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欣賞的作文

時間:2024-02-16 14:40:48 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文優秀5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文優秀5篇

欣賞的作文 篇1

  陽光溫柔地灑在大地上,暖暖的。人生因陽光而充滿希望,社會因陽光更和諧了,世界而陽光更美好。

  鏡頭一 一對拾荒的夫妻

  那是一個冬日的中午,太陽把溫暖獻給了大地,但時不時地刮風。在街上行走的人穿著厚厚的棉衣。遠處傳來一陣不緊不慢的吆喝聲,我循聲望去,那是一對拾荒的夫妻,拖拉車后面載著他的伴侶,雖然生活艱苦,但還是掩飾不了他們的閑適。

  生活的窘迫沒讓他們失去了信心,或許陽光的照射,給了他們光明。我在不遠處,欣賞著在陽光下的美麗。

  鏡頭二 買陶罐的漢子

  夏天給人的感覺很不舒服。我看見一個汗流浹背的漢子在烈日下數著車后面的陶罐,嘴角不時地泛起一絲微笑。

  或許他所得的錢可以為自己買一輛新的拖拉車;或許他所得的錢可以為自己的父母煮一頓豐盛的午飯;或許他所得的錢可以讓妻子買一件新衣服;或許他所得的'錢讓孩子的學費有了著落``````

  陽光下我看到了一個中年漢子用自己的雙手獲取金錢,即使錢不多,但卻過得踏實、滿足。在陽光下,我欣賞到了漢子的美麗。

  鏡頭三 盲姑娘與小男孩

  盲姑娘在盲道上拿著拐杖向前慢慢地走去,一個小男孩為了追回一個氣球與盲姑娘撞了個滿懷,兩人摔倒在地上。盲姑娘緊張地在地板上摸索她的拐杖,小男孩迅速把拐杖拿給了盲姑娘。

  他們倆會心地笑了,雖然盲姑娘沒辦法看見,但在陽光下,我欣賞到了一幅美麗的景象。

  在陽光下,欣賞的美景不止這些,還有很多很多``````

  欣賞陽光下的美麗,會讓你覺得,在世界的每個角落里都能欣賞到不同的美麗!

欣賞的作文 篇2

  “叮鈴鈴——”,一陣剌耳的鈴聲響起,原來是我的“能量鐘”在叫。這種鐘不但能叫醒你,還能定時散發精力恢復劑和膽綠素呢,并且它還可以整點報時呢,不信,你聽“現在時間七點整,開始散發精力恢復劑。”“咝咝咝……”這是散發精力恢復劑時所發出的“專用”聲音。

  從床上下來后,我走進客廳,打開糖果盒,從里面拿出一粒奶油糖,嚼了嚼,吞了下去。這就是糖果牙刷,把它吃進嘴里時,它會迅速在你的.嘴里融化,變成“硫酸”來腐蝕牙蟲。不過,它是不會對你的牙齒造成傷害的。

  之后,我坐著轉移器來到公司,在公司里,我不停地讓機器人做著任務,這便是聲控系統了。我可以一邊喝咖啡一邊指揮電腦程序,實在太愜意不過了。

  回家路上,我發現沒有做好飯,便拿出一個對話器,對著它說:“我要吃烤雞翅,排骨湯和炒飯,十八點鐘準時做好。”不用說,這就是遠程聲控系統了。

  回到家,吃完了飯,我該鍛煉了,家里的墻變成運動背景了,此時,我正在跑步機上鍛煉呢!

  沖完涼,我也該睡覺了,家里變成了夜幕,鬧鐘也響起了催眠曲。它們將陪伴我入睡……

  就這樣,我度過了五十年后的一天。

欣賞的作文 篇3

  一粒沙里看出一個世界,一朵野花里一個天堂,把無限放在手中,永恒在一剎那收藏。————布萊克

  同樣是奮筆疾書的周末早晨,滿腦子化不開的思想,混混沌沌。但總覺的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動了我心靈中的一根弦,所有的感覺排山倒海而來。

  難得的閑暇,何不作為借口的休憩。

  移步向窗欞走去,不愿驚動那可愛的'小生靈。陽光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。

  趴在窗邊,看蝴蝶獨自起舞,細數著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時,突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。

  可蝶兒卻給我驚喜,遠遠的飛到梧桐樹底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽光。這才憶起,深秋已經來臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?

  這確實很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂不思蜀,它的歡樂成功的驅走了我的寒意,心湖平靜。

  微微彎身,這才發現,并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點點花花草草也在風中枝枝舞動,像夢中的音符在搖曳,逸出美妙的樂章。

  花花世界,美麗的風景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。

  煙花是寂寞的,因為短暫的絢麗之后是無盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。

  無人欣賞的風景,無人欣賞的人,不懂欣賞風景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。

  后來才發現,縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:

  你聽寂寞在唱歌……

欣賞的作文 篇4

  我的校園在一年四季都有著自己的魅力。春天,小草懷著好奇心探起頭來想看看豐富多彩的世界。夏天花兒開的惹人喜愛,正是這些花兒給校園有添加了一點色彩。秋天小樹們紛紛落下自己的葉子,這些小葉子像美麗的蝴蝶在空中舞蹈。冬天小樹花兒操場都換上了自己銀白色的外衣。它們開始睡覺了。

  春姑娘慢慢長大離開了人間的朋友們,夏妹妹又來到人們中間。在炎熱的夏天,花兒像比賽似地競相開放。瞧,紅的像火,白的像雪,黃的像金……真是繁花似錦。夏天,就像開始了一場時裝秀。我們小孩子頭上梳個馬尾辮,帶上辮花和幾個小卡子,再穿上漂亮的花裙子,打扮的像個小公主,你問我們去干什么?是的,我們要和百花仙子去比美,我們竟比百花仙子還美麗呢!我約了幾個小伙伴去附近的小池塘游泳、打水仗、嬉戲。夏妹妹,給我們帶來了一個萬紫千紅的世界。

  夏天花兒,家鄉的一年四季都十分美麗動人。春天,小池塘活躍著許多可愛的小音符——蝌蚪,山上開滿了顏色鮮艷明麗的花兒;夏天,蛐蛐鳴叫,樹木蔥綠;秋天,落英繽紛,大地一片豐收的金黃;冬天,雪花兒紛紛揚揚,到處一片銀裝玉砌。家鄉的每一個季節都是那樣獨特美麗,惹人喜愛。可我最喜歡的要屬家鄉的春天。

  春天,百花齊放,樹木發芽了,小草長出嫩芽,隨風飄動。夏天,花兒爭奇斗艷,綠樹成陰,小草變綠了。秋天鮮果飄香,落葉翩翩起舞,落在地上,躺在上面舒舒服服的。冬天,村子里的孩子們都跑到外婆家的小院里來了,一瞬間,小院里沸騰起來,有的打雪仗,有的堆雪人……好玩極了!

  春天小草發芽了,萬物復蘇了,小動物復活了,花草樹木開始有了新的生命。農民伯伯開始耕田,小燕子從南方飛回來了。啊!天空是那么藍,草地是那么綠。河水是那么清澈,仿佛能看見河里的小魚在游玩。夏天花兒百花齊放,美麗極了。小蜜蜂在辛勤的忙碌著,飛來飛去。蝴蝶在飛舞,如同花朵在飛翔。

  當你正準備進去的時候,就會被那古老的房子和棕灰色的墻壁吸引住。聽爺爺說,我家的小院已成為有名的旅游勝地。院子里的花更是迷人,瞧!那鮮紅色的雞冠花,淡黃色的菊花,淡粉色的君子蘭和純白色的馬蹄蓮,真是香氣逼人,美不盛收!院子里的根雕才是最精致的,它們都是爺爺親手制作的。有頑皮的猴子、威武的獅子、兇猛的老虎和美麗的單頂鶴等等。每年夏天,花兒都開了,我們小孩兒摘些花瓣兒,在院子里隨處灑,這樣就把院子里裝點的更美麗。

  回憶過去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點什么,小院里就會滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯,雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。現在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的.家鄉。

  夏天花兒,假如我現在長大了我要當一位教師,我決不會讓學生整天奮筆疾書,我要帶他們投入大自然的懷抱里,盡情領略著大自然的美景。春天我們會漫步在百花叢中,觀賞著姹紫嫣紅的花兒。夏天,我們會到草叢中,花叢中,抓小蟲,我們一起學習大自然的奧妙。秋天,我們會去觀賞那紅似火的楓樹林,去田野上采集標本。冬天,我們會去看傲霜斗雪的梅花,和竟相開放的菊花。。…。!我要讓同學們在歡聲笑語中得到啟發,受到教育。

  夏天,花兒變得更有精神了。火辣辣的太陽當空照。樹爺爺也脫去了它的綠裝,和我們一起曬太陽,一起享受陽光的溫暖。

  夏天,花兒開放了,開朗的向人們露出笑臉,它雖然沒牡丹艷麗,也沒荷花高雅,更沒有梅花堅強,可它卻有自己的典雅之美。

  夏天,花兒們紛紛脫下了艷麗的舞裝,但是它們的另一個服裝也閃亮登場,那就是葉子,葉子幾乎圍住了它的身體,就像一個個大綠球。

  既勤勞又有愛心的小蜜蜂們看懂了花兒們的苦惱,它們飛到花兒中間,去聽花兒們的心事。蜜蜂為了讓花兒們不再難過,不再傷心,它們就整天給花兒們講故事,替它們傳達信息,從此花兒們不再為酷暑難耐的夏天傷心難過了,因為它有了自己的伙伴。

  夏天里的綠樹變得枝繁葉茂;夏天里的花兒變得姹紫嫣紅;夏天里的小草變得青翠欲滴;夏天里的人們變得活力無限,夏天的一切切都是那么的美好。可是我似乎在校園中再也找不到那追逐嬉戲的你們;可是我似乎在校園中再也聽不見爽朗笑容的你們。當自己不堪回首才想起原來自己畢業了,再也不可能回到母校那樣日復一日的生活了。

  我喜歡在夏天坐船,海水藍藍的,舒服,暖和的陽光帶給世界每一個人無限溫暖,它是無私的。坐在船上搖搖晃晃,如果此時有一曲搖籃曲來襯托,就是再好不過的事情啦!你喜歡這種多變的夏天嗎?給夏天最好的獎勵是親近她。我愛夏日的香氣,夏天是百花盛放的季節,有我喜愛的玫瑰、百合,五彩繽紛,紅、白、粉紅……這些花兒打成一片,成了最美的意境。

  夏天是花的季節。各種各樣的花兒這兒一朵,那兒一簇,大片大片的開出無限的美麗。紅的、黃的、藍的、粉的、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛;夏雨剛過就能看見雨天濺起的水花,五顏六色的傘花……把夏天打扮的生機勃勃;最有特色的,莫過于女孩子揚起的裙花,愛美的女同學便迫不及待的穿上一條條漂亮的裙子,聚在一起,嘰嘰喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、過膝裙、迷你裙……一朵朵裙花兒,隨著女孩子蹦跳的身影幸福的綻放著。

  夏天說熱就熱,說冷就冷。不一會兒就下起了傾盆大雨,有些人沒有帶傘就冒雨回家。他們還沒回到家,雨就停了,天空中出現了一道美麗的彩虹。雨后花兒挺直了腰桿。夏天的人們都一個個滿頭大汗,在夏天也是一個沒有食欲的季節。因為太陽公公暴曬大地使人們熱了起來,加上飯菜也是熱撲撲的,所以人們怎么吃得下飯。在夏天我們都會去小河邊捉魚。在那里就完全感覺不到熱。小魚們像是怕了我們,都躲到了小石頭下。可也逃不過我們的法眼,我們只需一根線和一小條蚯蚓,就能讓小魚們一個個上鉤。

  春姑娘無聲無息地走了,炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來,還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開的更艷麗了,大樹長的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話,那就快跟我一起來吧!

  火熱的夏天來了,草地上成了花兒們表現的舞臺,茉莉此時已是一位婀娜多姿的姑娘,茉莉那獨具一格的潔白的花瓣,在五彩繽紛的花叢中如同一塊巨大的磁鐵,吸引住了人們的目光。茉莉散發的香氣更是迷人,那香氣如同夏天里的一顆圓潤晶瑩的雨露,給人一種涼爽愜意的感覺。茉莉就在人們的贊嘆聲中度過了一個難忘的夏天。

  老師,我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來快樂。開放的花兒,那就是我,陪伴著您,為您唱歌,為您跳舞,讓您不再寂寞。春天來了,花兒開了,您就會陶醉在這淡淡的花香里;夏天來了,風兒在花瓣上拂過,花兒搖搖擺擺,給您帶來絲絲清涼;秋天來了,金黃的葉子飄落在您的窗口,您就仿佛看見同學們那生龍活虎的臉蛋;冬天來了,陽光還是那么燦爛,照在花莖上,給您帶來一片溫暖……。老師,笑起來吧。啊,多美呀!

  每到春天,花兒冒出生命的幼芽;夏天,它們長出茂盛的枝葉,遠遠望去,像一片綠色的海洋;秋日,花兒終于開放了,向我們展示著生命的輝煌;冬日,它們凋謝了,花兒們準備在新的一年里重新開花結果。人生,何嘗不是如此呢?人的一生,也同樣是多姿多彩的,期間充滿了成功與失敗,坎坷與輝煌的。

  你見過如此多的花兒在同一時刻粲然開放的么?你見過如此多的花兒在同一時刻倏然落下的么?你見過如此多的花兒著同一種顏色頃刻間就讓天地變色的么?你肯定沒有見到過!是的,不管是春天還是夏天還是秋天,它們何曾有過如此盛大的花的宴會!

  上了小學,夏天的氣息便愈加濃郁了,在春深似海的日子,我總是在大課間操的時候,于校園的一角,用手摩挲著柵欄,望著落山的太陽,深深吸一口,將夏天的味道小心地收藏在心里,細細品味,它還能告訴我,丁香花兒開沒開,小草們綠透了沒,柳樹姑娘是不是又換上了綠色的衣裳?哦,真是美極了,美極了。小學時,每個夏天似乎都能帶給我一點兒小小的興奮。

欣賞的作文 篇5

  我最欣賞的人,當然是坐在我后面的王萬粟了。他個子不高,一雙水靈靈的大眼睛里充滿了求知欲,而且他學習認真,樂于助人。

  先說樂于助人吧。有一次早讀課,我的《日有所誦》忘帶了,而且同桌又不在,怎么辦?我急得團團轉,只好把頭靠過去看坐在前面的`顧新樂的書。這時,王萬粟看見我沒有帶書,連忙對我說:“王昊荻,你看我的書吧!”我很納悶:“那你看什么呢?”他笑了笑,說:“我和我同桌和看。”說著,便將他自己的《日有所誦》給了我。我心里立刻涌起了一股暖流。

  王萬粟不僅樂于助人,而且學習態度更是認真。有一次,我和他一起解一道難題。我們時而沉默,時而微笑,終于把難題給解開了。我十分高興,可王萬粟卻還在草稿紙上涂涂畫畫,我奇怪地問:“‘攔路虎’不是被我們‘打死’了嗎?”可看見他那股認真勁,我也只好等他寫完。只見他有時脫著下巴思考;有時快速地寫算式;有時會心的微笑……一個個阿拉伯數字爬滿了草稿。

  時間無聲無息地過去了,可王萬粟全然不顧,依然認真地算著,終于,他歡呼起來:“太好了,終于算出了第二種解法!” 原來他在算第二種解法呀,我的臉不由得紅了。

  這就是王萬粟,一個做事一絲不茍的人,他身上有許多地方值得我學習﹑欣賞。

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