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欣賞的作文

時間:2022-09-26 10:30:41 學會欣賞 我要投稿

【熱門】欣賞的作文匯總六篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的欣賞的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】欣賞的作文匯總六篇

欣賞的作文 篇1

  自然中的四季是美麗的。春天發芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養,我們這個世界因有四季而豐富多彩。

  春是一位畫家。“曉看紅濕處,花重錦官城。”當我吟誦這句詩時,春天的美景仿佛就在一張紙上,一只畫筆在勾勒出春的輪廓:桃樹開出艷麗的花朵,農民種下新的水稻,小草鉆出黝黑的土地,柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點,“一年之計在于春”,處處生機勃勃,在地里播下希望的`種子。

  夏是一位藝術家。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”火紅的太陽高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大伙兒都不敢出家門,但是蟬兒卻忙得不亦樂乎,每時每刻都在放聲高唱。夜晚,憋在家里一天的人們都出來乘涼。人們來到廣場,跳舞,唱歌。在田園,山上,自然的任何一個角落,動物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會,青蛙、蟬成為了主角。

  秋是一位自然科學家。“春種一粒粟,秋收萬顆子。”秋是收獲的季節,農民們都在收獲稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋風瑟瑟,稻田豐收,樹葉紅得似火,天空藍得如海,秋的美景無處沒有這位自然科學家的功勞。

  冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”白雪皚皚,銀裝素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地攝下冬的潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。

  自然的四季是迷人的,四季來自自然,自然受四季的影響而豐富多彩。自然更是神奇的,還有許許多多的美景、現象,等著我們去發現,探索。

欣賞的作文 篇2

  屋外寒風呼嘯,凜冽的寒風撲打著這架漁夫和桑娜的小屋,但屋里卻溫暖而舒適。

  桑娜和漁夫家的七個孩子都從懵懵懂懂走到長大成人,他們的童年沒有繽紛的游樂場;沒有五彩的絢麗世界;沒有在書的海洋里暢游,他們僅存的是一點黑色面包,一些魚,吃不飽、穿不暖。但他們依然樂觀,為桑娜和漁夫家帶來了快樂。

  雖然現在他們還是貧苦,但那小小的幸福讓他們感受到了歡喜,絲毫沒有因貧苦而迷茫。他們雖然是窮人,但心里永遠有一顆面向太陽,面朝陽光的“向日葵”—他們那顆充滿快樂與感激的'心。窮雖窮,但它不能成為生命的主宰,它不能剝奪我們的一切,不能使我們感到走投無路,正是因為那顆面朝陽光的心,讓自己最美的一面朝向陽光,讓貧窮面朝黑暗,不要因為一次失敗而覺得走投無路,要向桑娜一家一樣,即使貧窮,也依然要高尚。我相信,將來,他們一家也會因快樂和高尚而改變!

欣賞的作文 篇3

  今年十月,我們的語文老師生了一場病。在我們無可奈何時,她出現了。她是我最欣賞的人,一位非常敬業的老師。

  她是我們學校的骨干教師,她帶的班總是年級中數一數二的。但是,今年的她同樣生了一場病,她的顴骨受損,說話艱難。學校讓她在家修養。這次是她主動提出來給我們班上課。數學老師告訴我們,她帶的班成績都是出類拔萃時,我們都慌了神,都覺得她肯定是個令人聞風喪膽的人物。為此,我們都有所畏懼。

  那節語文課如期而至。在我們的喧嘩聲中,隱隱傳來“咚咚咚”的聲音。我們快速跑回座位。那人不再敲門,徑直走進教室。只見她——秦老師——身穿玫紅色風衣,白色高領衫,棕色的褲子,一頭烏黑亮麗的長發,臉上表情略顯憔悴,但依舊是一副文質彬彬的樣子。

  她倚著講臺,費力地清清嗓子,大聲喊了一聲:“上課!”隨后大家慢吞吞地站了起來。她在過道中行走,看到我們班的調皮鬼,熟絡地微笑著說著:“嘿!你是你們班的調皮鬼吧?”那調皮鬼頓時漲紅了臉,不敢抬頭看她。她幾乎了解我們每一個人,猜透了每一個人的心思。誰也沒有告訴過她,誰也不知道她是怎么知道的。隨后的課堂也變得有趣了,大家都愛和與她對話,交流。她漸漸和我們熟悉起來了。我感覺自己蠻欣賞她的。

  那一天,她沒來上課,我們盼望著她,而她并沒有來,卻盼來了數學老師。大家心情低落,心不在焉的,一個問題問下去幾乎沒有人回答,沒有人在認真聽課,都想著上語文課多好。后來才得知在給我們講課這段時間內,她因為說話過多嘴巴開始疼痛,不能給我們來上課,學校也給她安排了幾天的假期。

  第二天早上,英語老師準備來替她代課,卻怎么也沒想到她竟來了,英語老師慌忙問道:“怎么來了?不再休息幾天?”秦老師微笑著說:“哈哈,我當一天和尚撞一天鐘,我要盡到一個代課老師的責任啊!”我自此更加欣賞她了。接下來的'幾天,我們和她相處得很好。可是,我們終究到了分開的那天。我們的語文老師回來了,秦老師不需要來給我們代課了。

  語文老師回來后,秦老師也時不時來看我們上課,下課時我們也會與她打打招呼。秦老師是我見過的最敬業的老師,也是我最欣賞的人。

欣賞的作文 篇4

  總聽到有人抱怨說某某歌手太過于詩化讓人聽不懂,從而討厭他。

  這總讓我忍俊不禁。不過人有時候也是會這樣,自己不會的就去抱怨別人。雖然有時感覺像是幼稚小孩的耍賴,但也總能讓人享受到暫時的輕松,何樂而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。

  有時候,個人的欣賞只是對物對人的一時好感,并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以,這種欣賞會打折扣,會變味的。也許最后還會被反擊為最糟糕的。

  其實這只是個人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物,那它在自己的心中就是處于最高位置,能讓人感覺到舒坦與光明。而且自己也不會去詆毀、排斥與之相對的東西。這是基本的道德。因為懂得欣賞的人知道,每個人的欣賞都不一樣,而每個人的欣賞程度卻差不多,所以我們并沒有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術的崇高境界。

  說到藝術,其實跟欣賞是分不開的。沒有了欣賞又怎會有藝術?不懂得欣賞的人又怎談得上藝術?

  藝術的美朦朦朧朧,是一種精神的享受。而要想欣賞這種美自然是要用心的!用心靈去感受,去體會藝術帶來的美。就像彈琴之時,你并不只是照著歌譜彈音符,而是要用心去感應那種藝術境界,去欣賞譜子的'感情,讀懂真正的音樂。人們做任何事都要傾注自己極大的感情,更何況是欣賞呢?

  其實,音樂、藝術真的是種很純潔很微妙的美。欣賞它們的形式美是一種情操的培養,也是情感的升華。它不需要華麗的裝飾,僅僅只是一種心靈的破譯、詮釋……

  生活的美在于藝術的美。品味生活!聆聽藝術!

  ——至高至極的世界!

欣賞的作文 篇5

  “咦——”“哦——”這嘆詞猶如京劇的花腔,拖著長長的調兒百轉千回,哈,一聽就知道后面那“八卦四人組”又發現了“新大陸”!

  看,數學課上小銘和小玥被老師請到黑板上來答題,可能是老師的數字寫錯了,他倆愣在講臺前一籌莫展。“咦——”那熟悉的聲音從身后傳來,“八卦司令”小昊同學又發現了什么新鮮事?“你看喏,小玥看小銘那眼神哦……咦——”“好像是的哦……”同桌小洲的臉上掩飾不住會心的微笑。“哦喲,眼睛放電呢……”“八卦四人組”一邊議論著,一邊“呵呵……”地笑著。我抬頭一看,講臺上的小玥不會做題,正呆呆地看著旁邊的小銘出神,而小銘則目不轉睛地盯著黑板。我“噗嗤”一聲忍不住笑了,人家只是不會做,這眼神中哪有什么電,哪有什么含情脈脈?真是服了你們,怎么能這樣亂點鴛鴦譜!

  下午放學前,我們一起給小琰同學慶祝生日。唱完生日歌,

  大家準備給小琰送祝福。“祝你心想事成!”“祝你夢想成真!”“笑口常開!”……女孩子嘛,祝福語張口就來,可是輪到男生,他們似乎變得笨嘴拙舌,原來嬉笑怒罵的那點調皮勁兒不知哪去了。

  “小丁帶個頭!快點送祝福啊!”史老師已經在催促了。小丁迫不得已站起身,“嗯……嗯……”他支支吾吾半天,“那就送個擁抱吧!”說著他真的走上前,準備與小琰來個擁抱。

  “哦——”上揚的聲調流露出無限的熱情,臺下的同學一邊鼓掌一邊大喊,不用說,這里面最起勁的莫過于這“八卦四人組”了。瞧,小洲瞇縫著眼睛,嘴巴咧得大大的,等待著看好戲,小昊那厚厚的鏡片后面射出狡黠的光芒,嘴里發出不懷好意的笑聲,小揚、小凡則不停地鼓掌,在班級里掀起了一次又一次的高潮……

  就在他們熱切的.期盼中,戲劇性的一幕出現了——小丁剛張開雙臂,準備擁抱小琰,沒想到微笑著的小琰猛地在他臉上抹了一大把奶油,扭身躲過了擁抱……

  “哦——”這回四人組的聲調是往下沉的,聲音中流露出無法掩飾的失望。小丁丁擦掉了臉上的奶油,在四人組一聲聲“咦——”的噓聲中,哭笑不得地回到了位置上。

  看著他們臉上復雜的表情變化,我真是哭笑不得。這幫男生怎么了?為什么對男生女生的關系如此敏感呢?本來很自然的同學友情,到了他們眼中就變得那樣曖昧……難道這也是成長過程中必須經歷的嗎?每當看到他們那不懷好意的笑容,聽到那怪腔怪調的“咦——”和“哦——”,我就有說不出的難受。為什么隨著年齡的增長,同學之間的關系卻變得如此陌生……

欣賞的作文 篇6

  “陌上花開,可緩緩而歸矣。”慢下來,看更多的精致,莫不是一種精致的生活態度?快節奏的時代讓人類的腳步匆匆,在忙碌之后,依然愿意品一杯香茗,約一群老友,在茶香氤氳中徜徉。慢下來,與靈魂同行,靜品生活之味,慢賞生活之景。紐約鬧市中心,瓊美喀山湖畔,木心先生聽著外面車馬喧嘶,步履匆匆,渾然不顧,只自顧自沏上一杯清茶,紅日賞花,清泉沽月,氣定神閑,一個個、一行行、不急不徐地爬著格子,他在慢行之路上踽踽,他讓靈魂不掉隊。多想回到那個“從前的車、馬、郵件都慢”的時代,癡情于那悠遠而綿長的歲月。多喜歡這樣一句話“我想你了,就翻五座山,跨兩條河,去見你”,這是一份慢慢行走的美,把思念化作路上的風景,在相見的那一刻,慢慢說給你聽。慢是一種篤定,“一生,只夠愛一個人。”這是慢的魔力。一個人的優點需要用一生的時間來慢慢欣賞,也許他的缺點在你心中也會慢慢變得美好。可惜的是,現在的我們總是缺了這一份心情。究竟是時代的腳步走得太快,還是,我們再沒有慢的心境?功名驅使,還是欲望?蔣勛在《品味四講》里寫“忙,就是心死”。

  試想忙碌的人們像長腿的移動硬盤,心靈卻沒有了自由。慢下來,才不會把自己置于疲于奔命的漩渦。沈從文小院漫步,月下賞荷,他以詩化的文字來詮釋自己的.情感,讀他的文字,心緒也會平復而變得緩慢;慢下來,讓我們得以忘卻名利,得以專注于生命之本質,讓生命在這一刻得以舒展,讓生命的尊嚴如花綻放。慢下來,更是一種與世無爭的別樣人生境界。這樣境界,將內化為一個人對世界的價值觀,沉淀為一個人的精神品格。在阿爾卑斯山兜風,一定會看到一個標語:“慢慢走,欣賞啊!”人生如旅途,匆匆忙忙的急馳而過,無暇回首流連風景,錯過了如此華美的世界,這是一件多么惋惜的事啊!我想錢武肅王的夫人在緩緩的歸途中,可以欣賞到淡白的梨花,如蝴蝶般的柳絮,而忙碌的我們卻已經不知今夕何夕。我愿意停下腳步,去看看田間阡陌上的花,別催我歸去,慢慢走,我要輕嗅這香氣。

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