有關欣賞作文600字集合九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的欣賞作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞作文600字 篇1

　　那是一個被風無情刮著的秋夜，地面上落葉都卷了起來，馬路上一輛車也沒有，冷冷清清的，只有街旁的燈光還能帶來些許溫暖。

　　每天晚上從店里回家，學校是我的必經之路，下了車一陣冷風吹來，我打了一個哆嗦，快速地向前跑著。路過學校，“終于到學校了！”我自言自語道。突然我看見從學校保安室出來的一個人，我走近一瞧，原來是一位保安巡邏去了。黑色的棉大衣緊緊地裹著他，一手拿著手電筒，另一手拿著電棒。忽然，手電筒照到了我，頓時刺得我的眼睛睜不開。

　　保安一眼就認出來我來，他大步地走到我的眼前，關切地問道：“小同學，這么晚了，回學校有什么事嗎？”“我要回家，經過這兒，看見你在巡邏，想過來看一下。”我摸著頭不好意思地回答，接著又問他，“叔叔這么大的風你不冷嗎？”這位保安微微一笑：“習慣了呀，多穿點沒事的'，你快回家吧，天黑了，一個人在外面不安全。”仔細看這微笑，突然發現這位保安，我認識……

　　前兩天，我的脖子扭傷，到保安室等家長時，就是這位保安在值班。當他看到我時，就知道我是脖子扭傷，于是他就讓我往側邊坐，我不知道他要干什么，但是我照辦了。忽然，一陣舒服的感覺從脖子涌向心頭，原來，是這位保安叔叔在給我按摩。我問保安叔叔：“叔叔，你會按摩嗎？”叔叔也是微微一笑，說道：“嗯，我年輕的時候跟別人學過。”就這樣，叔叔邊給我按摩，還不斷地跟我聊天，以分散我疼痛的注意力。

　　過了一會兒，爸爸來了，他簽完字后把我帶出了學校。那位叔叔不放心，跟到門口跟我叮囑了一遍回家要注意什么。我們走遠了，我揮手向他道別，他也笑著朝我揮手。

　　當我緩過神來時，保安叔叔已經走了。路燈還在亮著，保安叔叔的那顆無私奉獻的心也在亮著，在黑暗中給我們些許溫暖。

欣賞作文600字 篇2

　　我的姥姥

　　路邊的走道上，一個洋娃娃似的小女孩，長長的頭發扎成了兩個小辮子，大大的眼睛閃爍著星星般的光芒，小巧玲瓏的兩只手各拿著一塊糖，并迫不及待地往嘴里塞著，真是可愛啊！小女孩身邊站著一位年過花甲的老人，哦，是小女孩的外婆啊。外婆彎下腰，指著遠處的一切，正不厭其煩地向小女孩介紹著。

　　多么有趣的一副畫面，看著看著，我不禁想起了我那已是古稀之年的外婆，我在記憶中搜索著，十年之前應該也經常出現這樣的畫面吧！

　　姥姥，這個畫面讓我想起了我的姥姥，姥姥，我又有很久沒有去看您了，您想我嗎？

　　我陷入了回憶中，小時候我是被姥姥帶大的，上學前我一直和姥姥住在一起，那時的我也很可愛，每天跟在姥姥的身后，調皮地說我是姥姥的保鏢，要保護姥姥的安全。不知是我當時發音不準，還是故意的，我總是喜歡把“姥姥”說成“腦腦”，每天不停地“腦腦”地叫著，姥姥并不計較，我叫一聲她就應一聲。聽了《小紅帽》的故事后，我有把“腦腦”的稱呼改成了“老狼”，真是童言無忌啊！上學后，我仍然每個雙休日去看姥姥，每次她看到我都是樂呵呵的，也是，我是姥姥最疼愛的孫女嘛！漸漸地，我長大了，事兒也多了，去看姥姥的次數也越來越少了……

　　想到這兒，我非常慚愧。上次去看姥姥，還是剛放暑假的時候呢。為了給姥姥一個驚喜，我輕輕地推開了門，屋里，姥姥坐在那把已有了二十多年歷史的藤椅上，帶著老花鏡，一手拿著針線一手拿著繡了一半的'鞋墊，低頭一針針繡著，我才發現，姥姥的頭發已經全白了，以前那黑發已經不見了，慈祥的臉龐已被皺紋爬滿，姥姥你真的老了！

　　眼前，無數個身影在晃動：那向前傾斜著，將衣袖一直捋到臂肘，在冰冷的水中用力搓洗著衣服的姥姥；天剛泛出魚肚白，就挎著空籃子，蹣跚著向菜場走去的姥姥……

　　姥姥，真是對不起，我在你的關愛下長大，但大了，都不能經常去看看您！

　　突然，我仿佛又看見了姥姥那胖胖的、微駝的身體在忙碌著……

欣賞作文600字 篇3

　　欣賞， 即用喜愛的心情來領會其中的意味。 欣賞自我，就是自己用喜愛的心情來領會自己。

　　欣賞自我，就要善于認識自我。我是什么?相對于浩瀚無際的大海，我不過是大海中的一滴水;相對于廣闊無垠的大地，我不過是土壤中的一粒塵;c。然而，作為自然界中的一種生物，我是最高級的生物。只有最高級的生物，才能認識自我，才能全面地看問題，才能對自己有比較全面的評價，看到優點和缺點，才能承認現實，面對現實，并會用發展的眼光看待自己，進一步欣賞自我——一個實實在在的`我，一個完完全全的我。

　　欣賞自我，就要敢于信任自我。人生來如同樓板上鋪席子一樣平，沒有高低貴賤之分，沒有什么天資不同，若有不同，也是后天努力程度不同的結果。相信別人不比我強，我不比別人弱。李白詩曰:“天生我材必有用。”不服輸才會贏;不言敗，才能勝。信任自我，才能給自己定位;信任自我，才能欣賞自我。

　　欣賞自我，就要敢于超越自我。人，什么都可以不怕，但最怕自己敗給自己;什么都可以戰勝，但最難自己戰勝自己。自尊、自愛、自強、自立、自信......都是自己與自己的關系，如果這一切都贏了，那么人生也就贏定了，這樣就可以全面欣賞自我。只要我曾努力，我曾抗爭，不斷超越自我，我就是一個大寫的我，一個踏踏實實的我，一個不可戰勝的我，一個值得欣賞的我。善于認識自我，敢于信任自我，敢于超越自我，那么，自己就可以為自己干杯，為自己喝彩，用喜愛的心情來領會自己，從而欣賞自己。

欣賞作文600字 篇4

　　今天，我和姐姐。哥哥和小姑去錦江樂園玩，我們坐地鐵坐了兩線才到錦江樂園，那時候才7：40，所以我們就去肯德基吃了一會兒東西，到8：00的時候就出去買票，沒想到8：45才開門我們就在那等。天氣很熱所以只能在陰涼的地方等，等了很久，就一直問小姑過了幾分鐘還有幾分鐘。

　　票買好了就要去開心的玩了，我們進去了。一進去我們就想玩海盜船。但是還不能玩，因為還沒開始營業，所以我們就先玩了超級秋千那個可刺激了她往上面轉，如果沒抓好就會掉下來，我差點就要掉下來了。而且很涼快因為一直轉有風所以很涼快。我們玩完了我們就去玩摩天輪，那個摩天輪比動物園里的摩天輪還要高。大我們進去了它慢慢的'，我們等了很久終于到頂了我們能看見飛機場。一片紅。一片藍和一片黃色的房子，要下來了我們就要和她再見了。然后我們就去玩峽谷漂流了那船可刺激了船順著水流開它轉來轉去有時候會碰到旁邊的石頭，但是水浪太大了會濺到衣服上玩完了我們就去玩碰碰車我和姐姐一樣車哥哥一個人一輛車我姐姐一直想碰哥哥但是哥哥車開得太快了，玩完了就要和碰碰車再見了。然后我們要玩其它的了我也忘了那叫什么名字就是很刺激。

　　就是坐在船上上坡然后滑下來第一個是矮的第二個是高的的滑下來的時候水濺到我身上了。接下來我們去買冰淇凌吃完了我們去玩過山車我也想玩但是1。3以下的不能玩所以我在旁邊等，他們玩完了我們就去玩海盜船可刺激了玩完了我還少玩一個我就去玩小飛機玩完了我們就要回家了，我們坐地鐵回家到銀都路就下了一場大雨小姑就打電話讓媽媽開車子過來接我們我們玩得可開心了！

欣賞作文600字 篇5

　　“秋怡，你的筆掉了。”這是我們班學習委員對我說的。那次我的筆滾到了角落，她一向都那么善良，是我最欣賞的人。

　　她學習很上進，讀書時很帶感情，為人善良，尊重老師，簡直就是我們普通學生的榜樣。奇怪的是，她總是女生們的排斥的對象，議論的對象。

　　“你看呀，她今天穿的好丑喔，簡直就是我們女生的恥辱呀”，“就是，真難看”……我旁邊的女生從學習委員踏進教室到上課，她們一直嘰嘰喳喳個不停，總是喜歡在背地說別人的壞話。我很想在她們面前說一句：“你們怎么這么愛管閑事，人家這樣做礙著你們什么了！”可我膽兒不肥，生怕一脫口而出就遭女生們的白眼，而上課時，也常常發生這種情況。

　　“有誰懂xx題？舉手。”老師一副不耐煩的樣子，“怎么只有29個人懂，真是的。那叫學習委員來回答下吧。”老師對她表示非常欣賞，因為她解題思路清晰。

　　“我發言：這題答案是xxx。因為……所以……”她淡定從容地接受著一切困難。

　　“嗯，不錯，請坐吧。”老師砸吧砸吧嘴，露出一絲久違的笑容。

　　聽她的'一番解釋，我的腦子飛速運轉著，可是，一旁的女生又議論紛紛：“切，整天都是提問她，唉，好學生呀！”一旁的女生以一種自嘲的方式來嘲諷別人，我的思路被這一句話打斷了，從那時候開始，我就越來越看不起這種愛嚼人舌根的同學。

　　我找了個時間和學習委員說了這事，她沒有生氣，反而還說了一句讓我非常難忘的話：“沒事，不用理她們，我要樂觀面對這一切，因為我不想浪費一分一秒在生氣這種情緒上。”她的這句話如同蜻蜓點水，但她的每一句話卻啟發了我，改變了我后面的人生。后來，我也學著她這種笑著面對一切。

　　我的明天，正在被這種傳播正能量的人一點點改善。

欣賞作文600字 篇6

　　夜深了，老舊的路燈閃著微弱的燈光，忽明，忽暗。等下，一個年邁的身影靜靜走過，踏響漆黑的夜。

　　“喂，小伙子，把你的瓶子撿起來！”一聲略帶沙啞的怒吼從年輕人身后傳來，打破了寧靜的清晨。一位來人拿著大掃帚，朝地上的礦泉水瓶指了指，用憤怒的目光注視著年輕人。那人回過頭，極不情愿的彎腰撿起了瓶子，并回報給老人一個鄙夷的眼神。而那老人則一聲不吭的扭過身，若無其事的繼續掃地。

　　這一幕，被站在一旁的我看到。我躡手躡腳的從他身旁繞過，卻不料還是被他發現。我急忙看向腳下是否有掉落的垃圾，然后抬起頭，露出一個尷尬的笑容。老人打量了幾眼舉止怪異的`我，沒說一個字。而此時，我分明看到皺紋布滿他黝黑的面龐，深深的川字眉使他看起來格外暴躁，松弛的眼皮蓋住了那雙極不友好的眼睛。老人轉身離開，而我還呆在原地，看那佝僂的身軀拖著一雙不靈便的腿，帶著一把大笤帚，在院子里揚起陣陣塵土。我忽地想起他時常在深夜里走動，怪不得所有人都對他投去異樣的目光，我也對他敬而遠之。

　　幾日后的一個晚上，余暉早已散去，僅留漆黑的夜幕籠罩著大地。我坐在窗邊，乏味地看著院中寂靜的花壇。

　　忽地，一個熟悉的身影出現在院中，他佝僂著身軀緩緩走過，只是手中的大笤帚變成了一個舊工具箱。又見他在一個舊路燈前停下，打量了幾眼昏暗的燈泡，隨后從箱子中取出一堆工具，努力挺直了佝僂的背，熟練地卸下了燈泡。只見他又取出了一個嶄新的燈泡，小心翼翼地舉過頭頂，慢慢裝了上去。他雙手微微有些顫抖，那平日佝僂的背現在格外挺拔，卻掩飾不住他的蒼老。隨后，老人將手緩緩放下，那盞燈忽然亮起，格外溫暖。老人收起工具箱，緩緩向前走著，燈在身后，映出一道長長的影子。我目送他離開，第一次用如此欣賞的目光注視著他。

　　明亮的燈光眷顧著過往行人，形形色色的身影從燈下匆匆而過，將異樣的目光投向老人。而我，卻在遠處，將欣賞的目光送給這燈下的年邁身影。

欣賞作文600字 篇7

　　毛毛蟲在破繭成蝶時，會獎勵自己一次藍天的飛行；周期蟬在經歷13年后或17年的苦熬后，會獎勵自己一夏的放縱；人們在達到一個目標后，會獎勵自己打開下一扇門的鑰匙。

　　欣賞自己，在什么時候？獎勵自己，在什么時候？

　　欣賞自己就是在獎勵的時候；獎勵自己，在沒有做違心事的時候。

　　人的一生都在選擇，在岔路的面前，選擇的權利掌握住自己的手中。我會在長遠利益和眼前猶豫不決，我會在誠實和欺騙面前拿不定主意，我會在善與惡之間難斷定最后的選擇。雖然會在這些選擇面前耗時很久，但我仍會讓自己做出正確的選擇。

　　這時候，欣賞我的、獎勵我的是輕松和快樂。

　　欣賞自己和獎勵自己在信守諾言之后。

　　在朋友的哀求下，我會信誓旦旦地說：“沒問題，包在我身上！”之后，我會為我所承諾的'辛苦一段時間。當我做到時，朋友會道謝。

　　這時候，欣賞我的，是朋友；獎勵我的，是朋友的歡樂。

　　欣賞自己、獎勵自己，在與命運抗爭的時候。

　　與困難的搏斗總是辛苦的，它就像一片烏云，要把太陽遮住，我在距離它幾萬米的地方，拼命地把它趕走。它又像海浪，我只是茫茫大海中的一葉孤舟。奮力劃著漿，逃離被吞噬的可怕命運。當烏云散去，海浪退去時，陽光照在我汗水油亮的額頭上。

　　這時候，欣賞我的，是我自己；獎勵我的，是汗水的咸澀和勝利的喜悅。

　　欣賞和獎勵，難道一定是物質上的欣賞和獎勵嗎？考試成績好得來的玩具比不上心靈和精神上的欣賞和獎勵。

　　細心地去傾聽，仔細地去觀察，太陽會欣賞自己的日日勞累，獎勵自己的一夜歇息，泉水也會欣賞自己幫助那么多的生物而獎勵自己欣賞優美的伴奏曲……

欣賞作文600字 篇8

　　別總去看有戰火硝煙的地方，其實世界上有許多地方是美好的。別總去想人性的邪惡，其實人與人之間有許多真善美的存在。

　　學著用欣賞的眼光去看待世間，看待他人，你會發現，原來，一切都是那么美好。

　　最近看到一部勵志電視劇——《絕密押運》，男主人公陶濤從一位不良少年逐漸變為一名英勇的武警戰士。而這都是因為其上級邵笛欣賞到了他身上的閃光點并且充分信任他，才成就了陶濤的一切!――盡管他的身上有著讓人難以容忍的缺點。

　　的確，人與人之間是需要欣賞的。欣賞他人是一種尊重，被他人欣賞是一種承認。一句贊美，一次微笑，生活中許多細節都會成為我們欣賞他人的方式。舉手投足間也許我們不經意就給了他人勇氣和信心，甚至會改變他人的一生。參天大樹從來就是由樹苗漸漸長大而成，大江大河從來就是因為細大不捐匯集而成。不斷欣賞他人自然會成就別人的理想。別再吝嗇你那一句句贊美之詞，相信那是給他人永不過時的禮物！

　　一個人想要擁有快樂的心情，欣賞他人也是至關重要的。欣賞他人身上的優點，本身就是一種享受，這種賞心悅目的.感受，會讓欣賞者形成持久的良好的心境。

　　學會欣賞并不需要我們付出多大的努力，我們沒有必要過多的在意他人身上所存在的缺陷，他所擁有的閃光點正是他人生價值所在。

　　我給大家講一個故事，一位老師給一群孩子們上課，她寫了七道算術題在黑板上，并叫了一位小男孩去計算，一段時間后，教室里發出一陣陣哄笑聲。待小男孩做完后，老師問孩子們他做得怎么樣，“他做錯了六道題！”全班同學幾乎異口同聲地回答。“他做錯了六道題，那同學們為什么不說他做對了一道題呢？”這位老師微笑的問道。孩子們互相看了看便陷入了沉默。

　　老師的這堂課無疑是成功的，她用了一種簡單的方式去教孩子們用欣賞的眼光去看待他人。孩子們并沒有說錯，但換一種方式卻能讓他們和那個小男孩懂得更多！不錯，欣賞有時候就是這么簡單！

　　多用欣賞的眼光去看待他人，我們都會懂得更多！

欣賞作文600字 篇9

　　永遠都是挺直胸膛，即使要被折斷也絕不彎腰駝背，這就是筆，我欣賞它不屈的精神。

　　古人有云：“好記性不如爛筆頭。”意思是說即使你有好的記性，也不如用筆記下來的印象深刻。因為有了筆，在平常的學習中，我可以把重點摘錄下來，可以鞏固自己的記憶；我也可以把優美的字詞句篇摘抄下來，可以增加自己寫作文的靈感。所以，我欣賞筆，欣賞它給予我的'幫助。

　　從古至今，筆被無數人所運用。李白用筆寫出千古流傳的詩篇，魯迅用筆拯救中國國民的精神，用筆刺諷當時社會的腐敗；毛澤東主席也用筆寫出了贊頌我國大好河山的文章……如果不是這些筆的作用，我們將無法欣賞到這些千古絕唱的詩篇，無法了解過去的歷史。所以我欣賞筆，欣賞它的歷史意義。

　　筆可以抒發我們的情感，也可以發泄我們的不滿。但我們有快樂想與人分享，但又無人在旁的時候，我們可以用筆把快樂譜寫出來讓它永久保存下來，需要的時候再拿出來細細品味；而我們有不滿和委屈，又無法向他人訴說時，我們就可以用筆把心里的難過與不滿寫出來。寫完以后，用火把它燒掉，把不快樂都拋到九霄云外去了。這些也是筆的作用。所以，我欣賞筆，欣賞它能暢達而又痛快地表達出我的情懷。

　　就如魯迅那樣，我們也可以用筆來批評當今社會的一些腐敗的風氣。例如一些謀職靠關系的人，認錢不認理的人，用錢買關系的人等等。誠然，我們并沒有什么能力去阻止這些，但我們有武器，我們可以用尖銳的筆鋒寫出為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。筆是武器，它不傷害人，倘若要它傷害人的話，那是威力無比啊！所以，我欣賞筆，欣賞它“不鳴則已，一鳴驚人”的威力。

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