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【精選】欣賞作文600字合集七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的欣賞作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞作文600字 篇1
當我從電視上看到神舟十一號載人飛船發射時,我就會想起你,你是一位航天工作者,也是我最欣賞的人。
你身高一米八五,挺拔而魁梧,高高的鼻梁,烏黑發亮的頭發,國字臉上架著一副黑色邊框的眼鏡,說話不緊不慢,斯斯文文,英俊又瀟灑。雖然你小時候不怎么聰明,但是你學習踏實又刻苦,所以你的成績一直很優異。從初中到高中,你年年都是班里的三好學生。你人緣特別好,同學們都喜歡和你玩,直到現在,只要你一回寶雞,同學就會找上門來和你敘舊。
你是一位博士,在科研所工作。你的工作是研究、設計傳感器,傳感器的應用范圍很廣,飛船、導彈、飛機、潛艇、輪船……都會用到。你工作繁忙又辛苦,經常加班做實驗,幾乎每天都要忙到大半夜。你和你的同事們一次又一次把傳感器放在車上,在規定的范圍內行駛,用來測量載體的位置、速度和姿態。你們在車上觀察、記錄、測量,一忙就是大半天,還經常往山里跑,有時還會在半夜三更跑,聽說這是為了防止外界干擾。家里有急事找你,你不是加班就是出差,總是沒時間。你周內上班,周末還要學英語,每周要上16個小時的英語課,這是在為你出國做準備。我不解地問媽媽,你的英語水平都能當翻譯了,為什么還要學英語呢?媽媽回答,學習是永無止境的',活到老、學到老,我若有所思地點點頭。原來,學習是不分年齡大小的,我們只有堅持不斷地學習,這樣的人生才會更加精彩!
每次你回來的時候,我就會纏著你問許多有關神舟飛船的問題,你都會耐心又細致地講給我聽,并鼓勵我:一定要好好學習,學好知識和本領,長大了去探索宇宙的秘密。
這就是我的舅舅,舅舅對工作的嚴謹和學習的追求令我欽佩。我的理想是長大了成為一名像舅舅那樣的科學家,我要向他學習。
舅舅,你是我的偶像,也是我最欣賞的人!
欣賞作文600字 篇2
欣賞凡人,欣賞小事,欣賞無私,欣賞奉獻……
——題記
欣賞他人,在我看來,雖普通常見,但意義深奧。欣賞他人,平等待人。
那個佝僂的背影,意義不凡。當清晨的第一縷陽光透過窗簾。我欣欣然睜開了眼,清醒后,我認為我是第一個起床的。我得意的朝窗外看去,卻發現窗外有一位身穿橙色衣服的人在緩緩地移動著,我慌忙戴上眼鏡看到那是一位環衛工人,正在拿著大掃帚清掃昨夜的大風吹下來的樹葉。那位環衛工人的頭發被風吹得在空中飛舞,我久久地凝視著,遲遲不肯移動視線,他掃過的地沒有一片樹葉,沒有一絲土塵土我看著他,直到他消失在我的視野中。我從心里欣賞他,他給我一片清潔。
那個佝僂的背影,意義非凡。在塞罕壩那樣條件惡劣的情況下,竟有人為之而植樹,那些植樹人,無論條件多惡劣,都想還祖國一片綠色,那種堅持與努力是我們所比拼不了的;那種愛國精神是我們所體會不了的,他們為之奮斗,為之犧牲,為之歡呼,為之抽泣。他們就是我們該敬佩,該欣賞的人。我無時無刻不想著他。直到他永遠從我的腦海里揮之不去。我從心里欣賞他,他們還祖國一塊兒綠色。
那個佝僂的背影,意義不凡。在我的老家,有我的兩位年老的奶奶和爺爺,他們曾經是農民,他們曾經日日夜夜守著那塊兒屬于他們的地,那塊兒地種出來的果實,在我看來是最美味的.,他們擁有著一種醇厚,樸實的心,雖然他們知識不廣闊,但是仍可以教我一些人生道理,他們雖沒上過幾年學,一些很簡單的問題對他們也是天大的難題,但是他們所熟知的知識,而我一概不懂。他們種的糧食供給國家,讓我們的國家又多一份希望。我從心里欣賞他們,他們的糧食奉獻國家,捐獻他人,拯救一絲生命。
欣賞,并不需要那個人多偉大。
欣賞他人,平等待人。
欣賞作文600字 篇3
早已習慣每逢下雨出去散步,早已習慣在細雨中任由雨珠的洗禮,早已習慣在雨中呼吸……因為,在那一刻,我校的靈魂變得十分純凈。
———題記
天空中又飄起了絲絲細雨縷縷清涼,剛被誤會的我又躲入了潔白無瑕的雨簾中。這世界變了模樣,我疲乏的心也漸漸有了點靈性。
漫步在這雨中,聆聽著雨水的“淅淅瀝瀝”“叮叮咚咚”,這世界靜得令人心醉神迷。雨水滴落在湖面上,渙起一層層漣漪;滴落在樹葉上,放出微小的聲音;滴落在地上,讓大地吸吮了去;也滴落在我身上,讓我洗滌我校的靈魂。這飽受挫磨的靈魂啊!也該回到原本的模樣了。
雨水如神水般洗刷著我身上所有的污點。我的眼睛在欣賞它,我看到了它純潔如天使般的身影,我的手在觸摸它,我感受到它如雪般白滑的肌膚,我的心在領會它,我聽到它在跟我說話,它向我娓娓地講述動聽的故事。
這個雨季是如此美麗,我欣賞它,感謝它!它讓我懂得了許多,也忘掉了許多,它給予我誰也不能給的安靜,閑適。在雨中,似乎我的心才能真正釋放。
我喜歡獨自一人欣賞如針般的'細雨,它總是帶給萬物以滋潤,世間上的一切有生命的事物都那么地渴望它的到來,它的滋潤。當一切都靜止時,它來了,它帶來了生機,帶來了希望,它讓紅花更紅,它讓綠葉更綠,它讓鳥兒更歡樂,它讓魚兒更幸福,它讓我校更加純潔。
我欣賞它,因為它是我的朋友,它是我唯一傾訴的對象,我們之間有共同的語言,有只屬于我們之間的語言,我就像對待朋友那樣對待它,欣賞它,而它也一樣。有了它,我校才明白什么是友情;有了它,我才懂得了欣賞;有了它,我的身心才得以釋懷;有了它,我校有了生存下去的真正意義,因而我欣賞它!
欣賞作文600字 篇4
“秋怡,你的筆掉了。”這是我們班學習委員對我說的。那次我的筆滾到了角落,她一向都那么善良,是我最欣賞的人。
她學習很上進,讀書時很帶感情,為人善良,尊重老師,簡直就是我們普通學生的榜樣。奇怪的是,她總是女生們的.排斥的對象,議論的對象。
“你看呀,她今天穿的好丑喔,簡直就是我們女生的恥辱呀”,“就是,真難看”……我旁邊的女生從學習委員踏進教室到上課,她們一直嘰嘰喳喳個不停,總是喜歡在背地說別人的壞話。我很想在她們面前說一句:“你們怎么這么愛管閑事,人家這樣做礙著你們什么了!”可我膽兒不肥,生怕一脫口而出就遭女生們的白眼,而上課時,也常常發生這種情況。
“有誰懂xx題?舉手。”老師一副不耐煩的樣子,“怎么只有29個人懂,真是的。那叫學習委員來回答下吧。”老師對她表示非常欣賞,因為她解題思路清晰。
“我發言:這題答案是xxx。因為……所以……”她淡定從容地接受著一切困難。
“嗯,不錯,請坐吧。”老師砸吧砸吧嘴,露出一絲久違的笑容。
聽她的一番解釋,我的腦子飛速運轉著,可是,一旁的女生又議論紛紛:“切,整天都是提問她,唉,好學生呀!”一旁的女生以一種自嘲的方式來嘲諷別人,我的思路被這一句話打斷了,從那時候開始,我就越來越看不起這種愛嚼人舌根的同學。
我找了個時間和學習委員說了這事,她沒有生氣,反而還說了一句讓我非常難忘的話:“沒事,不用理她們,我要樂觀面對這一切,因為我不想浪費一分一秒在生氣這種情緒上。”她的這句話如同蜻蜓點水,但她的每一句話卻啟發了我,改變了我后面的人生。后來,我也學著她這種笑著面對一切。
我的明天,正在被這種傳播正能量的人一點點改善。
欣賞作文600字 篇5
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進教室,親切地對我們說:“同學們,我們今節課學習寫第一單元的作文,請大家務必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細,具體,還要寫出人物的動作,神態,語言,通過這些來寫出這幅圖的內容。現在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽牛花。”老師聽到這位同學這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學們在老師的啟發中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當然我也不例外。那次習作,我行云流水一般完成了任務,還得到老師的好評。
老師不但課上得有趣,而且對學生關心。
記得有一次,葉輝文同學頭暈得厲害,一位同學馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急,以最快的速度拿了一支“驅風油”,跑到了葉輝文同學身邊,并用手在他的.太陽穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!
我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,對自己沒有信心。即使有回答過問題,也是老師提問我的。胡老師見我這樣,時常鼓勵我要對自己有自信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒內在的人。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話后,我現在上課才舉起那我曾經以為是多么沉重的手。
我欣賞這一位語文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人!”
欣賞作文600字 篇6
“幸福就像棉花糖,甜蜜的味道。”就像這首歌唱的那樣,幸福的味道是甜蜜的,蕩漾在心中,久久回旋。
母愛是一首歌
我愛唱歌,是因為從小受到了媽媽的熏陶。我的媽媽從我小的時候就唱著那首“星星在枕邊眨眼,月亮在枕邊微笑”的搖籃曲哄我睡覺。記得那年,我因淘氣摔傷了胳膊,一種撕心裂肺的痛蔓延在我的心頭。而更多的,就我對病痛的恐懼。那天晚上,我躺在那白色的病床上,早早地進入了夢鄉。不久,我的眉頭緊。獨無助的時刻,一陣熟悉又溫暖的聲音傳入我的耳畔——是媽媽在哼著那首久違的搖籃曲,媽媽輕輕握住我的手。頓時,我的'眉頭舒展了。嘴里也不呢喃了。那種孤獨和恐懼被愛與溫暖戰勝了。
母愛像一首歌,一首溫暖的歌,一首屬于我的幸福之歌。
友誼是一首歌
“我們曾約定,就算與時間為敵,也要永遠在一起。”這首歌對于我來說,有著重要的意義。那年夏天,我畢業了。她和我是形影不離的好朋友,我們有共同的愛好、共同的理想。我們還曾幼稚地拉過勾勾,要永遠不分開。眨眼間,我們就要畢業了,為了紀念我們的友誼,我們決定在畢業典禮上,唱下這首歌。我們曾多次一起表演,而這次,我們不約而同地握緊了對方的手——我們知道,這是我們最后一次同臺唱歌。一首未畢,我們都流出了不舍的眼淚,伴奏依然在響,而我們卻緊緊擁在了一起……直到今天,這首歌都鼓勵著我,去實現我們共同的理想。
友誼像一首歌,一首鼓勵的歌,一首屬于我的幸福之歌。
在我的人生中,每個人都留下了不同的足跡,他們像一首首不同的歌,伴我一生。我的幸福,我的歌。
欣賞作文600字 篇7
我們總是過于匆忙,以至于連喝茶的時間都沒有了。其實,喝茶是一種儀式。茶在歲月之中,人在草木之間,期待著那一種相遇和蘇醒。我們生活的時代,都是鋼筋水泥,缺少草木之氣。
人生是一鍋沸水,要看你拿什么放進去。一種是生雞蛋,時間久了,就變硬了,在現實生活中,有多少人的心腸是變硬了,總是在感嘆人心不古,世道黑暗。一種是胡蘿卜,從開始的鮮亮色澤,變成了最后的稀泥,這就是被生活“煮”軟了。變軟的人比變硬的'人還要多,這就是無處不在的老好人。還有一種選擇,就是干茶葉,茶葉吸收了水分,變得豐潤而自信,并且把無色無味的水變成了一鍋香茶,這才是人生最好的狀態。儒道釋在人生境界上是一致的。
中國有三種思想:儒、道、釋。在人生的終極境界上,那是達到一致的。
孔子說,“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲、不逾矩”,經過幾十年的沉淀,到了七十就達到了內外合一,社會與人的內心達到了一致,就如同茶葉一樣。
儒家用了“從心所欲、不逾矩”七個字,道家只用了五個字:“外化內不化”,這是莊子所說的。外化,就是不要橫眉冷目,在社會上要融合他人,“化”入社會。而“內不化”,則是內心不妥協,不會找不著自己。
佛家就更為簡單,就是兩個字:“覺悟”。這不是外在的標準,其實就是“見我心”,我們看到別人,卻看不到自己的心。
我們需要把心找回來,心并不遙遠,就在明月之上,煙花之中,三月的微笑瞬間,心永遠都在那里,等著你的喚醒。
儒家教會人與社會的關系,這樣才能安身立命;道家教會人與自然的關系,這樣才能滋養身心;佛家教會人與自我的關系,這樣才能溝通心靈。文化從來就不是艱澀難懂的古文,而是一陣風,一輪月,一場微笑。
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