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我最欣賞的一個人作文

時間:2023-10-03 09:48:39 學會欣賞 我要投稿

我最欣賞的一個人作文[精]

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我最欣賞的一個人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最欣賞的一個人作文[精]

我最欣賞的一個人作文1

  小時候,我認為,爸爸就是英雄,就是這個世界上最厲害的人,我最欣賞的就是爸爸,長大以后,我的想法便改變了,我開始欣賞那些平凡的人,雖然他們一生默默無聞,但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位,我最欣賞的一個人就是他。

  他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師,他把自己的知識無私的奉獻給了我們,自己不求什么,只求我們的寫作水平可以提高。

  他的點評很細膩,讓我重新改變對作文的看法。以前,我只認為,作文,就是作文,哪有什么這類文章,那類文章的,可自從加入“作文連線”之后,我就深深的受觸動,原來作文還分這么多的種類,自己不經(jīng)意間竟然能寫出不同種類的文章。

  他為了我們,犧牲了自己所有的`休息時間,每次看到老師很晚了還在工作,心里有說不出的心酸味。因此,我們要愛護老師,把文章的質(zhì)量提高,讓老師點評時,也不用那么辛苦了。

  他曾經(jīng)說過:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”我認為,他就是神,一個真正的愛學生,愛博客的神。只有神,才會把點評當作是一種興趣,一種義務(wù)勞動。

  他是個點亮了我一生的啟明燈的人,點亮了我第一盞啟明燈的人,是藍紫老師,是她給予了我寫作的信心,學習的信心,而他卻點亮了我一生的啟明燈,讓我揚帆遠航,越挫越勇!

我最欣賞的一個人作文2

  我有一個最欣賞的人,名叫公玥心,我喜歡叫她的小名:豆豆。

  我欣賞豆豆,是因為她擁有一個我暫時還未擁有的“強大力量”,那就是——專注力。

  豆豆的專注力從小就已經(jīng)體現(xiàn)出來了。大概是三歲的時候,豆豆在游樂場玩時,不小心把腿摔骨折了,需要在家靜養(yǎng)三個月。在這三個月里,豆豆每天就或坐或趟在沙發(fā)上,用畫畫、看書、識字、折紙,打發(fā)時間,只有我或者其他小朋友去看她是,才偶爾看一下電視。我想,那時的豆豆一定非常向往外面那明媚的陽光,但她還是非常聽話地每天樂觀地面對著不能出去玩的事實。但這次的腿傷,好像讓豆豆的專注力變得更強大了。

  這股強大的力量推著豆豆在方方面面都取得了很大的成績:她的學習成績、興趣愛好、藝術(shù)特長……都步步高升,獲得了很大的'成就,贏得了眾多老師的喜愛。學校老師夸獎她學而不厭、學富五車,繪畫老師稱贊她畫龍點睛,畫出的畫巧奪天工……其實著所有的贊美都是靠著她那強大的專注力和努力拼搏來的。

  有一次,她正在畫畫,剛畫了一半,家人叫她吃飯。如果其他小朋友,正是肚子餓的時候,肯定扔下畫筆先去吃飯了,可豆豆卻說:“等一下,我畫了再去吃。”于是她就專心致志、一絲不茍地繼續(xù)畫畫,直到將畫畫完,家人都吃完了,她才摸著餓得發(fā)疼的肚子開始狼吞虎咽。

  這就是我最欣賞的一個人——公玥心,你們讀了我的文章,認識她了嗎?你們欣賞她嗎?

我最欣賞的一個人作文3

  我有一個欣賞的人他叫王程鵬,是我表哥。他是一個瓜子臉、大眼睛的小帥哥,一看就知道是一個辦事利落,能干的人。

  沒錯!他最大的優(yōu)點就是辦事干凈、利落。有一次,表哥來到我們家玩,當時我正在打掃房間,因為房間亂七八槽的,掃也掃不干凈,所以愁眉苦臉的。他看見我這幅模樣就說:“給我五分鐘,我來搞定。”我半信半疑的把掃把交給他。他不急于去打掃,而是先把我的書歸為三類,把我每天要用的教科書整齊的放在我的書桌的右手邊,工具書放在我書桌的正前方,課外書則放在書架上。接著又把我的玩具進行分類,把可拼裝的樂高積木分為一類,不可拼裝的其他玩具分為一類。又把我床上的衣服分為三類,一類是春秋天的.,一類是夏天的,一類是冬天的,表哥把它們分別放在三層衣柜。哇!原來他的方法這么厲害。

  有一次,爸爸媽媽都上班去了,只有我和表哥在家。我從床上爬起來,心想,我和表哥今天要餓肚子了,我的肚子也“咕嚕,咕嚕”的叫起來了。我突然聽到哥哥喊:“小弟,快來吃早餐了。”我想,這肯定是在做夢,今天哪有早餐吃啊。但是廚房里不停的傳來表哥的叫聲,于是我扭了一下自己的臉,哎呦!疼死我了,這不是在做夢。我跳下床,飛奔到廚房,想不到表哥正在做早餐,他左手拿著筷子,在鍋里攪拌面條,右手拿著鍋鏟,在另一個鍋里炒著雞蛋。看得我口水直流,表哥笑嘻嘻的拿出兩個碗,他在碗里放了不同的配料——有醬油、花椒粉、芝麻油、豆瓣醬……,他把剛才炒的雞蛋鏟在兩個碗里,把煮好的面條夾在雞蛋上面,哇!香噴噴的雞蛋面大功告成了。

  利落、能干,這就是我表哥一貫的作風,也是我欣賞他的原因。我想應(yīng)該向他學習。

我最欣賞的一個人作文4

  坐在公交車上,我的眼前又浮現(xiàn)出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個周末……

  “哎呀煩死了,公交車怎么還不來呀?”

  “來了。”一輛公交車正向這邊行駛過來。

  “嗚——”的一聲停在了我的面前。

  我一個健步跨了上去,“媽呀,這人真多,要不是我家離學校遠,我才懶得在這擠呢。”我一邊緊緊的拉住扶手一邊抱怨者。

  擁擠的車廂,仿佛凝固的空氣,讓人在大冬天也是滿頭大汗。過了一站,人少了一些,空氣方能流暢起來。咦,那有個位子,正好腳站得都麻了!我快速沖了過去,坐在了椅子上。

  又過了一站,上來了一個年邁的'老奶奶,她手里拿著一根拐杖,慢慢地向車里挪動,眼睛向車里面看去。

  “誰給老人讓個位?”司機轉(zhuǎn)過頭問道。車上的人穩(wěn)坐釣魚臺。我心想:傻子才讓哩,我還有兩站才下車哩。

  “老奶奶,您坐我這兒吧!我還有兩站就下車了。”一個稚嫩的聲音傳入耳際,我聞聲望去,一個女孩。她扎著一個馬尾辮,俊俏的笑臉,看著十分天真。

  老奶奶走到最后面,來到小姑娘的位置感激地說:“小姑娘,謝謝你。”“不客氣。”笑容如春風在她臉上蕩漾。

  “小姑娘如果你不嫌棄的話,我們一起坐吧!”

  “好!”小姑娘坐在了老奶奶的身旁,她們有說有笑,好似真正的祖孫。

  夕陽灑滿車箱,和老奶奶、那個小姑娘構(gòu)成了一副多么溫馨的畫面。

  到站了,我向車門口走去,一回頭,啊!那個小姑娘竟然是一個跛腿的殘疾人,正被她媽媽扶著向車門口走來。頓時,我的臉上火辣辣的。

  小姑娘的身影漸漸遠去,但她的精神卻永遠留在了我心中。小姑娘,你是我最欣賞的一個人。

我最欣賞的一個人作文5

  大千世界,茫茫人海。身邊曾經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)的人,敬佩的,厭惡的,感動的……。我就給大家講講我最欣賞的人吧!

  她,平凡而偉大。她,給了我們美好的生活環(huán)境。她,是我們大家公認的“城市美容師”。她,就是一位位令我欣賞的清潔工。

  雖然這個職業(yè)令人看不起,但是在我們身邊最默默付出的`就是她們。

  春天,早晨云霧迷蒙,天還未亮。馬路旁就有她們忙碌的身影,無論那個垃圾是多么的細小,他們總能及時的清理干凈。讓人們生活在一個干凈的環(huán)境里。夜晚,早已月明人靜,可是,她們卻不斷在工作。仿佛有掃不完的垃圾,她們是那樣的不厭其煩。

  夏天,炎熱的太陽高高掛在蔚藍的,無邊無際的天空里。可是,你還能看見她們認真工作的情景。她們的汗水不停地流淌,他們顧不上去擦,也顧不上用扇子扇一扇。

  秋天,是秋高氣爽的。也是人們最喜愛的季節(jié)。可是無數(shù)的落葉是他們的工作變得繁忙起來。每當我看到她們勤勤懇懇的工作時,我的心中不由自主地涌起一股暖流,這是多么神圣的職位。

  冬天,凌冽的寒風吹在臉上像刀子劃過你的臉。可是你還是能看得到她們辛苦的背影,她們沒有厚厚的棉襖,只是穿著薄薄的衣服;她們沒有媽媽親手織的,暖暖的圍巾,只看到她們抖索的身影;她們更沒有舒適的帽子和手套,只看到一雙紅紅的雙手。一滴滴雨珠打在他們的頭頂上,她們卻不知道用傘遮遮。我心疼啊!

  無論刮風下雨,還是炎炎烈日。無論是大霧迷蒙,還是大雪皚皚,她們還是堅守在自己的崗位上。最后希望人們少扔垃圾,為了我們家園的清潔,也為了讓她們好好休息,請你們愛護環(huán)境。

我最欣賞的一個人作文6

  他,以寧靜祥和為本性,以紆徐閑淡為風格;他,以萬千才華,成為了官場上的名人;他,詩中有畫,畫中有詩,詩與畫的完美結(jié)合令人贊嘆。他是我最欣賞的一個人——王維。

  我欣賞他的安寧、祥和。封建時期。官場混亂,有志之士紛紛表達著自己的憤懣。可他不同,他堅信只有順其自然,才能過上恬淡而美好的生活。“人閑桂花落,夜靜春山空”中有他的閑適;“我心素以閑,清川澹如此”中是他的安然。千百年來,有多少人能做到他這樣,真正做到人與自然合二為一?恐怕寥寥無幾。于是,他收獲了向往的和平生活。

  他的才華也為我所愛。他天資聰穎,是一位神童,深受張九齡的賞識。多少膾炙人口的詩篇曾出自他之手,“空山新雨后,天氣晚來秋”的美好意境,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的送友深情,“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀場面,均為世人所愛。正如后人之說,“李白是天才,杜甫是地才,王維是人才”。憑借豐厚的文化底蘊,他成為了千古傳誦的名人。

  他對詩與畫的領(lǐng)悟,讓我驚嘆不已。蘇軾評價,王維“詩中有畫,畫中有詩”,千古歷史,文才輩出,惟有他,將詩與畫的結(jié)合推上了一個新的境界。品讀那句“大漠孤煙直,長河落日圓”,我似乎看到了一片茫茫大漠中,黃河滾滾東流,一縷烽煙直上云天。當我在電腦中看到他的畫時,也曾驚嘆那點滴濃墨,仿佛其中正有一首詩,等待人們發(fā)掘。他的詩,他的'畫,曾永遠定格在歷史卷冊中,是最飄逸的一筆。

  漫漫歷史長河,磨洗不盡他的才華;時光的流淌中,他在追求自然的人們心中愈來愈發(fā)光。我最欣賞的一位詩人——王維,相信也會有更多人敬仰他。

我最欣賞的一個人作文7

  我最欣賞的一個人是于丹,她是北京清華大學的一名教授。她博覽群書,是一位知識淵博的人。

  我欣賞于丹勤學苦練的好品質(zhì)。她小時候,住在姥姥家的四合院里,因為家里沒錢供她讀書,小于丹就和姥姥在房間里讀書、背詩、練習書法。小于丹每天都刻苦讀書,不放棄一分一秒。她累得時候,就背背詩,放松放松。在我眼中,看電視、玩電腦和聽音樂就是放松,但卻沒有想過,背詩,也能讓一個人輕松自在。小于丹六歲時,就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看,對于一個六歲的女孩來說,孔子、老子和莊子的故事,都會讓她們摸不著頭腦。而于丹,當她面對這些書的時候,她勇于慢慢地去咀嚼這些知識,再去領(lǐng)略它們的美味,一心一意的看完了他們的書。不久,家里的書籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書的信念。她爬到屋頂上,去聽隔壁學校的老師講課;同學們下課時,她就與一些她認識的伙伴一起學習。于丹長大后,她以以前勤奮好學得來的“成果”,考上了清華大學。

  我欣賞于丹,是因為,她讓我懂得了:成功的花朵是要用辛勤的汗水養(yǎng)育出來的'。于丹以她勤奮的品質(zhì),創(chuàng)造了奇跡。小時候的我,對書籍一點興趣都沒有,要看也是看一些無聊的漫畫,所以,我的知識量并不豐富。但當我接觸于丹時,她讓我看到了書籍的光亮,她刻苦、勤奮的品質(zhì),讓我對書,產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  于丹,她那種敏而好學,不恥下問的品質(zhì),難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎?

我最欣賞的一個人作文8

  我最欣賞的,是我的爸爸。

  我的爸爸人高馬大,是一米七九的大高個;我的爸爸熱愛運動,精通乒乓球、羽毛球、足球三大球類;我的爸爸是一名高中數(shù)學老師,而且今年還帶的是高三,陪我的時間自然是少之又少,常常吃完晚飯就往學校跑,至少八點半才回得來。雖然爸爸很忙,但爸爸總會抽出時間為我講解數(shù)學題,還會指導我怎么合理安排作息時間。

  可讓我真正開始欣賞爸爸的,是一件被我心底藏了很久的往事。

  那天是春節(jié),不知什么原因,有親戚家竟吵起架來,連我們這相隔較遠的地方都聽見了,事后我聽別人說,他們都快拿刀了。

  爸爸和親戚朋友們決定去勸架,一連幾個小時都沒有回來,我有些害怕,于是嚷著媽媽帶我去看看。媽媽拗不過我,帶我去了。可一到那邊,我就看見有個親戚的頭都被砸開了,鮮血直流,嚇得我哇哇大哭起來,怎么也不肯走,就是要找爸爸,媽媽說,爸爸是老師,他勸架別人一定會聽的。可我不聽,還是大哭,最后還是被媽媽和小叔叔生拉硬拽地拖了回去。

  爸爸直到吃完晚飯后才乘著警車回來,看見我還一臉無所謂,用開玩笑的口吻說:“警察叔叔讓爸爸喝了一杯茶,差點還要請爸爸吃晚飯呢!我的兒子是個男子漢,怎么可能怕呢!”爸爸的`話讓我吃下了一顆定心丸。竟然連警察叔叔都是爸爸的好朋友,我的爸爸得多厲害呀!雖然如此,我還是抱住爸爸,哭了起來。

  父親,在我們生活中扮演著微不足道卻又極其重要的角色,我的爸爸永遠是我心中高大的超級英雄。

我最欣賞的一個人作文9

  我的同桌叫楊明浩,是個大胖子,開學時我們坐了同桌,我對他的印象不怎么好,不僅僅是因為她胖,更因為她考試成績不好,我對他有一種莫名的厭惡。就拿上課來說吧,他從來不認真聽講,一直在摳手指頭,我見他不聽講,我的手就伸向她的臉捏了捏說:“認真聽講,不然你就等著從70分落到不及格吧”,說完他便還了我一拳,我見他不可理喻,便不再說他了,下課時候她還經(jīng)常喜歡和很多人打鬧,因為這,他多次受到老師的批評,我警告他,他連看都不看我一眼,他還經(jīng)常欺負女生,太討厭人了。

  直到那一天,我對他的'看法發(fā)生了改變。那天,數(shù)學老師有私事破例讓我們上一節(jié)體育課,體育老師讓我們慢跑兩圈,我們班的男生耐住性子飛快地跑,并超過了跑在前面的女生,女生不服氣,加快速度,追上了好多男生,我們這些我們堂堂男子漢怎甘落后?大家都拼盡全力跑,慢慢的,我沒力氣了,放慢了速度,因為爸爸曾教過我,只有慢跑才能跑得更長時間。我回頭一看大多數(shù)人都在走,包括我的同桌,只有極個別的人在前面跑,我不僅冷笑一聲,這時我身后的一位同學摔倒了,他是李乾寧,我正扭頭去幫助他,突然一個高高的身影出現(xiàn)了,啊,是楊明浩,他不是在最后邊嗎?只見楊明浩把李乾寧拉出跑道,向醫(yī)務(wù)室走去,我感到奇怪,楊明浩從沒有和李乾寧說過話,怎么會幫助他呢?出于好奇,也出于關(guān)心,我一個箭步?jīng)_上去問,他什么也沒說,我感到眼前的這個大胖子,竟變得這么高大!以前對他的種種“印象”瞬間崩潰。

  我想支持他這樣做的是他內(nèi)心深處的善良,可能別人還會說他很淘氣,很頑皮,可我不會了,因為那一件事兒他成了我最欣賞的人。

我最欣賞的一個人作文10

  生活中,我欣賞誨人不倦的老師,也欣賞舍己為公的警察,還欣賞愛崗敬業(yè)的媽媽……但是我最欣賞的還是勤奮刻苦,熱愛學習的鄭元皓。

  他的外貌并不出眾,兩條眉毛淡淡的,一雙眼睛不大,卻十分有神。平時,鄭元皓上課認真聽講,積極發(fā)言,課下勤奮刻苦,熱愛鉆研,是我學習的榜樣。

  上課的時候,有的同學在開小差,有的'同學在趁老師不注意的時候講小話,然而鄭元皓卻專注地聽課,一絲不茍地做筆記。下課的時候,別的同學都在打打鬧鬧,大喊大叫,只有他坐在座位上專心地看書,絲毫不受周圍人的影響。

  記得又一個課間,清脆悅耳的下課鈴聲一響,同學們像小鳥一樣歡快地飛出教室,開心地玩耍。再看鄭元皓,他坐在座位上,緊鎖著眉頭,在那兒思索著什么,時不時拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫。我走過去一看,哦,原來他是在思考數(shù)學老師上節(jié)課布置的數(shù)學思考題啊!我對他說:“鄭元皓,下課了一起玩會兒吧,這道題太難了,別做了。”

  他一聽卻倔強地說:“不行,我一定要把這道題算出來!”周圍又有幾個同學勸他去玩,可他就是“不為所動”,仔細鉆研著數(shù)學題。直到上課時,他才做了出來。這道題連我們班數(shù)學小王子蘇星宇同學都沒有做出來呀!

  我問他為什么要那么勤奮刻苦,他一本正經(jīng)地說:“笨鳥先飛早入林,我不如別人聰明,就必須要付出加倍的努力。”

  這就是我最欣賞的一個人,勤奮刻苦,努力鉆研的鄭元皓。

我最欣賞的一個人作文11

  小時侯,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教師放飛的是希望,“守巢”的總是你。小時侯,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時侯,我以為你很神秘,讓所有的難題都變成了樂趣;長大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時侯,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長大后,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。

  老師是我們成長道路上的引路人,他們每天都在影響著我們。是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能。

  有人說,老師是清閑的,有兩個假期;有人說,老師是幽雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有時間看書讀報。而我要說,老師,您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的風吹日曬,忘不了您悔人不倦的專注精神,也忘不了您燈下認真?zhèn)湔n的身影。您認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時要鉆研很多資料;您仔細批改作業(yè),有時到深夜。別人有8小時工作制,您的工作又何止8小時。別人有兩天休息日,您又何曾有過真正的`周末?您的奉獻是無私的。

  我欣賞老師,老師那種“點燃自己,照亮別人”的精神令我欣賞。

我最欣賞的一個人作文12

  我欣賞的人有千千萬萬個,但最讓我欣賞和崇拜的人只有一個,她就是——人見人愛、花見花開的宋柯。

  她白皙的臉上戴一副小眼鏡。一雙含情脈脈的眼睛下面,嵌著一張不大不小的嘴。中等的個子。看起來又文靜又秀氣。

  在所有認識宋柯的人的眼中,她幾乎是完美的化身——說話溫文爾雅,做過的'事情從來沒出過紕漏,學習成績從來都是名列前茅。總之,她德、智、體、美、勞,樣樣都是一流的,可以說是無人能及。因此當任何人提起宋柯時,都會豎起大拇指,連連稱贊。最讓我驚嘆和佩服的是,她的自覺性。她上課從來不說小話,不做小動作,從不東張西望,老師提出的問題,她總能回答的非常完美。

  宋柯的媽媽是一位機關(guān)工作人員,工作特別繁忙,沒有時間照顧她的學習。但是,宋柯總能把時間把握的很好。有一次,我從媽媽的口中得知,宋柯每次上網(wǎng)前都要跟媽媽說一聲,如果媽媽不在家,她就給媽媽打電話,等媽媽回來之后,再對媽媽說明,自己上網(wǎng)査了什么資料,用了多長時間。從不偷偷玩。這使我想起了我自己,每次上網(wǎng)查資料時,總要偷偷玩一會。有時被媽媽發(fā)現(xiàn)了,還會編出各種理由來狡辯。跟宋柯相比我真是相差太遠了。

  宋柯不僅自覺性強而且心胸廣,從不斤斤計較。說起這件事,我就很慚愧。我曾經(jīng)問了宋柯一個很八卦的問題。我問宋柯說,你認為咱班誰最堪稱為班草?雖然我知道她會很討厭這種事情,但是我還是忍不住。果然,宋柯聽了我的提問臉上有些怒色。我想,這一下她肯定不會再理會我了。可是這件事后,她還向往常一樣和我有說有笑,我心中的一塊大石頭終于落地了。

  隨著彼此相處的增多,宋柯的形象在我心中越來越高大,她是我學習的樣。

我最欣賞的一個人作文13

  我欣賞陶淵明的悠閑,我欣賞蘇軾的樂觀,而在歷史長河中,我最欣賞的一個人,是你——岳飛。

  儉樸是我欣賞你的第一個地方。在服飾上你要求全家均穿粗布衣衫;在飲食上,你與士卒同例;在居住上,你總在茅屋軍帳中;在家產(chǎn)上,你僅有三千貫,且多用于軍隊。一生誠懇,無怨無悔不正是你最真實的寫照?

  律己寬人,賞罰分明是我欣賞你的第二個地方。對待子女,你并不同其他官僚,讓自己的兒子依仗父親的名號,而要求他們自立勛勞。在兒女們做完功課后,你并沒有讓他們享樂,而要求他們下地勞作。在軍隊中,當士兵傷病時,你總是會親自探病;當士兵家中有難時,你總會請政府多贈錦帛和銀錢;當士兵犯錯時,你總會大公無私,整頓軍隊。怪不得“撼山易,撼岳家軍難!”有你這樣關(guān)心下屬的杰出將領(lǐng),岳家軍,怎能不壯大?

  “剛正不畏奸邪畏”一腔愛國熱血是我欣賞你的第三個地方。出兵十三次,每戰(zhàn)皆勝,但奈何秦檜在中央的阻撓,下達了十二道金歲牌讓你回朝,使“你十年之功,毀于一旦”。但你并未放棄,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”表達了你那強烈的報國情。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”你多么希望后人能珍惜時光,努力學習,替國家效力,替“你恢復舊山河”。在如此亂世之中,在如此黑暗之地,你“精忠報國”使精神得到充盈,靈魂得到升華,“義真肯將家國辭!”

  岳飛,這樣的你又怎能不令我欣賞?在天空的繁星中,你是最亮的'那一顆;在爭相競放的花朵中,你是最美麗的那一株;在綠樹成蔭的森林中,你是最挺拔的那一棵!

  岳飛,因為你的存在,歷史才多了一抹最濃烈的紅色——滿江紅,那是你高尚人格的顏色。我最欣賞的人就是你——岳飛!

我最欣賞的一個人作文14

  我最欣賞的一個人就是我的媽媽。

  我媽媽是典型的.全職太太,家里最勤勞的人。每天早上不到七點鐘,媽媽就起床做早餐,洗衣服,打掃衛(wèi)生。程序一般是這樣的:早上做完早餐就等著我吃,我吃完后她就洗碗,接著洗衣服。衣服還沒洗完就要下樓買菜,等菜買回來又開始做午飯了。吃完午飯,洗完碗后媽媽就開始做家務(wù),一刻也沒有停下來,每天都這樣,真辛苦。

  媽媽非常愛我。爸爸一般都在鋪子上,每次媽媽出去買菜就我剩我一個人在家。媽媽每次走后過不了一分鐘門鈴都會響起來,打開一看又是媽媽,我經(jīng)常納悶地問她:“媽媽,你不是買菜去了嗎?”“哦,要買啊,我回來就是要提醒你別人敲門不要開,現(xiàn)在壞人特別多。”媽媽像下命令般地說道。“可如果是你敲門,我又分辨不出來。”我嘟著小嘴有些不耐煩了。嗯,我媽媽就這性格,特別擔心我。

  我最欣賞媽媽的還是她孝順父母。

  不管對外婆外公,還是爺爺奶奶,媽媽都非常的孝順,細心照料他們。怪不得爺爺奶奶都很喜歡這個兒媳婦。

  記得一次,媽媽突然接到一個電話,是二姨打來的,媽媽一接到電話就臉色大變,幾乎要哭出來了。她二話不說趕忙換鞋。我不解地問:“媽,啥事呀,這么慌?”“你外婆病了,是在田里干活累倒的,你外公已經(jīng)把她送到醫(yī)院了,我要去看看!”媽媽焦急地說道。

  看著媽媽遠去的身影,我真是又愛又欣賞。

  這就是我媽媽,一個我最敬佩,最欣賞的人。

我最欣賞的一個人作文15

  有人說,他最欣賞的人是出口成章的演說家;有人說,他最欣賞的人是舞臺上光彩照人的明星;有人說,他最欣賞的人是戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的大英雄……而我說,我最欣賞的'人是每天照顧我的媽媽。

  我的媽媽個子不高,有一頭烏黑油亮的短發(fā),她的眉毛又細又長,眉毛下有一雙慈祥的眼睛,小小的鼻子下有一個像兩片花瓣的紅嘴唇,一笑起來露出像剛剝了皮的杏仁似的牙齒,非常美麗。

  我的媽媽非常漂亮,她那耿直的性格也讓我很欣賞。

  有一次,媽媽在自己的理發(fā)店里坐著,一位老奶奶要理發(fā),媽媽幫她理完發(fā)后,和老奶奶聊起了家常。不知不覺天就黑了,老奶奶看了一眼表,驚呼道:“呀,都六點半了!我要趕緊回家去做飯了。”說著從口袋里摸索出一張皺巴巴的五十元紙幣,媽媽雙手接過錢,正想著要給老奶奶找錢,可老奶奶一轉(zhuǎn)眼就走出了大門。媽媽手里拿著該找的錢。走出店門,朝老奶奶離開的方向大喊:“大娘,找您的錢。”可能是因為年紀大了,老奶奶沒有聽到媽媽的喊聲,繼續(xù)往前走。媽媽小跑著追了上去,對老奶奶說:“這是找您的錢,您拿好。“老奶奶接過錢,對媽媽說:”謝謝!“媽媽回來后,我問媽媽:”媽媽,你為什么要把錢還回去呢?難道就為了一句謝謝嗎?“媽媽對我說:“每個人的錢都不是大風刮來的,都是自己辛苦賺來的,我們不可以占別人的小便宜。”聽了媽媽的話,我禁不住點了點頭。

  這就是讓我欣賞的媽媽,媽媽耿直的性格值得我學習,我一定要做一個像媽媽一樣的人。

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