實用的心靈美的作文[常用7篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的心靈美的作文7篇,希望對大家有所幫助。
心靈美的作文 篇1
美是無處不在的,只是缺少發現美的眼睛。讓我們用明亮的眼睛,去發現美,發現美的心靈。
我發現了美,發現了美的心靈。有一次,我和媽媽去商場,正好看見有一個人,他在那里乞討,媽媽看見了,立刻拿十元錢,放進了那個乞討者的碗里,我說:“媽媽,我在您的身上找到了美。”媽媽問我:“從哪里看出來的?”我回答說:“從您剛才毫不猶豫拿出那十元錢,可以看出您心靈的美。”媽媽說我有一雙發現美的眼睛。
還有一次,我記得那是在二年級的時候,早上,我上課回教室的`時候,我被冰滑到了,后面的孫偉健看見我摔倒了,就將我扶到了教室,我右手抖得寫不成字,又很疼,侯老師急忙給我的媽媽打電話,讓媽媽領我去醫院檢查一下,結果我的胳膊骨折了。從這件事看出了老師和同學心靈的美。
美是純潔的,每個人都擁有心靈,心靈的美才是最真的美。
心靈美的作文 篇2
我漫步在春雨中,偶然看見一個在路邊賣藝的老人,他的眼睛流露出悲傷與痛苦,他已沒用雙腳,向路人表演著,但沒有一個人擁有施舍的心。我模仿著她的動作,把僅有的一元錢放在了老人的碗中,便匆匆離去了……
她,就是“紅豆阿姨”。
那是二年級的事情了,但在我腦海中卻如此清晰。那一天,放學后我去同學家玩,阿姨再買水時,我看見了那位阿姨在施舍一位乞丐老人,我笑著對同學說;“看,他為什么把錢白白給別人?”“她家應該很有錢吧。”的.臉上長滿了紅豆一樣的豆豆,我和同學叫她“紅豆阿姨”。
幾天過去了,我竟然在我家樓下看見了紅豆阿姨!我沒有和她說話,只是沖她笑一笑。慢慢的,我和紅豆阿姨越來越熟,而且,紅豆阿姨還有一個“招牌動作”———打開錢包,拿出錢,彎下腰,把錢輕輕放入乞討人的碗中。紅豆阿姨不像一些人,把錢扔在乞丐碗中,還只施舍一角錢或五角錢,紅豆阿姨一般放10元。可星期以后,紅豆阿姨不見了!后來才知道,阿姨搬走了,他什么也沒留下,但卻給我留下了一顆善良的心。
兩年過去了,我還記得那個動作。世上有三種美,一是:外表美,心靈不美。二是:外表不美,但心靈美。三是:心靈美,外表也美。
在我心中,紅豆阿姨是世界上最快樂、最美麗的天使。
心靈美的作文 篇3
我的爸爸在一家工廠上班,他中等身材,面容清瘦,兩只眼睛炯炯有神。他平常雖然很嚴肅,但他卻是個心靈美的人。
有一次,我們樓道的垃圾道堵了,爸爸一聽說這件事,就馬上去修,他想盡了各種方法,累得他滿頭大汗,雖然沒徹底修好,但比以前好多了。
去年夏天,我們家屬樓的水泵壞了,全樓的人都喝不上水,爸爸急忙從工廠里找了兩個工人,他們三個人一起,足足用了兩天的時間,爸爸的力氣終于沒有白費,我們全樓的`人就這樣又有水喝了,大家都非常感激他。
我真高興,自己能有一個助人為樂的好爸爸,我會永遠愛他。
心靈美的作文 篇4
世界上有許許多多的美麗:花兒、朝陽、草地、畫卷……但即使是外表的美麗,也沒有一樣東西美麗——它就是心靈。
還記得,那是在一個雨后的清晨。因為連夜下雨的緣故,再加上我一時興起,早早地來到學校,才有幸目睹到了這令我震撼的美。
因為連夜的大雨,學校小花園里的小花小草都早已不堪重負的紛紛倒下,倒在泥土里,早已臟兮兮。這要是換做平常,我肯定也會不加注意的匆匆走去教學樓,無心在意這小花小草們的死活,開始進行我那一天的繁忙學習。但今天,我佇立在了這小花園前,只是因為那心靈的美。我靜靜的站在那里,在雨后的'清晨,感受著那撲面而來的如陽光一般的溫暖。一個人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,小心翼翼的用自己的雙手,將那些倒在泥土里的小花扶了起來。不在乎泥土是否會弄臟衣服,也不在乎站在雨后的泥巴里。不是刻意的表現,也不需要他人的稱贊,想到,就做了。
我想,這就是真正的心靈的美吧,不需要其他的裝飾,是單純的,滿懷善意的。也只有像他這樣真正心靈美的人,才能做到哪怕小花小草也會細心呵護吧。
也記得,那是一個傍晚。在廣場的地道口,那是一個單薄且瘦弱的身軀。盡管他坐在那燈火闌珊處,但仿佛與世隔絕。他滿懷微笑且認真的對每一個路過的人說:“我昨天洗過頭了,一點也不臟的。”頭上夾著的,是一些當下正流行的小草。他對每一個路過的人微笑,但并沒有人在他的攤子停留。人們只是匆匆的從他的身邊走過,繼續自己那快節奏的都市生活。盡管沒有人買他的東西,也沒有什么人注意到他,但他還是,一直在那里,用自己真誠的微笑,無私的溫暖著每個他生命中的過客。每當我從他身邊走過,雖然我也沒有買任何的東西,但我也會回以他一個溫暖的微笑。同時,他的笑容也變得更加燦爛。我想,這也是心靈的美吧。
那種美,是從心靈里散發出來的。無關外表,也無關身份,只是一顆想溫暖他人的心,這就是真正的心靈的美。
心靈美的人不在意他人對自己怎么想,他們總是無私的付出,不求回報。心靈的美是無私的,寬容的,溫暖的,是只有用心靈的眼睛才能看見的美。
我希望,如果你也遇到了一位心靈美的人,請在他對你微笑的時候也回以他一個微笑吧,因為這樣,我們的身邊將充滿溫暖和愛。
心靈美的作文 篇5
在生活中,美處處可見,一件漂亮的衣服,一張精致的面孔,一朵盛開的小花……,然而,這世界還有許多顆美麗的心靈等著我們去發掘。
我家隔壁住著一個老奶奶年近花甲,其不貌揚,衣衫襤褸。還總是沒日沒夜的咳嗽著。以致于我平日里見了他,都避讓三分。直到那一天,我徹底改變了我的看法……
那是一個寒氣逼人的早晨,窗外的北風無情地呼嘯著。我因為趕火車要去奶奶家,才不得不在這太陽還沒升起的時候起床。下樓時,我隱隱約約聽到幾聲緩慢的腳步聲……,這么早,這么冷,會是誰呢?我疑惑不解,滿懷著好奇往樓下走去。只見那是一個矮小的身影,正彎著腰一絲不茍地檢著樓道里的垃圾,是那么的吃力:每當彎腰幾次后,不得不停下來休息一會兒,再緩緩地起身。然后用那不太靈光的眼睛,環掃一遍四周,確定沒有垃圾后,淺淺一笑,一手扶向樓梯扶手,另一手杵著拐杖,拐杖上還掛著那裝滿垃圾的垃圾袋,步履蹣跚地向下一層走去……
此時,我的心好像打翻了的五味瓶,那不正是我平日里躲之不及的老奶奶嗎?我光在乎他的外表,卻沒發現他那金子般的心靈啊!我后悔不已。想到我以前對老奶奶的態度,更是無地自容,萬分慚愧。
是啊!生活中人們往往總是關注那些外表光亮鮮艷的明星,卻忽視了那些默默奉獻的`環衛工人,總是佩服那些成功的企業家,卻不曾想到那些堅持在國門一線的解放軍戰士們……此時我思緒萬千。終于明白了心靈美的真諦。
又是一個寒冬的早晨。我早早地起床,跑下樓去,老奶奶依舊在樓道里清除垃圾。我毫不猶豫地走上前去,滿懷敬意地對老奶奶說“老奶奶,您辛苦了!天冷記得多加衣服,注意身休。您是這個世上最美的人!”老奶奶對我會心地笑了一笑,笑的那么美麗,那么甜蜜……
除了看見外表的美麗,我們更需要發掘心靈之美,爭做一個心靈美的人,讓世界充滿美好,充滿愛!
心靈美的作文 篇6
用雙眼去過濾世界,有得有失,不幸失比得多。因為當我捕捉到一些美的身影時,發現自己并沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際,憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌,但愿憂傷唱來也美麗。
一個心靈美的人,兒童時代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣,怎么也不會忘記,每當回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發生不久似的。
那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變,剛才還是萬里晴空。此時,卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發出霹靂的巨響,接著一個又一個地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的.瓢潑大雨,我發愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟著出去了,現在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉!我出門時也該帶一把雨傘來啊!”
看見同學們一個個陸續被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動不安。這時,個性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,“小妹妹,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。
那位在哥哥走了前來問:“小妹妹,你沒雨傘嗎?”我點了點頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:“我送你回家吧!”年紀還小的我不懂事,只知道媽媽說的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:“小妹妹,別怕,我不是壞人。”說完,他又伸出手來,我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時,我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號”我小聲說著。
那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……
這件事雖過去了很久,但我永遠也不會忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。
心靈美的作文 篇7
我承認,我不是個好學生,更不是個好孩子:坐在教室最后一排的角落,成天與垃圾箱、掃帚做伴,整整九年沒有換過的、洗得發白的一套黑布衣裳,露著腳趾的布鞋;父親的喝酒、母親的離去,掛滿紅燈的成績與成天的曠課、逃學,招來了同學們的鄙視的目光,班主任帶嘆息的搖頭,可我并不在意這些。
照例,又是一堂枯燥乏味的英語課,我約上幾個同我性質差不多的學生,到河邊捉魚玩,
我知道,是沒有人管我們的,他們老師都已經習慣了,大不了停幾天學,那樣更快活,我們正玩得盡興,學校看門的兇老頭趕過來,呵訴著我們,把我們趕回教室,我們心里帶著驚奇,只見,我們鬢發花白的班主任,跨在自行車,同學們個個抹眼淚,朝班主任揮淚告別,哦,原來班主任要``衣錦還鄉``了啊,我慶幸再也沒有人管教自己,卻琢磨著,那新來的班主任會不會……
第二天,一位約20多歲的年輕教師在講臺上出現,我心中暗笑,慶幸這個老師并不是一些兇巴巴的老師,我照例又趴在桌上尋周公,只聽她說:我是你們新來的班主任,請多指教!倒還挺有禮貌,我思量著,又聽她說:下面請在家自我介紹一番,請上臺!同學一個一個的上臺,輪到我了,我瞧都沒瞧她一眼,繼續打嗑睡。我知道同學們都在等待著一出好戲,她溫和的`對我說:放學后到我辦公室里去!便重新回到講臺上講課,我心里一震,頭一次害怕起來,我假裝繼續睡覺,心里卻如同一團亂麻,怎么也解不開,一晃放學了,我背上書包,磨磨蹭蹭到了辦公室,她一見我便笑了,伸出手說:“我想重新認識一下你!”我全身像被電擊了似的,一股暖流沖進我冰冷的心房,我不由自主地伸出手,友好的與她握了一握,那雙手上,凝聚了善良、友好、期望……為我的?打開了一扇光明的窗,陽光射進我久違溫暖的心靈,讓我的?一直被溫暖所絮繞,那握手的一瞬間,我與善良、友好、美麗等一切光明的事物握手,那一次真摯的握手,改變了我的人生,改寫了我是歷史,我的生活從此變得燦爛起來……
我堅信是那一次讓我觸碰到?靈深處那些美好東西的握手,讓我變得善良、真誠,那是一次美到心靈的握手。
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