感恩中成長作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩中成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩中成長作文1
皎潔的月光灑滿人間，是對太陽之感恩，翠綠的青草鋪滿世界，是對大地之感恩，因為感恩，悠悠歷史才孕育出“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這千古佳句。而我們，因為感恩，也在這時空的長河中，不斷成長……
孩提時代，第一次懂得感恩是從第一聲謝謝開始。
那時還未從有過自己獨立的意識，只知要遵循媽媽的話。一次在面對陌生人的友好相待時，媽媽耳邊的低語，便使得第一聲“謝謝”降臨世間。再到后來，從親人到朋友，老師，再到陌生人，“謝謝”已成為溝通的橋梁，已不是無意識的聽從，而轉變為真正意義上自我的感謝。
直到一次，學校開展運動會，我頗有自信的報了我最擅長的項目---50米短跑，然而在決賽中，我卻眼睜睜地看著冠軍被他人搶去，沖刺到終點后，鮮花與掌聲都涌向了他，而我卻一個踉蹌頹廢地摔倒在地，我不禁把頭埋進雙腿之中，凄冷的秋風一次次刺穿我的身體。突然，我感覺一只強有力的`大手，將我扶了起來，我一臉感激的看去，卻是那位可恨的“冠軍”，他抹了抹珍珠般的汗水，而我嘴邊的“謝謝”也支支吾吾地說了出來，他笑了笑，便走開了。看著他離去的背影，我心中的倔強使我有一百個不情愿，然而隨即，我又便釋然了。
我漸漸明白感恩無限，無論是敵是友，無論是強是弱；無論是腳下的塵土，還是聳入云端的高峰；無論是身邊的青草，還是一望無際的草原；無論是手捧的露珠，還是浩瀚博大的海洋都值得感恩，感恩不是一種束縛，而是一種理解。
直到如今，感恩依舊陪伴在我的身邊，然而感恩已不是僅僅空洞的二字，更是心靈上的觸碰與感悟。面對實習老師的離別，歡送班會成為一個感恩的平臺，而我也送給了老師一段話，雖寥寥數語，但無不包含著感恩之情，每每說出一個字，曾經的一幅幅畫面便躍然腦中，心中的感激之情也涌入淚中，不經意間，便悄然落下。
窗外，落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤他的大地的感恩；浪花在大海中翻騰歌唱，描繪著一幅幅感恩的畫面，那是浪花在對大海母親的頌揚。因為感恩，真情才降臨人間；因為感恩，才有了世間百態。
當感恩從心底萌芽，宛若春天的到來，溫暖的陽光如母親的手撫摸著我的內心。
當感恩成為一種理解，宛若大地披上了青紗，在我的心底形成一處最美的風景。
當感恩成為一種境界，世間萬物都變得如此美好，處處彌漫著愛的芬芳。
回首來路，竟才發現自己在感恩中早已邂逅成長。
感恩中成長作文2
偉大的詩人孟郊曾經有這樣一首詩：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”有一篇文章——《父與子》。有一個傳說叫《寶蓮燈》，古往今來，贊揚親情的作品很多，這些優秀的作品一直從兒時陪伴著我們到現在。
在我們牙牙學語的時候，母親用那慈祥的目光向我們投來了一種期盼與欣慰。在我們蹣跚學步時，母親總是牽著我們，生怕一不小心碰到哪兒。當我們星期天睡懶覺的時候，起床洗漱后，又是誰做了一桌香噴噴的飯菜；又只為的是子女們那一個個淺淺的微笑。
父母的`愛，不是電視連續劇中那轟轟烈烈的愛而父母的愛卻如同涓涓細流。有一首歌叫“世上只有媽媽好”，當我們遇到挫折時，我們總是總結教訓，讓我們下次再接再厲。當我們被好朋友誤解時，總是有一副寬厚的臂膀讓我們靠一靠，向父母訴說自己的苦。當我們犯錯時父母總是疾言厲色的教訓我們，甚至打我們一巴掌，但是我們也從父親的嚴厲中，得到了啟示。當我們成功時，總是把喜悅傳給父母，這是，父親便變得慈祥起來。
有一句俗語叫：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”還記得有一次，語文老師問了我們班幾個同學一個問題：“如果你有一個非常好的朋友，一次，辦理收費用，他沒有帶錢，你借給了他錢。第二天，他吃早點時“我”看見他有錢，可他并沒有還給我，“我”不好意思要。不久他家里傳來一個噩耗，她的父母離異了，他要去打工，而他走的那一天，還沒有提到錢的事，老師問我們，如果他是我，我該怎么辦？”過了一會兒，其中的一位同學回答：“不提那錢的事了，送些禮物給他。”我們也便按那位同學的意思回答。放學后，我又想了想，如果他現在沒有還“我”的錢，到外地也是像現在這樣不講誠信，身邊恐怕一個朋友也沒有了。應該讓他還錢說明道理，想到這兒，我便覺得早上我們回答問題時，老師投來的是一種失望的目光。老師那短淺的目光，讓我深有感觸：做人首先要講誠信，否則自己將是一個孤獨的人。
小草感恩水田，花兒感恩園丁，萬物都感恩一切……我們呢？我們感恩在和平年代里很好的生活，感恩父母，讓我用耳朵傾聽世界、用眼睛看世界、用手改造世界、用腿走遍世界……感恩老師，他們以身作則，默默奉獻教給我們做人的道理與學習，感恩祖國母親，給我們好的社會條件。我們要奮發圖強努力學習，回報父母，回報老師，回報祖國。讓祖國成為經濟時代的佼佼者，回報老師對我們的關懷與教育。回報父母對我們的“滴水之恩”。何況父母給我們的不只是滴水之恩，而是一切都換不來的愛！
感恩中成長作文3
人赤條條來到世界上，卻不能說一無所有。雖然每個人都被動降生，無法自主選擇生身父母和家境寒暖，但有誰不是母親懷胎十月的結晶？有誰沒經過親人含辛茹苦的撫養？因此每個人從一出生就應該心懷感恩。
如果一無所有表示物質的極大匱乏，那么我的小學生活應該算一無所有。教室里用泥坯堆起桌椅，老師的粉筆用到握不住才扔掉。學生沒有紙和筆，用黑色的電池芯在操場上寫字，冬天手都凍得皸裂。在那樣艱苦的環境下，孩子們依然心懷感恩認真學習。感恩于老師孜孜不倦的教誨，感恩于父母艱辛的勞動，甚至感恩于一支電池芯、一塊平整可以用來寫字的土地和冬天的一片陽光。心懷感恩，即使面對貧寒和艱辛，也能洋溢著幸福去感染別人，又怎么能說一無所有？如果一無所有表示在社會上毫無立足之本，沒有文憑沒有資金沒有靠山，那么當我花掉家里所有積蓄去上大專又退學后，就是這種境遇。但是我依然感恩于父母，是他們賜予我身體，最終我靠體力打工養活自己考上了理想的大學。我也感恩于那個“剝削”我體力的老板，是他給了我打工的機會讓我立足于社會。
如果一無所有表示愛情的失敗，如歌中所唱的她“一直不跟你走”，那么每個人都有過一無所有的經歷，沒有誰的愛情一帆風順。當愛情離你而去，不要詛咒，不要痛恨，應該心懷感恩，畢竟她曾溫柔地依偎在你肩頭，因了她，你才沒有一輩子孤單；你更應該心懷感恩的是，因了她的離去，你真正的`另一半才有機會走到你身邊。那么，用你最真心的祝福送別她，雖然愛情已逝，但你收獲了甜蜜的回憶，也顯示了寬廣的胸懷和高尚的人格。
當梭羅放棄了都市的一切來到瓦爾登湖，他幾乎一無所有，但他心懷對大自然的感恩，當天就開始喂馬、劈柴，開始關心糧食和蔬菜，因此他不僅擁有了品嘗湖光山色的權利，更有了享譽全球暢銷百年的名著，以及讓后人心馳神往夢寐以求的湖畔天堂。
沒有真正的一無所有，只有永遠的感恩。生命給予什么，就心懷感恩去享受什么，因為生命本就是體驗的過程，而體驗即財富。無論悲歡離合，還是成功失敗，都是生命賜予的福祉，都是天將降大任的前奏，只有心懷感恩去接納、去思考，才能真正理解生命的真諦。同時感恩本身也是活著的理由，正是有了對父母、對愛人、對孩子、對朋友的感恩，我們才堅強地活著。
每個早晨醒來，讓我們開始感恩，因為每次太陽的升起都和上次不一樣，即使陰雨連綿，也可撐一把油紙傘在大街上尋找雨巷的韻味。不論是太陽明媚地普照大地，還是細雨浪漫地遍撒人間，不管你是身價百萬還是一文不名，只要心懷感恩，就能每天品嘗到這人間美景，而不會覺得一無所有。不僅如此，只要心懷感恩，就會不斷追求上進，最終也不會一無所有。
【感恩中成長作文】相關文章：
在感恩中成長作文08-13
在感恩中成長作文05-06
在感恩中成長作文（精選）07-30
在感恩中成長作文05-07
在感恩中成長作文05-07
在感恩中成長作文04-28
在感恩中成長作文01-25
在感恩中成長作文[精選]02-06
在感恩中成長作文07-27
作文 在感恩中成長05-07