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欣賞的作文

時(shí)間:2023-12-24 10:42:59 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文[合集7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的欣賞的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文[合集7篇]

欣賞的作文 篇1

  寶玉說(shuō)得好,女人是水做的,這話我覺(jué)得恰當(dāng)好處的形容了女人的妙處。世間是缺不得水的,有科學(xué)家做過(guò)結(jié)論,鐵打的人不吃飯可以堅(jiān)持一周,但不喝水是過(guò)不了三天。女人的作用正如水,世界沒(méi)有女人,想象得出亂套的恐慌。

  不過(guò)就如紅樓里的可人兒一樣,我看女人有三種。一種是水中極品,可釀成茶水,但茶水要看各人的修行。妙玉、黛玉冰清玉潔,看不起下里巴人,她的水里容不了一點(diǎn)灰塵,她釀的茶語(yǔ)非要有悟性之人所能喝懂,此等水讓凡人之流望而生威,少不了遭受世人詆辱,一生也就注定要郁郁寡歡。史湘云、寶釵是自強(qiáng)之輩,聰穎才氣,心氣平和,所釀茶水應(yīng)該是大多自命優(yōu)秀男人所追求的,沒(méi)有自視比男人高一等,賢惠開(kāi)通下得廚房上得廳堂,能有此等茶水相陪,應(yīng)是人生幸事。可惜那曹秀才也沒(méi)安排她們幸福的歸宿,可見(jiàn),好的茶水也是要機(jī)遇,無(wú)怪乎茶涼誰(shuí)來(lái)品。所以能釀茶水的女人還要明白,看人釀茶,把握火候,才是關(guān)鍵。隨處翻翻歷史,那豐腴美女就是茶味太濃太急,媚得那個(gè)真性君王非要喝盡而歸,“緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足。”可班婕妤就釀得太冷,空有一手調(diào)茶好藝,卻“何事西風(fēng)悲畫(huà)扇”,往日寵愛(ài)過(guò)往煙云。所以釀茶最怕茶沒(méi)成卻成禍水!一等女人,不是所能釀茶的女人,而是釀了茶,能讓愛(ài)人一輩子喝不足的女人。

  第二種是白開(kāi)水女人,一眼看穿,坦坦蕩蕩,做人如君子。會(huì)大笑會(huì)大哭,會(huì)真誠(chéng)相待,有時(shí)也會(huì)多情。會(huì)受到很多男人的歡迎,但僅僅是做朋友而不是做情人。可能她們?cè)谇槿斯?jié)需要大蔥比過(guò)鮮花,可能她們也在愛(ài)人回家前匆匆對(duì)鏡修飾卻忘了解圍裙。我看楊家女將那些女人們個(gè)個(gè)釀不出好茶,只能做杯白開(kāi)水。不過(guò)此生能做此等白開(kāi)水,也是決非易事。現(xiàn)在的時(shí)代,如此精彩,要想不受污染,不沾飛塵,做個(gè)烈性女子,那要何等堅(jiān)強(qiáng)。也有柔情似水的白開(kāi)水:那白娘子,端得是許仙的福分,專(zhuān)一美麗,又有一番過(guò)人本領(lǐng),為了嫁他,被法海壓在塔下也無(wú)悔,更別說(shuō)還外帶個(gè)如花似玉的青蛇。這樣的'白開(kāi)水,我是男人,也是夢(mèng)寐以求。

  第三種那就是污水。污水目前很是吃緊,一拿上市,男人一哄而上,恨不得吞下肚。此污水沒(méi)有招人之處,卻知道淡妝濃抹,相宜不相宜那就如人飲水,冷暖自知。男人一旦喝了它,重則丟了性命,輕則送進(jìn)醫(yī)院解毒。污水們看不得白開(kāi)水的白、聞不得茶水的香,生硬硬的放毒玷污水源。生活例子我暫且不舉,芳名也暫且不說(shuō),就看電視《紅蜘蛛》也端是可怕,污水泛濫成災(zāi)。嗚呼,污水猛于虎也!

  我自認(rèn)自己是白開(kāi)水,與社會(huì)無(wú)害有利。真要說(shuō)自己的害處,那就最不該占了地球的一點(diǎn)空間,也不該吃飽了沒(méi)事把女人來(lái)分,干我何事?可我也是世間人,離不開(kāi)環(huán)境,自然要說(shuō)。世界離不開(kāi)水,環(huán)保工作還是先預(yù)防為好,要知道,治水可比登天難!

欣賞的作文 篇2

  溝通,在字典里的意思使雙方相互連通,在生活里的意思是使雙方的心相互了解,溝通就像橋兒一樣,那頭是你,這頭是我,因?yàn)闇贤ǎ覀兛偰茉谶@橋上相遇。

  朋友·溝通

  “我跟你沒(méi)法溝通”,我氣呼呼地對(duì)著她道,“你不可理喻,性子那么倔強(qiáng)”,她也毫不示弱地說(shuō)著,“哼”,“懶得跟你說(shuō)”,結(jié)果我們倆都摔門(mén)而去,不歡而散。她是我的好朋友,可不知道為什么,我們之間經(jīng)常吵架,一吵架,我和她都變成了帶刺的刺猬,刺得對(duì)方遍體鱗傷,倆人的心隔著一堵冰墻,深深傷害了友誼,誰(shuí)都不愿意說(shuō)對(duì)不起,都固執(zhí)的守著自以為是的'自尊心。唉,已經(jīng)是這個(gè)星期第三次吵架了,我拍了拍身上的塵土,茫然無(wú)措的想著解決的辦法。

  原因到底是什么呢?我倔強(qiáng)?她太強(qiáng)詞奪理?還是我太任性?她太小心眼了?不對(duì),也不是?可能是我們之間缺少點(diǎn)什么。??我突然茅塞頓開(kāi),是缺少溝通的橋梁。從那以后,我開(kāi)始嘗試跟她說(shuō)出我心里的感受,是悲亦或喜。她或許也開(kāi)始學(xué)著怎樣去體諒我,聆聽(tīng)我的心聲。也許當(dāng)我開(kāi)始跨出第一步對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起"時(shí),那橋的梁子就已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打好了,心中的隔閡煙消

欣賞的作文 篇3

  夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數(shù)夏天的太陽(yáng)最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六、七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽(yáng)還逗留著,遲遲不“下班”。

  夏天炎熱得連蟬都叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“好熱啊!好熱啊!”狗也伸出舌頭來(lái)散熱。夏天雖然有風(fēng),但大多數(shù)都是熏風(fēng)。

  夏日的夜晚,我們大多數(shù)喜歡捉螢火蟲(chóng)。因?yàn)槲灮鹣x(chóng)的尾部會(huì)發(fā)光,像個(gè)“小燈籠”,所以才要捉它。

  有的時(shí)候,晴朗的天空會(huì)突然烏云密布,下起雨來(lái)。下雨了不就涼爽了。可不是這樣,別人說(shuō)“一陣秋雨一陣涼”,可夏天是“一陣夏雨一陣熱”。雨下完了,天空中架起了一座美麗的橋——彩虹。

  夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊,在碧藍(lán)的'河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了:一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜,一串串紫色的葡萄,令人饞涏欲摘。

  這就是我眼中的夏天。

欣賞的作文 篇4

  也許我現(xiàn)在成績(jī)沒(méi)有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現(xiàn)在樣子沒(méi)有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……以前,我只會(huì)欣賞別人。欣賞別人字寫(xiě)得比我好;欣賞別人數(shù)學(xué)學(xué)得比我好;欣賞別人作文寫(xiě)得比我好;欣賞別人英語(yǔ)讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強(qiáng)。

  可是,自從那件事之后。我開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞自己。記得那是一次語(yǔ)文小測(cè)試,內(nèi)容還比較難。過(guò)關(guān)的人只有幾個(gè),我不僅過(guò)了關(guān),還得了一個(gè)高分老師當(dāng)時(shí)“狠狠”的表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)努力,在關(guān)心集體,樂(lè)于助人等方面做得很棒!

  “老師說(shuō)我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著同學(xué)們投來(lái)的贊許的.眼光,我確定自己不是在做夢(mèng)。原來(lái)我一點(diǎn)也不差,原來(lái)我還可以做的很棒……

  在放學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹來(lái)。我感覺(jué)輕飄飄的。我很高興,原來(lái)我一點(diǎn)也不比別人差。是啊,我是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。曾記得一次有一個(gè)同學(xué)吐了,別的同學(xué)都覺(jué)得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時(shí),我第一個(gè)積極捐錢(qián);曾記得……風(fēng)在為我吹拂,鳥(niǎo)在為我歌唱。

  我真想大聲的告訴全世界,我是一個(gè)很棒的女孩!

欣賞的作文 篇5

  欣賞如一朵美麗的花兒,你將它給予他人,他人不僅會(huì)感謝你,還會(huì)有一種上進(jìn)奮發(fā)的力量,那話的花香會(huì)使他永生難忘,激發(fā)著他的潛力。

  記得五年前的那一幕如釘子一般,深深地刻在我的心上。我膽戰(zhàn)心驚的走在馬路上,有幾輛車(chē)飛馳而過(guò),我的心想要蹦出來(lái)似的'。車(chē)已經(jīng)跑遠(yuǎn),只留下驚魂未定的我。看著其他人都有父母領(lǐng)著。我可謂是羨慕嫉妒恨,還抱怨父母太懶,不送我去上學(xué)。

  終于來(lái)到早餐店,我坐了下來(lái),旁邊是一位阿姨帶著跟我差不多大的孩子。我等了很久,早餐店的人好像沒(méi)把我放在眼里,我心里有著說(shuō)不出的委屈,都怪父母不帶我。旁邊的阿姨見(jiàn)其故:先讓孩子吃了吧,他們還要上學(xué)。果然早餐店的人幾秒就端了上來(lái)……我正吃著,一旁的阿姨說(shuō)道:小朋友,你是一個(gè)人上學(xué)的?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨笑著說(shuō):你可真勇敢呢,你看,我家的孩子這么大了,也沒(méi)像你一樣。我的臉都紅了:“哪里,哪里。”其實(shí)我別提有多高興了。我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,我感覺(jué)一種無(wú)形的力量在支撐著我,我心里燃起了一種自信勇氣之火。這句話打動(dòng)了我的心,雖然只有是一句話卻讓我有了一股神奇的動(dòng)力,去一個(gè)人上學(xué)。

  也許,沒(méi)有他的這么一句話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)輕易上學(xué),她的欣賞使我不知哪來(lái)了一股勇氣,他的一句話。讓我在人生道路上多了一份勇氣,欣賞真是一朵花兒啊,我接收了這朵花,它的馨香滋潤(rùn)著我的心,是我在人生道路上一路向前。

欣賞的作文 篇6

  我的眼睛一睜開(kāi),就看見(jiàn)了一個(gè)橋的世界。

  我看見(jiàn)很多橋,他們?nèi)繒?huì)說(shuō)話,我走著走著,發(fā)現(xiàn)自己的身體重了很多,我來(lái)到鏡子面前看了看自己,呀!原來(lái)我也變成了一座橋。沒(méi)想到這面鏡子還是一面魔鏡,她對(duì)我說(shuō):“你要想回到家,一定要找到一只螞蟻,它是世界上最大的螞蟻,只有世界上最大的蛋糕才能把它引來(lái)。

  據(jù)說(shuō)最大的蛋糕有一百歲了,橋不知道怎么才能找到蛋糕,當(dāng)然更不知道怎么去找螞蟻了。正憂傷呢,突然,我看見(jiàn)一個(gè)魔法師正在路邊變魔法,我便請(qǐng)求他送給我一個(gè)魔法,能讓我在一秒鐘里變成一百歲的大蛋糕。魔法師說(shuō):那你先幫我過(guò)了這條河吧!我立即在河邊伏下身子,讓魔法師在橋上走了過(guò)去,魔法師過(guò)了橋后,果然教給了我一句口訣,我一念,馬上就變成了一個(gè)大蛋糕。我變成蛋糕后,不到一分鐘,螞蟻就被引來(lái)了,螞蟻用了一個(gè)月的時(shí)間,終于吃完了那個(gè)大蛋糕,接著,螞蟻就變成了一個(gè)石門(mén),我輕輕地推開(kāi)石門(mén),一抬頭,哈哈!我回到家了,我真的好開(kāi)心。

  我高興得哈哈大笑,突然身上挨了重重的一擊:“笑什么?還不起床?”我一睜眼才發(fā)現(xiàn):這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  教師評(píng)語(yǔ):小作者最大的成功之處就是童話般的'想象,離奇、驚險(xiǎn)的想象將讀者置身于華麗的世界中。

欣賞的作文 篇7

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”早春正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。正月十四這天,東南風(fēng)徐徐吹來(lái),陽(yáng)光特別燦爛。我興致勃勃地來(lái)到潘天壽廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏叫“天線寶寶”,是我自己親自挑選的,我相信它一定會(huì)飛上高高的藍(lán)天,不會(huì)辜負(fù)我對(duì)它的期望。我一手提著風(fēng)箏,一手拿著線團(tuán),逆風(fēng)跑著,風(fēng)箏迎著東南風(fēng)撲楞著雙翅,搖曳著螺旋狀的尾巴,漸漸地,漸漸地,飛上了天空。在半空中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著身姿,十分神氣。我得意洋洋地看著我的“天線寶寶”呼喊:“好樣的`!”正當(dāng)這時(shí),“天線寶寶”在半空中來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,像是一頭從半空中墜下來(lái)。我驚得大叫起來(lái):“加油!”“天線寶寶”好像在跟我開(kāi)玩笑,又安安穩(wěn)穩(wěn)地在半空中停留著,神氣活現(xiàn)地?fù)u擺著螺旋形的小尾巴。

  受到了驚嚇的我有點(diǎn)累了,拿著線團(tuán)坐在花壇邊。過(guò)了一會(huì)兒一位禿頂叔叔的風(fēng)箏朝我的“天線寶寶”飛來(lái),“天線寶寶”迎著風(fēng)兒追了上去。我想:“天線寶寶”有個(gè)伴兒也挺好的。不料,“天線寶寶”一頭扎進(jìn)那個(gè)風(fēng)箏懷里,兩個(gè)風(fēng)箏的線交成了十字叉,我的“天線寶寶”不停地?cái)[動(dòng)著身子,好像在說(shuō):“快走,這是我的領(lǐng)土,要是還不走,別怪我不客氣了。”可那只風(fēng)箏就偏偏賴(lài)著不走,“天線寶寶”來(lái)了個(gè)騰空翻躍,翻了一個(gè)跟頭,那個(gè)風(fēng)箏斷了線,在半空中垂死掙扎,一會(huì)兒功夫就一頭墜倒在青少年活動(dòng)中心的門(mén)口。那位叔叔連忙把它救了回來(lái)。“天線寶寶”神氣極了,在半空中自由地飛翔著。旁邊的幾只風(fēng)箏快靠近它時(shí),“天線寶寶”特別調(diào)皮,不停地左盤(pán)旋一下,右盤(pán)旋一下,仿佛警告它們:你們沒(méi)有看見(jiàn)‘爺’剛才的厲害嗎?我是東方不敗,要是再靠近我的話,小心我把你們攔腰折斷。

  “天線寶寶”在半空中飛翔了一兩個(gè)小時(shí),經(jīng)常死里逃生。天色漸漸暗了下來(lái),我們帶著“天線寶寶”凱旋而歸。

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