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欣賞作文400字

時間:2023-06-07 14:26:29 學會欣賞 我要投稿
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關于欣賞作文400字集合七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的欣賞作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于欣賞作文400字集合七篇

欣賞作文400字 篇1

  一個人就是一本書。讀人,遠比讀書難。讀書,只要領會書中的主要意思,明白點什么就可以了。讀人,學問就大了……

  有的人,在陽光明媚的日子里,愿意把雨傘借給你,而下雨的時候自己卻打著雨傘悄悄地走了。讀這樣的人時,你不能怪他(她),因為他(她)不愿意自己挨雨淋,不愿意為別人分擔困難,況且雨傘是人家的,所以你還是自己應早準備一把雨傘。

  有的人,在你辛勤耕種的.時候袖手旁觀,對你指指點點,耿耿于懷,而當收獲的時候,他(她)毫無愧色地分享你的果實。讀這樣的人時,你千萬別反感,因為別人分享你的甜蜜你應該歡迎,你做出一點犧牲卻成就了他(她)渴望有所作為的愿望。

  有的人,平時慵慵碌碌;無所作為;但在領導面前巧舌如簧,貶低別人,抬高自己。把別人說得一無是處,把自己高抬的如圣人,讀這樣的人,你不要生氣,因為他(她)除了夸夸其談,別無它術,時間一久,他(她)就會原形畢露,為人所不齒。

  有的人,無所事事,喜歡撿拾別人的“話巴”和探聽小道消息,然后到處傳播,挑撥是非,破壞朋友關系。讀這樣的人,你也不必為此著急,當真相大白時,你們的友情會更純潔、更親密,而他(她),則被別人認為“不成東西”。

  讀人的同時,也是在讀自己。時時為自己敲響警鐘,讓自己懂得該做一個什么樣的人,讀真善美的同時也是再讀假惡丑。讀人,更是為了學習做人,使人學會寬容,學會大度,從而讀出人的高尚、歡樂和幸福。

欣賞作文400字 篇2

  “ 洗刷刷,洗刷刷。洗刷刷,洗刷刷。”今天,是三八婦女節,是媽媽的節日。媽媽平時要上班,回來還要辛苦地做家務。真是太不容易了!

  所以,我今天要為媽媽做什么事情呢?要給媽媽送一個禮物,可是我不能亂花錢;給媽媽一個驚喜,可我不知道要做什么。我冥思苦想,“嘿,有辦法了!”媽媽平時給我們做家務,我們也可以給她做家務。可以幫媽媽洗碗。

  我說干就干,我把盤子、碗收起來,然后搬進廚房里。我先拿一個杯子放點洗潔精,接著打開水龍頭,那水像瀑布一樣嘩啦啦地流著,然后拿個抹布把杯子洗一洗,我先洗里面再洗外面。我洗完杯子,洗筷子,然后洗盤子,最后洗碗時,我邊洗邊唱洗碗歌。突然手一滑,碗掉到水池里了,我一看碗還好好的,它好像在說:“小主人,你差點把我打破啦!”

  把全部的碗筷都洗完后,我又開始了第二遍的'沖洗工作。打開水龍頭,水“嘩嘩”地流下來,把每個盤子上的泡泡都沖洗得干干凈凈,明晃晃的,可以照見人影了。

  我雖然做了一件不起眼的小事,但給這個不平凡的日子增添了色彩。我體會到媽媽做家務的辛苦。

欣賞作文400字 篇3

  第七節課,是思品課,我早早的準備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學們(特別是男生)已經耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業,嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業的女生的.茬,我覺得真討厭! 唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業啊,特別是我后面的那個男生,李進(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀律委員說一句,他就回一句,弄得紀律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。 整節思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節課上課。 后來,我們班主任兼數學老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了!我在心里為那個傻蛋祈福!袄钸M,你看看后面一堆的垃圾,()你當衛生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進做出剛發現一樣驚訝的表情說道!笆裁矗磕憔谷徽f你沒看見?你個衛生委員的干脆別當了,一點都不負責任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛生呢?”“”李進沒有吭聲。 哈哈哈,我看到這情景

  更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他!

欣賞作文400字 篇4

  欣賞,一個簡簡單單普普通通的詞語,又有誰能時刻做得到呢?又有誰能理解“欣賞”的多種含義呢?

  上學時,路邊的野花朝你綻開笑臉,你欣賞它了嗎;放學時,街邊的大樹向你揮手,你欣賞它了嗎?如果你說沒有,那太可惜啦,不如從現在開始,欣賞身邊的每一件事物,哪怕只是一棵枯萎的小草。

  開心時,你的父母慈祥的.朝你笑;郁悶時,你的朋友逗你開心;遇到困難時,你的老師與你共度難關?炜煨蕾p他們吧,因為是他們給予了你幸福和快樂,在給予的同時,也給了你愛。

  欣賞其實很簡單;▋洪_放時,你可以說:“這花開得真美!”;大樹隨風擺動時,你可以說:“這樹長得真茁壯!”;別人向你投來贊美的目光時,你可以說:“你也不賴嘛!”……總而言之,欣賞就是看別人的長處,鼓勵別人繼續前進。

  此外,欣賞還有另一種意義。

  當你去野外,去郊游時,你注意到了嗎?那些樹林、山巒、大海,是不是別有一番風味呢?你應該好好的坐下來,好好的欣賞一下這一大自然的美景吧!要是你還很眷戀美景呢,還可以用相機“咔嚓”一下拍下來留作紀念呢!

  欣賞其實很簡單,在于觀察事物,感受事物,有了這一點,我相信誰都做得到。

欣賞作文400字 篇5

  倚一扇老舊的窗,看落花飛雨,秋風掃落葉,母親在橋的這頭,他在橋的那頭。

  遠處的竹林沙沙作響,卻在李白的心頭蕩漾,撐船,母親在橋頭送別,夏末的微風卻變得有些瑟瑟,吹亂了母親的發絲,大雁在空中似乎吟誦著什么,別有一番凄苦在心頭,但母親的臉上,掛著微笑,那微笑,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。此時,李白的心也變朗潤啦許多,仍憐故鄉水,萬里送行舟。船漸漸遠啦,母親卻在橋頭不肯回家,眺望著兒子的'船,在橋欄上的母親,是多么美麗的風景啊。

  八月,正是層林盡染時,李白已到洛陽。

  走過的一路上,游覽了名山名川,不說那天壇的明月,北海的風,盧溝橋的獅子,潭柘寺的松,唱不夠那名廚佳肴的絕盛美味,庭下積水空明,水中藻荇交橫,李白在院子里徘徊。他想母親啦發黃的記憶鎖在記憶的門檻里,難道她與母親的愛就如平行線與不相交嗎?他異客他鄉,登高望遠,卻也不能幻出母親的面容,分外惆悵,轉身回屋,解衣欲睡。看到床上的荷包,他分外高興,躺在床上,被母親的愛縈繞左右,那愛已架成橋,飛向山的那邊,距離不再遠。

  次年,十月,李白中舉了,喜訊一來,便引得李白的歡聲笑語,多像個孩子呀,此刻,他心里還是裝滿了母親,于是,打起行囊回家,小橋依舊在,她站在小橋上,帶著喜悅之情等待兒歸。

  橋在心頭分外柔,母親與橋,就像淺淺的鄉愁,又像馨香的溫柔,在記憶中回蕩、留存、銘刻。

  愛橋,也愛橋。

欣賞作文400字 篇6

  我欣賞那種安靜的,喜歡數學的人.因為這樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個子高,體態勻稱,學習成績比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三門學科幾乎門門掛紅燈,上課經常和老師“對這干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業還經常不交。座位一經排定,是不能隨意變動的.,我只好勉強地在凳子坐下,自己背過身去看課外書了。

他呢,呆呆地看著我,一言不發。兩三天過去了,我和他幾乎沒有說上幾句話。因為他完全不符合本姑娘我的要求。可是,在一次中自習后,我漸漸覺得,他并不是一無是處的,他很大方。因為……中自習時,正當我到處尋找我的橡皮時,他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看,是一塊雪白的橡皮。

他說:“你用吧!”正當我擦著我的錯字時,他說:“這是我特意為你買的,就算是見面禮吧!”我一笑說:“沒想到你還有優點嘛!你真大方!”他抓了抓頭說:“沒什么!沒什么!”通過這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說有笑的了……雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因為他非常大方;雖然現在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子! 韓笑

欣賞作文400字 篇7

  在我的童年生活中,最有趣的事就是我組建“滑板車”隊的事了。

  小時候,每個小朋友都有一個滑板車,我也讓我外婆買了一輛滑板車;遘嚥僮髌饋砗唵螛O了,只要腳蹬一下地,滑板車就可以動起來。一開始,我還不太熟練,到了后來,我滑滑板車的技術已經游刃有余了。于是,我在我們小區里組建了一個“滑板車”隊。在與其它滑板車高手對決后,我終于登上了隊長的寶座。

  俗話說得好“新官上任三把火”我這地一把火燒什么呢?我絞盡腦汁,終于想出一件好玩的事。第二天,我召集了許多滑板車隊的隊員,告訴他們,晚上到公園集合,一起去探險。大家都十分興奮,恨不得現在就是晚上。

  到了晚上,我整理好“行李”就出發了。到了公園,已經有好多小朋友在哪兒等我了。我一聲令下,大家向四面八方滑去,我也在公園里四處滑。不一會兒,我的一個手下急急忙忙的跑過來跟我說:“隊長,我看見‘鬼火’了!蔽伊⒖谈^去,果然看見了‘鬼火’,我再仔細一看,原來是家長們提著手電筒在找我們呢。我連忙把隊員找回來,送他們回家。我也趕快回家,可也躲不過一頓媽媽的`臭罵。在家長的逼迫下,滑板車隊被迫解散。

  這真是我童年的一大趣事!

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