【實用】心靈美作文五篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的心靈美作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈美作文 篇1

　　嘩啦啦！外面下著傾盆大雨，這場大雨把太陽公公請回了家；一陣寒風把大樹吹得瑟瑟發抖；一聲聲雷鳴嚇跑了飛翔的鳥兒。不好，下雨了！

　　可是，大雨時而變大，時而又變小，真像孫猴子的臉說變就變啊！大雨時，無數美景從身邊誕生。

　　在狂風大作，水如泉涌的時候，我發現，那無數的狂風仿佛變成了清風，吹拂著大樹。清風有時又在不知不覺中吹進我們的課室，是我們神清氣爽，心曠神怡。

　　我又把目光放在了路邊的積水上，一顆顆雨珠宛如一顆顆晶瑩剔透的寶石般落入水中，發出一聲聲清脆的響聲。那小雨珠好像一個個小精靈跳入水中，碧波蕩漾，水天一色。

　　最讓我難以忘懷的，是我認為最感動的一刻：兩位保安分別撐著傘送一些沒有傘的同學過到大堂。那位同學還沒來得及說謝謝，保安叔叔早已轉身去接下一位同學了。保安叔叔就這樣，一個接一個的.送。我感覺，他的汗水早已遍布全身，他的體力也漸漸消耗了許多。可是，他依然堅持不懈，為每一位同學撐傘。保安叔叔用一把傘，為我們每一位同學撐起了一片天！

　　下雨天，美的是美景，更美的是，善良人兒的那顆善良的心。

心靈美作文 篇2

　　我看過這樣一則故事，一個女孩，她的名字叫張萍，是從鄉下來到縣城來讀書的，由家里貧窮，能供她讀書已實屬不易，而這所大學的學生大部分家境都很好，而張萍的所作所為讓她們從心眼兒時討厭這個鄉下的妹子。

　　張萍為了能幫家里減輕負擔，向學校申請了助貧基金，而全班申請的人只有她一個，班里的女生不想與為伍，而張萍的家境話題成了她們茶余飯后的八卦熱點，他們班有一個班長，叫楊揚是這個學校的全校公認的好學生，楊揚因為班主任叫他多照顧這個從鄉下上來的女孩子，所以對張萍很留心關察，張萍幾乎每頓飯都是饅頭加咸菜，有一次在食堂，兩個女生和幾個男生開起了玩笑，而這個玩笑算是開得特別難聽，讓全校幾乎都知道了他們給張萍取的新外號“咸菜”，弄得每當有人從她身邊過都叫她“咸菜”，而在班上，唯一與張萍說話的人就是楊揚，一次幾個女生在一起嘲笑她，楊楊聽了忍不住，要去找她們算賬，而張萍拖住了他，那幾個女生是無心的，張萍，你不能每次都這樣護著她們，你也太委屈了吧。

　　委屈，我不覺得委屈，這個班上我有你一個這么好的朋友，有關心我的老師，已經夠了，而那幾個女生都認為張萍是裝可憐，博取楊揚的同情便萌生了一個計劃……

　　我的項鏈呢？孫雅尖叫了起來，項鏈該不會你上次過生日爸送的那條吧，是，我明明放在首飾盒里的，怎么會不見了？不見，那應是被偷了，哎呀，真可惜，那上面一顆紫色的水晶可貴了，是啊，幾個女生附和道，不過咱們也不是沒有見過世面的人，怎么會去偷你東西呢？要我說，咱們這誰是窮誰就有嫌疑。對呀，對呀，說完幾個女生已經去找張萍算賬了，不料，正好這時張萍她回宿舍了，但張萍并不承認是自己偷的，幾個女生就開始打起來了，教室里“班長，不好了，女生宿舍那邊打起來了。”說完了幾個男生就都跑過去了，恰巧，垃圾箱里有條紫色的項鏈，“放手，放手，別打了”。“班長，這個人偷了我的項鏈，那條紫色的水晶英鏈可是我爸送我的.。”“是這條嗎？”孫雅瞪了眼，不對呀，明明扔了的。

　　楊揚牽起張萍的手，用紙巾把眼淚給擦了，用手摸著嘴角的於痕，把頭上的散發挽過一邊抱她去了醫務室……

　　在這幾個女生的行為中，我看到了她人丑陋的臉，在這個難忘的細節中，我體會到了只有善良，才叫美。

心靈美作文 篇3

　　一天，一只名叫絲絲的小猴子搬到了一座茂密的森林里。

　　絲絲很愛美，整天拿著一面像面包片一樣的鏡子左照照，右照照。看一看臉上長痘痘長斑點沒有。絲絲雖然愛美，但是它喜歡幫助人。它覺得：幫助別人是一件很快樂的事情。

　　過了幾天，絲絲聽說這座森林里的老虎大王，覺的'生活很沒趣，就想開一個選美大會。絲絲一聽，興奮極了！它興高采烈的跑去報名。

　　第二天，比賽開始了。小動物們都穿得漂漂亮亮的來到了草地上。可是絲絲卻沒有一件好看的衣服。它只好穿著它那件又小又破的小短袖去參加比賽。裁判員開始評判了，正在這時，一頭小豬一不小心摔倒了。其它小動物都只搶著得第一名，才不管什么小豬呢！可絲絲卻馬上跑過去，把小豬拉了起來。這一切裁判員都看在眼里了。它馬上說道：“絲絲是第一名！”小動物們聽了說：為什么呀？它什么也沒有，為什么它是第一名呀？”裁判員聽了說：“心靈美才是最美的，外貌是次要的！”動物們聽了臉都紅了。

　　一個上午過去了。動物們知道了一個道里：心靈美比外表美更重要！

心靈美作文 篇4

　　我們活在一個流行歌曲橫行霸道、充斥天下的時代，我忘了已經有多久未唱起過那首感動每代人的歌曲——《感恩的心》。它自然純樸而不平淡的旋律，簡潔而意境深遠的歌詞，宛若一陣春風，輕輕地勾起了我心底那份最深沉的感情——學會感恩。

　　是誰養育我們，教我們做人的道理？是父母！如今，我們正吮吸著父母的愛釀成的仙露瓊漿。記得那是個夏夜，我突然過敏，全身上下滿是觸目驚心的紅包子。是媽媽，急忙從睡夢中醒來，不顧疲倦地帶我上醫院。當時她擔憂得揪心的眼神，回想起來感慨萬分。母親像荷葉，我像紅蓮，她為我遮蔽淅淅瀝瀝的雨點。母愛偉大，父愛亦然。古今中外吟詠父親的詩文并不多，而我卻要贊美父親。我的爸爸，他從不責罵我，經常給我講中華古文明，從神農嘗百草到三國歸晉；講天下大事，從9。11事件到卡扎菲，他都能闡述得頭頭是道，有條不紊，讓我十分佩服。看著媽媽因我的成績不穩定而著急，看著爸爸因我在知識競賽中奪取冠軍而喜悅，我知道我很幸福。對父母，要學會感恩。

　　又是誰把我們領進學堂，讓我們遨游在知識的海洋里？是老師！他們的愛，無私中透著平凡，熱情中透著溫柔。像一股暖流，滲進心田；像一縷春風，給予溫暖；像一種呼喚，幫助我們找到方向。老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花。粉筆，是他們耕耘的犁頭；講臺，是他們奉獻的戰場。都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，我深有同感。那一次我考試沒考好，老師帶著病，犧牲中午的休息時間為我講題。她疲沓的眼神、沙啞而認真負責的聲音和在我終于會解題時的欣慰，我知道我很幸福。對老師，要學會感恩。

　　又是誰在我們傷心落淚時伸出肩膀，在我們開心時陪你放聲大笑？是朋友！薄伽丘曾說：“友情是一樣神圣的.東西，不僅值得特別推崇，還值得永遠贊揚。她既是慷慨與榮譽的母親，也是感情與仁慈的姐妹，更是憎恨與貪婪的死敵。”曾經的我多么迷茫于“友情”二字上，正是這段話把我從泥濘中拽起，細細品味朋友間的點點滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌……把過去的與現在的串聯起來，就像聆聽天籟之音，沉醉其中。錯誤的友情，會令人失望，從而走上不歸路；正確的友情，會讓人舒心，微笑地面對一切。朋友，謝謝你們！聽著你們說：“分享才是快樂，微笑面對生活。”我知道我很幸福。對朋友，也要學會感恩。

　　“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”感恩，是心靈中最美麗的花朵；感恩，讓生命變得更美好；感恩，讓世界變得更精彩。從心靈開始，學會感恩！

心靈美作文 篇5

　　暑假里，我看了一篇讓我印象深刻的文章。

　　這篇文章的名字就叫做《我和盲人》。

　　這篇文章主要講的是一個學生幫助一個雙目失明的盲人回家，路上盲人把一個沒蓋上蓋子的'下水溝蓋上了蓋子，方便了他人。

　　這個舉動是那個學生所想不到的，也超出了所有人的思維——他只是個盲人卻能做到常人所不曾想到的事，真讓我為之驚嘆和為這位盲人贊嘆！而且，在這篇文章的最后還寫到：我為盲人指路，盲人為我指明了人生。是啊，盲人，為我指明的，是人生，漫漫長長的人生！

　　生活中，這些事情其實也無處不在。就好像一個名叫華明的盲人資助貧困兒童上學，捐款1000元。同在一個世界里，有許許多多的兒童上不了學，對于這些孩子們來說，上學是從小的夢，雖然1000元對于現在的人起不了什么很大的作用，但是華師傅捐的這1000元是他的血汗錢，是包含了一個盲人的心的錢！我非常尊敬這樣子的人，我也為這樣的人而感到自豪！

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