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有關欣賞作文600字匯總六篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的欣賞作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文600字 篇1
他窮,她富,他與她都生于軍人世家,亦有股傲氣與正義。
無論怎樣,上天在他們中間放了一塊磁鐵,他們成了無話不談的哥們
追憶,思緒,他們都想實現自己的理想,為此,他們等待了四年,四年后的聚首,發現彼此真的變了好多。
春天,已經普通到無法再普通,不停生長的仙人掌刺痛了他,望著蓄勢以備破土而出的小草,茁壯的大樹,驕傲的玫瑰,都在向上司展示自己的才華。他焦急,他也想得到伯樂。可她呢,月薪五萬,開著公司免費給的豪車在大上海享受生活。
縱使是哥們,也有太多的不足讓彼此無法忍受,看不到別人優點的人活得一定是最累的。他們就這么累著,直到有一天
感覺怎么樣?喝點水吧?他有一句每一句的問著,面對一個老人,無人照料被丟棄在路邊的老人,他選擇伸出援助之手,雖然他們沒有任何關系,但老人的病牽著他的心,聽到老人急需合適的s源而自己能救她的時候,他猶豫了,最終,他決定了捐腎給老人,她聞訊趕來,因為家庭的熏陶吧,知道了事情的來龍去脈之后,她也做了檢查,也正因為這個高規格且極其準確的'檢查,他們互相知道彼此是自己的親哥哥(妹妹),妹妹卻為有這樣一個到而立之年仍不能有所成就的哥哥感到丟臉,以至于排斥,早洞察到這一點的哥哥仍舊是對一切的人與事與物都很和善,自然也包括她。最終,是他捐了腎,他不想妹妹被推進手術室妹妹安然無恙,此時,妹妹也從一位老者那里明白了:不同的富有程度,就是門第,一個界限,唯一垮界線的方式就是理解與欣賞。
窗內,哥妹兩人其樂融融;窗外,鳥兒飛上枝頭,夢想著成為鳳凰,花兒個個準備接受水的洗禮,剛發芽的綠色也已成為養眼的祖母綠,惹人憐
門第,不過隔開了貧窮與富貴,理解他人,會欣賞他人,看得到別人的優點,自然而然會感覺不到門的的存在……
欣賞作文600字 篇2
人生征途中有著太多的負擔,壓得我們難以承受,然而生活中也有不少的浪漫、輕松和笑聲,只看你會不會去捕捉和欣賞。
日復一日,年復一年,時間流水般逝去,昨日一切定格于永恒的時空中。任何人,不懂得珍惜眼前一切,就不懂得欣賞昨日種種。雖然母親至今還伴隨著我,但我總覺得母親屬于昨日,屬于值得珍惜的昨日。
每當腦海浮起母親那高大的身影、和藹的臉龐,我就會情不自禁地想起一幕幕往事。母親給我學習上的鼓勵,生活上的幫助,思想上的輔導,一切都使我受益匪淺。
讀初中的時候,每天放學,她就會檢查我的作業。就算是英語科——她肯定沒學過——也全神貫注地看,然后似懂非懂地說:“哎,怎么這地方寫得那么差啊?”當然,我有點煩,但看到她那心虛得很的樣子,我不禁噗哧而笑。
當然咯,她也和所有的母親一樣,愛對我們嘮叨個沒完沒了。每逢這時,我只覺得母親是在唱歌。也許是已經習慣了的緣故吧,對于她的嘮叨,我甚至感到很享受。
母親早出晚歸,勤勤懇懇,為孩子們操勞這樣那樣,從來都毫無怨言。母親的勤勞,源于她對生命與生活的理解。沒有困難的生活是不完整的,正如沒有波浪的大海是毫無生氣的.。母親常常告訴我們,賣大肥豬時是很高興的,但你不辛辛苦苦地去喂豬、打掃豬屎,哪里有大肥豬賣啊?對于她來說,生活就是賣大肥豬的道理。
在閑暇時,她更喜歡坐在園子里與鄰居聊天,往往一聊就一個下午,聊天的內容無非是誰家的女兒什么時候嫁等等。我想在旁邊聽一聽,她總是揮一揮手,把我趕開:“大人說話,小孩子走開。”
這就是我可親可敬的母親。母親,謝謝你,你是我最欣賞的美麗。
欣賞作文600字 篇3
神奇的大自然是一位慈母,哺育著世間萬物;大自然是一幅畫,把世間瑰麗的食物都裝裱進它的畫框;大自然是一首詩,它訴訟著歷史,充實人們的心靈。
藍藍的天空向我們炫耀了它的妖嬈。
清晨,太陽在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起,泛出點點星輝,似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶,格外耀眼,聚集著成千上萬人的眼球。
晌午,烈日當空,云彩匯聚在一起,形成栩栩如生的圖案,有的像花甲老人頭上的白發,有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖,有的像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空裝飾得攝人心魄。
而在傍晚,夕陽緩緩降臨,天空中那一抹紅暈,似乎要把一切憂傷、煩惱攜走,使人沉醉在無限的遐想中……夕陽西下,天空被染成深紅色,顯得瑰麗,妖嬈。
大地也向我們展示了它的魁梧。
而在暖春,經過春風吹拂和春雨的滋潤,大地充滿了生機,小草換上了嫩綠的春裝,伴隨風的吟唱,跳著婀娜多姿的舞蹈,鴨子在湖上溪水,似一朵朵黃花點綴在湖面上,正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”把春天生生不息的活力描寫得準確、形象,令人嘆服。
而在烈夏,溪水哼著歡快的小曲,一路向東逝去,蕩起的`水花濺在人們臉上,沁涼沁涼的,使人神清氣爽,萬物呈現出一副欣欣向榮的畫面,格外漂亮。
深秋,落葉紛紛揚揚地落下,伴隨一絲凄涼,涼風拂過臉頰,使人感到清爽,漫步楓葉毯,傾聽微風拂過樹梢的聲音,好不愜意。
寒冬,大地穿上銀白色的婚紗,顯得莊嚴漂亮,雨的淚滴翩然落下,寒風呼嘯,形成一副動人的交響曲。
而在大自然,是一位慈母,一首詩,一幅畫,時時刻刻為我們奉獻著!
欣賞作文600字 篇4
漫漫的人生旅途,我走過了15個春秋,經歷了無數次成功與失敗,生命使我充滿活力,使我越來越懂得自己,欣賞自己。學會欣賞自己,不要羨慕別人。生活處處充滿美,只是缺少發現,所以,生活需要善于發現“美”的眼睛。
每個人身上都有閃光之處,不必去羨慕別人,你會找到屬于自己的位置。學會欣賞自己,要相信自己。相信自己是一種信念,它不是繁華如夢的錦,卻如青松,風雪壓不倒。就拿我來說,我從小愛好寫作,升上小學三年級學了寫作后,我試著向報刊、雜志投稿。
投稿后的那天晚上,我輾轉反側地睡在床上,腦海里浮現出許多奇思妙想:一會兒覺得一定會刊登,一會兒又覺得不能;一會兒想著怎么支配那還未到手的.稿費,一會兒卻又在想如果失敗了一定不能哭……
后來,果然退稿了,我最終還是忍不住,哭了。媽媽見此,開導我:“成功從來不垂青弱者和眼淚,它只垂青有準備的人!寫作絕非一朝一夕之功,哪怕是著名作家,起步時并非一鳴驚人,而是要經過艱苦的磨練。”聽完媽媽這番話,我茅塞頓開,對呀!樹木因自信而成長,花兒因自信而綻開,世界因自信而精彩紛呈,那我就更應該自信了!于是,我繼續博覽群書,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,我把原先投去的稿子反復地修改,修改后再投稿。接下來這段日子,我天天都是“高高興興查看去,沮沮喪喪回家來。”搞得我整天精神不振,上課都沒精打采的。
可沒想到,第二天,喜訊就傳來了!《我最喜歡的老師》竟然被《湛江日報》教育周刊刊登了!我興奮不已,倍受鼓舞!是啊!學會欣賞自己,要相信自己:我也能行!學會欣賞自己,發現自己的價值,找到信心的支點,給自己創造可能,為自己的人生喝彩。此刻,我發現天空一樣高遠,大地一樣寬廣,平凡的我也有著自己最亮麗的風景!
欣賞作文600字 篇5
人生一世,草木一秋,都是一個極其短暫的時間歲月,那么,我想問一問:人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執著的精神呢?
西西弗斯因為觸犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復無休止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦,用每一個堅實的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實的人生。這個神話故事成了執著精神的象征。
執著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞,無欲則剛的節操。
執著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風”。執著是堅守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅強穩定,穩住左顧右盼,游離不定的心思;執著是忘情是專注,是一心一意的.全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執著也是給予是付出,是全副身心的追求。
現代社會為現代人解脫了傳統社會的種種陳規陋習的束縛和禁錮,同時也為現代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會――一個人有了更多的需要,也有了更多滿足需要的手段
在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執著的空虛與無所依托的孤獨,也正因為如此,有所執著才成了現代人渴求的品質。
執著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執著,歲月是艱辛的,卻必然也是一種幸福。
不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。
欣賞作文600字 篇6
每天早上當我走進教室時,門上掛著的雙免班牌,對我是一種極大的鼓勵。每次我都告訴自己,新的一天就將在這個優秀的集體中開始了,我一定要繼續努力。走進班級,看到同學們在認真地干著自己的事,班里靜悄悄的,這使我倍感一種競爭和力量。看到那整潔的地面、一塵不染的講臺,這都使我感受到一絲溫馨。
這就是我美麗的家——07屆(3)班。
這個家,離不開四十二名師生一點一滴的經營,離不開所有同學每一種良好習慣的培養。
衛生免檢榮譽,是我們勞動習慣、衛生習慣、自律意識的結晶。
在做值日時,每一位同學都能做到一絲不茍,盡全力把每一個角落清理干凈,清理完一遍又一遍,直到自己滿意為止,然后才讓衛生委員檢查。
班級中的每一位同學都認為勞動是一件光榮的事。在這個班級中每一個同學都把做值日當成自己的事,是自己在為這個班級盡自己的一份力量。每當我們看到在自己勞動之后,教室變得窗明幾凈,一種自豪感便油然而生。做值日雖然很累,但每個人認真負責的態度,互相感染著對方。讓我們感受到了同學們之間的互相幫助、互相體諒所給我們帶來的快樂。
正是每個同學一次又一次地對值日認真負責的態度,才有了這干凈的黑板,清潔的地面,一塵不染的講臺。
正是這清新、整潔的`環境,才有了我們這個溫馨的集體。
好習慣,讓我們的班級更加干凈!
在緊張忙碌的學習生活中,良好的紀律是學習效率的保障。我們都深刻的認識到了這一點,所以在課間休息時,我們都注意自己的言行舉止,以嚴格的標準來要求自己,兩個人說話不讓第三個人聽見。
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