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欣賞作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的欣賞作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞作文 篇1
地球?yàn)槭裁茨敲疵溃?/p>
因?yàn)榈厍蛏嫌芯G色,有生命。
在小區(qū)里,放眼望去都是綠。大家認(rèn)為這綠色很普通,有了和沒有都差不多。可在有些沙漠國家,能看見綠色是一件多么令人愉快的事情啊!在他們生存的世界里,滿眼都是黃色的沙漠。現(xiàn)在沙漠正在一天天擴(kuò)大,地球都快給沙漠覆蓋了,所以我們要行動起來,保護(hù)地球,保護(hù)綠色。
一次,我和爸爸媽媽一起去崇明島玩。我們來到一個小公園野餐,看見那個公園正在舉辦一個“保護(hù)綠色”的`活動,其實(shí)是一個植樹活動。想?yún)⒓拥娜酥恍枰獔竺缓箢I(lǐng)一顆小樹苗,就可以植樹了。我還沒有種過樹,心里有些好奇,就和爸爸媽媽商量了一下,他們也覺得很好。于是我開開心心地報了名參加活動。
下午兩點(diǎn),報完名的人都聚集到臺前的空地上。人很多,大家都挺興奮,一副躍躍欲試的樣子。主持人先在臺上講了幾句,就宣布活動正式開始,下面響起了一片掌聲。主持人又說:“請大家排好隊(duì)來這邊領(lǐng)小樹苗。”話音剛落,熙攘的人群就開始排起了隊(duì)伍,我也跑了過去。
我小心翼翼地用雙手從工作人員那接過小樹苗,生怕把它給弄疼了。然后把它捧到手心里,跑到爸爸媽媽身邊,說:“我們?nèi)ヌ粢粔K地方把它種下吧!”我們繞了公園一大圈,最后發(fā)現(xiàn)了一個絕妙的地方。爸爸拿起鏟子開始在那挖坑,我把小樹苗輕輕地放在地上,和媽媽一起把挖出來的土敲碎。過了好一會兒,坑挖好了。我一只手握著小樹苗,把它豎在坑里,另一只手和爸爸媽媽一起用那些碎土把小樹苗旁邊的空處填滿。然后用手把土壓緊壓實(shí),又從包里拿出一瓶水澆在上面,還到旁邊去找了一條蚯蚓,放進(jìn)濕潤的泥土里。終于大功告成啦!看著已經(jīng)種好的小樹,我別提有多高興了!主持人遞給我一塊牌子,讓我在上面寫上自己和小樹的名字。我把自己的名字刻在了牌子上,也刻上了我給小樹取的名字,叫“綠色的美”。
欣賞作文 篇2
鄭智化在《水手》中唱道:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”人生的痛楚和困境,需要我們用直面風(fēng)雨的勇敢和正視災(zāi)難的堅(jiān)毅去面對。但更重要的,是用一顆懂得欣賞的心去化解。
欣賞草木、蒼穹,欣賞大自然的豐韻美感;欣賞成就、挫折,欣賞生活中的起伏得失;欣賞敵視、打擊,欣賞人生的悖逆不順。學(xué)會欣賞這一切,是我們成長路上必修的課程。
欣賞就是賞識和領(lǐng)略,就是用心靈去感受視線之內(nèi)的那一份美好。
落日晚霞、霜葉秋林需要欣賞,曉風(fēng)殘?jiān)隆⑶么袄溆晷枰蕾p,鷹擊長空、魚翔淺底也需要欣賞。鳥啼而欣然有會,花落而瀟然自得。自然界中的一景一物,都有妙境,都需要我們用細(xì)膩的情懷去欣賞與感悟。
踏著松軟的紅葉,滿目都是燃燒的火紅,杜牧醉心于此,竟樂而忘返,千古名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”從胸中噴涌而出。欣賞自然的神韻,自會在其中感悟到氣度與洗禮,汲取執(zhí)著與希望。
人生的苦難需要用一顆善感的心靈去欣賞,而不要只用一雙忙碌的`眼睛去觀看。因?yàn)樯钪腥绻鄙倭诵蕾p,也就缺少了應(yīng)有的樂趣。
生性豁達(dá)的蘇軾,一生屢遭貶謫、顛沛流離。當(dāng)他被無情地貶到“天涯海角”時,滿目的荒涼并未使他沉淪,他反而高聲吟道“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生。”由此可見,欣賞生活的挫敗,自會在其中領(lǐng)略到別樣的快樂,收獲樂觀與釋然。
人與人的交往中,同樣需要欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種承認(rèn),無人欣賞則或許是一種不幸和悲哀。
林肯一生坎坷多舛,歷經(jīng)磨難后終于如愿當(dāng)上總統(tǒng),但他每天都要面對對手的打擊、敵視者的嘲諷。而他卻泰然地真誠地與之交朋友。有人問他為何不消失掉這些“敵人”,他淡淡地說:“當(dāng)我與他們都交上朋友之后,我不是正在消滅我的敵人么?”精妙的回答閃爍著哲思的光芒,這也正是欣賞的魅力所在。欣賞人生中的敵對,自會在其中發(fā)掘到玄妙的轉(zhuǎn)機(jī),得到尊重和擁護(hù)。
感悟自然的美好,笑對人生的慘淡,改變對手的態(tài)度,這都是他人容易忽視或者難以辦到的事。但當(dāng)我們做好了這一切時,我們也感受到了欣賞的魅力。生命的寬度因懂得欣賞而拓展,成長的道路也因懂得欣賞而更加坦蕩。所以,讓我們一起,試著感悟欣賞的魅力吧!
欣賞作文 篇3
在人生中,我們會遇見許多人,可不一定每個人都值得欣賞。
我們家小區(qū)大門,有個門衛(wèi)大爺,他非常兇,每天都張著大嘴嚷嚷,嚇唬人。發(fā)黃的臉上一道道的皺紋,顯得是那樣蒼老,頭上少許的銀發(fā)在風(fēng)中飄動。可就是這么普普通通的門衛(wèi)大爺,卻讓我無比欣賞。
一天傍晚,我放學(xué)回家。進(jìn)了小區(qū),剛走沒幾步,就聽到了后面有什么聲音,我轉(zhuǎn)過身去,看見一個男人手里抓著一個女孩,那是女孩的`叫聲!
我環(huán)顧四周,門衛(wèi)爺爺在門衛(wèi)室里,而這個小區(qū)附近也沒什么人。當(dāng)時,我第一反應(yīng)就是追上前救女孩。可是,我一個小孩,怎么追得上大人?沒追多久,那人就越來越遠(yuǎn)了,一下子不見了蹤影,我跑到前面,卻什么也看不見。我用手扶在路邊的磚上喘氣,可感覺手摸到了什么東西,像用膠水弄在上面的一張紙,上面寫著一個記號,意思應(yīng)該是左邊,我用手摸了摸左邊的磚,把它往前一推,磚就倒了。
“倒了?這不應(yīng)該是固定的嗎?”我自言自語著,往前一看,是一條小路。我正在思索著,后面不知何時出現(xiàn)了一雙手,我嚇得大叫了一聲:“啊!”轉(zhuǎn)過身去,原來是門衛(wèi)大爺,他在喝完水后,查了監(jiān)控,看到了這一幕,就尋了過來,他嚴(yán)肅地對我說:“你遇到這種事都不告訴大人的嗎?”雖然在質(zhì)問我,但感覺門衛(wèi)大爺這次的語氣溫和了許多。
門衛(wèi)大爺對我說:“走,咱們往里走。”這條小路很暗,有種在走鬼屋的感覺,我全程都在發(fā)抖,還好在有門衛(wèi)大爺在。眼前驚現(xiàn)一座屋子,我們進(jìn)去了,在屋子內(nèi)側(cè),我們聽見了聲音,往里看,就看見了女孩。可那個男人快要出來了,我們示意她先別吭聲。我們躲了起來,聽見男人對女孩說:“你逃不出去了,叫你鬼叫,等我上過廁所,就來收拾你!”男人走了,我們給女孩解了繩子,就準(zhǔn)備逃離這,可這人正好從廁所出來,看到我們,他沖了過來,我們趕緊向遠(yuǎn)處跑。門衛(wèi)大爺為掩護(hù)我們,被男人追上打了一頓。我和女孩脫離了險境,可門衛(wèi)大爺進(jìn)了醫(yī)院。女孩的家人為了報恩,每天都去照顧他,我也偶爾去看他。
門衛(wèi)大爺為了我們住了院,我真欣賞他,我欣賞他的勇敢,我欣賞他的舍已為人,我希望自己長大也成為這樣的人。
欣賞作文 篇4
音樂,是小學(xué)開設(shè)的一門必修課程。它是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的不可缺少的組成部分,對于建設(shè)社會主義精神文明,進(jìn)步整個就是運(yùn)用教唱歌曲、演奏樂曲、欣賞音樂等形式,使學(xué)生受到音樂藝術(shù)形象的感染來進(jìn)行教育的。主要是以自身特有的手段——通過高低
音樂離不開聲音,沒有聲音也就是沒有音樂,音樂就是用聲音來反應(yīng)自然現(xiàn)象,社會生活和人的.思想感情的一門藝術(shù),聲音具有高低,是非,強(qiáng)弱,音色.音樂是表達(dá)情意的藝術(shù),有著啟迪聰明,教化人類種種了不起的功能,開始我也不喜歡音樂,由于我唱歌不好聽,所以我不喜歡唱歌。
寫文章沒必要遵循什么模式,文章之所以能感動人,是由于每個人的風(fēng)格不同,寫的都是自己內(nèi)心想說的,假如你熱愛音樂,就把音樂認(rèn)認(rèn)真真的聽進(jìn)往,感動你了,你就可以下筆如有神,把你所有的思想都開釋出來。
欣賞作文 篇5
中秋節(jié)的夜晚,我仰望天空,只見一輪明月掛在天上。
天空格外明凈。月亮圓圓的,如同一個銀白的玉盤鑲在無邊無際的蒼穹,那么光潔,那么圓潤。明月的光輝遮去了星星的'亮光,除了遠(yuǎn)處的天邊閃爍著幾顆小星星,平時圍著月亮嬉戲的星星不知到哪里玩去了。明月的清輝灑向大地,地面上的房屋、花草樹木。一切的一切都被鍍上了一層銀色的花邊。
我望著圓圓的月亮,想起奶奶給我講過的“嫦娥奔月”的故事:嫦娥吃了仙藥,飛到了月亮上.此時,我仿佛看見嫦娥手里抱著一只玉兔,站在一棵大桂花樹旁,正深情地凝望著大地呢。
蘇軾曾寫過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”中秋的月亮又圓又亮,等中秋過后,月亮?xí)稽c(diǎn)一點(diǎn)地變小、變暗,慢慢地變成半圓形,月牙形......
茫茫的夜空中,彎彎的月亮像一把閃亮的銀鉤,更像一只行駛在大海上的小船。中秋出去玩夠了的小星星又回到了月亮的身邊,瞧,它們正朝我調(diào)皮地眨著眼睛呢!彎彎的月亮、閃爍的星星使暗淡、寂寞的天空變得神奇有趣了!
月亮,帶給夜晚光亮;月亮,讓夜晚變得美麗而神奇。
欣賞作文 篇6
你問我來生要做什么,我沉默片刻,我說,我愿沒有來生。
今生太多的記憶,擁有時有多幸福,失去時就有百倍的痛苦在糾纏。
今生已經(jīng)讓人夢斷心死,又怎會再去想來世!還要去經(jīng)受今生一樣的煎熬嗎?還要再去歷盡肝腸寸斷的苦楚嗎?
在最美的年華遇見你,在即將蒼老的時節(jié)離開你,歲月早已蹉跎,除了服從命運(yùn)的安排,我還能做些什么,不過是在秋夜落雨的時刻倚窗流淚罷了,在午夜的街頭依偎自己的影子落寞徘徊罷了,一個人的飯桌上自斟自飲到意識模糊罷了
今生往世,淚已干涸。站在奈何橋上的那一刻,在喝下那碗孟婆湯之前,也許我會明白,沒有什么磐石堅(jiān)定不移,我已無力去愛。我要把今生的記憶溶在那一碗苦澀的液體里,喝下去,讓我的身體幻化成海上的泡沫,讓我的'靈魂隨著泡沫一同破滅,我不要再與你相遇,更不要再有來世。因?yàn)閬硎罌]有你,我會孤獨(dú);來世遇見你,我依然會選擇愛你,而愛你,就是我的輪回劫難。
此生愛著的痛苦,與不愛的折磨,縱有萬千的不舍,只能放開。
欣賞作文 篇7
失去了,才懂得珍惜,可那時,幸福已悄悄地從我們的手中流走了。曾經(jīng)有人說過“人的欲望是無法滿足的,”當(dāng)時年幼的我并不相信這句話,但現(xiàn)在回過頭來看看生活,也的確是這樣。
以前,聽著媽媽的一遍遍嘮叨時,我總想讓她馬上變成‘事業(yè)女強(qiáng)人’,因?yàn)檫@樣她就沒時間管我了。現(xiàn)在媽媽真的變成了把所有精力都投入到工作中去的.‘女強(qiáng)人’,但現(xiàn)在的我又覺得自己像個沒人愛,沒人管的孤兒了。
朋友們,讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧!不然,說不定明天它就悄悄的溜走了。
欣賞作文 篇8
欣賞的力量是神奇的。有了欣賞,即使平凡山水、野花小草,也可以悅?cè)硕浚唵窝孕小⒌橐猓材芘诵摹Q個角度說,欣賞本就是一種美。學(xué)會欣賞,才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪,從單方面說,雪是枯燥無味的,只會慢悠悠地從天上飄落下來,從不著急,性急的人恐怕是要發(fā)火了;而從欣賞的角度說,有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘,以漫妙的舞姿現(xiàn)身于世人面前。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂趣。
春天來到時,許多鳥兒爭先恐后地出來銜泥搭窩,嘰嘰喳喳地叫個不停,有些人認(rèn)為這叫聲討人厭,繼而厭煩這些鳥;可有些人卻不這么認(rèn)為,他們把這鳥鳴聲比作人世界最優(yōu)美動聽的聲音,贊揚(yáng)鳥兒婉囀的歌喉,陶醉于抑揚(yáng)動聽的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面,被人家厭煩地掃開了,有的燒了火,有的扔了;自古至今,也有許多人贊揚(yáng)過落花落葉。著名詩人龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這句話表現(xiàn)了詩人對落花落葉默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的`贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會有不同的收獲。
說到這里卻漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他們都是經(jīng)過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見,欣賞就是換一個角度思考問題,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣賞能夠激勵一個人奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣,使人世間更暖。
欣賞作文 篇9
人生就象感嘆號,有時高興有時悲:
看到自己考試分?jǐn)?shù)提高,我會感嘆到:我成功了!看到自己失敗我會感嘆到:下一次不會犯同樣的錯誤。看到罪惡的歹徒被嚴(yán)明的警察捕獲歸案了,我會感嘆到:法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。看到大街上被遺棄的流浪貓,流浪狗,我會感嘆到:它們的主人為什么沒有令人溫暖的愛心。
看到柳樹抽出那帶黃色的嫩葉的柳絲,小草探出那尖尖的頭我會感嘆到:明媚的春天到了。看到蜻蜓飛舞,蟬鳴樹梢我會感嘆到:炎熱的夏天到了。看到那一個個金燦燦的石榴掛滿樹梢,金黃金黃的稻浪此起彼伏我會感嘆到:豐收的秋天到了。看到大雪紛飛,白芒芒的'雪人在向我招手我會感嘆到:寒冷的冬天到了。
人的一生不就是在不斷的感嘆中成長的嗎?
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