心靈美作文

時間：2024-05-07 11:43:47 心靈美的作文我要投稿

心靈美作文[合集9篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的心靈美作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心靈美作文[合集9篇]

心靈美作文篇1

　　生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風高高揚起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)同學心靈的美。

　　在考試的前十分鐘，我看到一個同學就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見，啊！”她心里在想我等一下的考試該怎么辦呀？她快哭。突然，她的后一桌的同學看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說：“謝謝！”就開始考試。

　　在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫出考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學。

　　在我前一桌的`人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學用，我就…。就把尺子折斷。”他媽媽說：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買的。”他回到房間哭。

　　第二天，在上學的路上，他們兩個人走在一起，她對他說：“謝謝你，昨天借我的尺子。”他含著淚水和她說：“助人為樂，乃是快樂之本。”她又對他說：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對不起你！”他聽到她說的話心里有一點舒服。他對她說：“沒關系，沒什么大不的，幫助你，我很快樂。”

　　生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點點滴滴都可以體現(xiàn)你的美，只要你樂于奉獻，樂于幫助你身邊的人。

心靈美作文篇2

　　傳說中有一種鳥，為了唱出勝過夜鶯的歌，把自己釘在最長最尖的荊棘上，這是荊棘鳥心靈的選擇——但求無愧。

　　記憶中有一種星星，為了裝點漆黑的夜幕，把自己在瞬間燃放，用剎那的永恒驅(qū)動信念，這是流行的選擇——但求無愧。

　　這些沐浴著朝陽的選擇，這些浸染著春光的選擇，引起了云兒的遐想，風兒的沉思：心靈的選擇應該是什么樣的風采？

　　我穿越時空，我追溯流光，我聽到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的悲愴，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的雄渾，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁和“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的偉岸。一張張堅毅的面孔浮現(xiàn)在我的面前，一雙雙矍鑠的.眼睛注視著我的雙眸，一聲聲昂揚的吶喊縈繞在我的耳畔；于是，朦朧的思緒穿透了遠方的晨霧，遠古的笙簫澄明了心中的塵埃。心靈的選擇該是于謙的《石灰吟》，心靈的選擇該是平凡中蘊藏的偉大，心靈的選擇該是萬事皆休后的坦然、從容。

　　云兒低語，風兒低吟，“你呢，你呢，你呢……”

　　不要疑惑我的忠誠，那些昂揚的力量時時震蕩著我的心靈。即使我是一株小草，不能灑下清爽的綠蔭，我也會搖曳嬌小的身軀，隨風而舞，撩動行人清爽的心緒；即使我是一片落葉，不能裝點秋的美麗，我也會融入泥土，去催發(fā)新芽；即使我是一泓不起眼的清泉，我也會去奮力而行，為遠行的人兒奉獻一點甘甜：我會為痛苦者送上清涼的慰藉，我會為成功者捧出芳香的綠茶。

　　心靈的選擇有了真善美的裝點，就有了鶯兒啁啾的婉轉(zhuǎn)，就有了蝴蝶振翅的芬芳，就有了玫瑰初放的清逸。

　　心靈的選擇有了坦然和從容，有了愛心的修飾，他就會與斜射森林的朝陽共舞，與夜幕初垂的皎月齊光，就會和著張羅海灘的朝夕擊節(jié)而歌。

　　心靈的選擇澆灌了人間的真情，便是笑靨如花的春，豐腴如歌的夏，便是年年如詩如畫的四季美景……

心靈美作文篇3

　　美，天天都在我們周圍游蕩，只要你認真去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，你，就會察覺，原來在我們的身邊有著許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。

　　有的.同學說，美在于外表；有的同學說，美在于服裝；有的同學說，美在于身份……在我看來，這些都是很幼稚的看法，真正的美，其實在于心靈。為什么呢？那就請你認真聽吧！

　　因為有些人常仗著自己很美，去捉弄、取笑別人，更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下，一個人雖然長得很丑或很一般，但是他們會用心去體諒、關心、幫助別人：當你需要幫助時，他們會為你上刀山，下油鍋；當你受委屈時，他們會勇敢地站出來坦護你；當你受批評時，他們會安慰你；當你生氣或心情不好時，他們會默默地在一旁當你的“出氣桶”，任你責罵；當你……這就是心靈美，也許有的人會說這個人傻，但不是，因為這是那個丑的人發(fā)自內(nèi)心的美，這種美是任何美也比不過的。

　　在這兩者間，我毫不猶豫地選擇了第二種，因為第一者在遠處看來雖很美，可當你走進一看，就會發(fā)現(xiàn)，原來他們都是笑里藏刀的。而第二者，從遠處看很丑，但當你走進一看時，會發(fā)現(xiàn)他們是如此的美，在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石，他們的心就如這白寶石一般，閃著耀眼的光芒。

心靈美作文篇4

　　有太久徘徊于這人世的苦悶與心傷；有太久被充斥著的人世的喧鬧與嘈雜；有太久穿行于書山與題海之間的疲憊，我?guī)缀蹩焱涍@世上還有一片凈土，我的音樂，我的天堂。

　　找一處安靜的地方，把心靈放入那流淌的旋律，讓跳躍的音符拂去落滿塵埃的心，讓輕快的節(jié)奏激活我生命的活力。

　　喜歡聽孫燕姿的《天黑黑》，忘不了那句“我的小時候，吵鬧任性的時候，我的外婆常會唱歌哄我。每當此時，我就想起那些外婆臂彎中度過的時光，美麗而又安詳，外婆也會唱歌哄我，很難懂得卻愛聽，多少次在她的哼唱中沉沉睡去。如今，外婆已離我遠去，這首歌卻讓我感到久違的溫暖，我知道那是外婆留我的永恒的愛。

　　喜歡聽樸樹的《那些花兒》，當我愛上這支歌時它已不再流行，那是我初中的最后一個暑假，我聽樸樹用他低沉的、頹廢的聲音唱“他們都老了吧，他們在哪里呀，我們就這樣，各自奔天涯!”我哭了，很傷心卻沒有聲音，冰冷的淚水一滴滴落下，那是我心碎后流下的`血吧! 告別了生命中最珍愛的人，告別了曾經(jīng)最美麗的青春，我們就這樣，各自奔天涯”。那些認真記憶的人和事終有一天會被時間沖刷，不留印跡，那我的那些花兒，你們還在開嗎?

　　喜歡聽F"I"R的《刺鳥》，很激情的一首歌，看主唱在MV上賣力演唱時，我感動，因為這樣一首歌沒有那般投入是無法唱出韻味的。“就像刺鳥的宿命，悲劇卻勇敢，用生命交換結(jié)局的燦爛”。我很喜歡這段詞，聽后倍受鼓舞，或許我沒有刺鳥的勇氣，用生命換取最后一刻的輝煌，我所有的是我的青春，我的活力，我要用它們交換我燦爛的明天。

　　還有許許多多的歌，它們在一起，構(gòu)筑了我音樂的天堂，當我想為自己尋一方凈土的時候，便到這兒來，用音樂詮釋生命。

　　或許這音樂悲傷，或許這音樂歡快，或許這音樂頹廢，或許這音樂向上。可是不管怎樣，把心融入音樂，在旋律與音符間穿行，透過那些平凡的節(jié)奏，音律；透過那些平凡的詞語，句子，你會看到不一樣的世界，不一樣的人生，那是縮小在音樂中的另一種人生。

　　我為自己的心靈找到了一個歸宿，如燕子回巢一般，我感到無比溫暖，這兒便是音樂的天堂，真的，用心聽聽，你會聽到上帝的祝福和天使的歌唱!

心靈美作文篇5

　　在大森林里，啄木鳥醫(yī)生忙碌了一天，累得腰酸背痛。當他正準備飛回家時看見一棵被蟲子蛀得淹淹一息的梧桐樹。這棵樹以前是林子里最高大的，雖然啄木鳥很累，但他還是走過去幫梧桐樹把蟲子啄了出來。梧桐樹的枝葉終于伸展開來。啄木鳥拍打著翅膀飛在回家的路上，突然，他聽見下面有求救聲，啄木鳥飛下去一看，一棵槐樹。

　　槐樹見啄木鳥來了，說：“醫(yī)生，請幫我把蟲子啄掉吧！”啄木鳥見槐樹又黑又瘦，看不起他，可是啄蟲是自己的'天職，就走過去，啄了幾條蟲子，頭也不回地飛走了。

　　冬天來了，啄木鳥的窩被吹落了，這時，啄木鳥又看見了那棵梧桐樹，他心想，我對他有救命之恩，他會同意我在他身上做窩的。

　　啄木鳥飛過去和梧桐樹商量，誰知梧桐樹說：“什么？那樣太丑了！”啄木鳥生氣地說：“你別忘恩負義！”梧桐樹振振有詞：“以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在！”啄木鳥氣得說不出話來。這時，槐樹發(fā)話了：“醫(yī)生，你在我這做窩吧！謝謝你上次救了我！”啄木鳥又想起那時的情景，不禁臉紅了，他感慨道：“外表美不等于心靈美，不能用外表比較人的好壞啊！”

心靈美作文篇6

　　三角梅是廈門的市花，我非常喜歡。每次看著陽臺上盛開的三角梅，我都能想起兩年前在三角梅公園發(fā)生的事，那情景就像發(fā)生在昨天。

　　那天，爸爸曾帶我去東坪山看新建成的市花公園，初秋的天氣很好，蔚藍的天空上飄著幾朵白云，和風陣陣吹來，一切都顯得那么清爽。

　　到了山頂?shù)墓珗@，已經(jīng)是人山人海，熱鬧極了。公園里的三角梅真多啊，一枝，兩枝，三枝……數(shù)也數(shù)不清，據(jù)說里面有１萬多株，５０多個品種呢；三角梅真美啊，除了我們平時常看見的紅色和紫色外，還有淡紅、大紅、紫紅、淡黃、乳白等顏色，甚至有一花多色的！放眼望去，漫山遍野都是花，高低有致、五顏六色、爭奇斗艷，真是美不勝收。再仔細一瞧各種造型、大大小小的三角梅樹，輕盈的樹干被青綠的樹皮包裹著，像一個個稚憨的孩童，有些樹枝被花兒壓彎了頭，一陣微風襲來，搖曳多姿，飄過陣陣幽香。

　　我被眼前的景色深深地吸引了，我真的不知道該用什么詞語來形容這樣的景色！我們廈門本身就是個美麗的城市，有了三角梅的點綴，變得更加迷人了。

　　我邊看花，邊吃著爸爸給我?guī)У南憬叮酝瓴虐l(fā)現(xiàn)，這里沒有地方可以扔垃圾，也許是新開的公園，還沒來得及安裝垃圾桶的緣故吧。我注意觀察了一下，路上已經(jīng)到處都是垃圾了，跟眼前美麗的景色很不協(xié)調(diào)。

　　突然，我看見一個五六歲的小朋友，對一個正準備亂扔垃圾的'游客說：“叔叔，廈門是文明城市，請不要亂扔垃圾好嗎？”說完，開始跌跌撞撞地在不平坦的路上撿起了垃圾。那個游客臉“刷”地紅了，不好意思地說：“對不起，對不起，因為我沒看見垃圾桶，所以……”路上的游人紛紛停下了腳步，靜靜地看著小朋友的行動。我突然感覺到一絲羞愧，趕忙彎下腰來，幫助小朋友一起撿垃圾。漸漸地，加入我們行列的人越來越多，大家仿佛不是來看花的，而是專門來勞動的。很快，路邊的垃圾就“無影無蹤”了，整個環(huán)境變得干干凈凈。再看整個公園，三角梅好像被小朋友的美好心靈所感動了，開得更加艷麗了，而每個游人的臉上也綻放了笑容，那笑容足以讓艷麗的花也失去顏色，那情景讓我終生難忘！

　　花美，人的心靈更美，這是我那天發(fā)自內(nèi)心的感受。在我們的生活中，只要用一顆美好的心去指導我們的行為，美就無處不在……

心靈美作文篇7

　　美，往深處挖掘，不僅是景、是物，還可以是人，是事，是心靈，是行為。當你看見一位可愛的小朋友正撿起一個塑料袋走向垃圾箱，你會發(fā)現(xiàn)，這是美;當你看見別人摔跤時走過去扶一把，這也是美;當你看見一位殘疾人努力地自食其力時，這還是美;升國旗時，人們肅穆地凝視國旗，這更是一種美……從六歲開始記事到九歲，我經(jīng)歷了許多事情，但對“心靈美”這個詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事，才真正體會到了心靈美。那天，我和爸爸乘著車，欣賞著路邊的景色，心情好極了。

　　突然，車子停了，我一看，原來堵車了。哎，真掃興。我的眼睛在路邊尋找著新鮮事，忽然我看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發(fā)花白，很亂很亂;在說：“可憐可憐我吧!給點錢吧!”這時，一個約莫五。六歲的'小女孩，拉著媽媽的手，向老奶奶走去，慎重地把五塊錢放在了老奶奶的盆里。五塊錢，在我們眼里是微不足道的，可在小女孩，在老奶奶眼里卻是一個比天還大的數(shù)目。五塊錢，可以買棒棒糖;可以買小娃娃;可以買冰激凌;還可以……

　　但這個小女孩卻選擇用五元錢去幫助一個需要我們伸出雙手的老奶奶。我的眼角濕潤了，我被這個小女孩助人為樂的行為感動了。我希望有更多的人想這個心靈美的小女孩學習，幫助身邊有困難的人。