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心靈美的作文

時間:2023-01-23 07:49:40 心靈美的作文 我要投稿

精選心靈美的作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的心靈美的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選心靈美的作文合集10篇

心靈美的作文 篇1

  美,無處不在。外表的美,不是真正的美,心靈的美才是真正的美。

  記得一個星期天的下午,我和我的好朋友博博去花園玩。在路上,我們看見了一個青年男子,他戴著耳機,高高得個兒,頭發染成了金黃色,腳穿耐克球鞋,一副滿不在乎的.樣子,吃著一根香蕉。他路過一個垃圾桶,連看一眼都不看,直接把香蕉皮隨手一扔,扔在了小路上,管都不管就走了。這時,被路過的清潔工阿姨看見了,非常生氣,心想:這個小伙子真不講道德,現在北京的外國人這么多,外國人看見了,一定會給中國人丟臉的。一會兒,我一定要教訓教訓他。這個清潔員阿姨個不高,瘦瘦的,戴著一頂藍色帽子,身穿洗得已經發白的工作服,皮膚已經被太陽曬得發黑了。清潔工阿姨走上前去,輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀,說:“小伙子,請你把地上的那個香蕉皮撿起來好嗎?”“別碰我的名牌上衣。”年輕男子氣沖沖地說道,“再說啦,這事也是你們清潔工干的。”清潔工阿姨聽了年輕男子的話后非常生氣:“如果每一個人都隨地扔一張紙屑,世界不就變成垃圾站了嗎?再說啦,如果有行人沒有注意,就會踩上去……現在來北京旅游的外國人這么多,如果外國人看見了,就會留下不好的印象。”青年男子被清潔員阿姨批評的無地自容,臉色通紅,最后他將香蕉皮扔進了垃圾桶。

  清潔工阿姨的話是對的,如果每個人都扔一張紙屑,世界就會被成垃圾站了。

  羅丹曾說過一句名言——美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。雖然清潔工阿姨的外表不美,但她的心靈很美。

  本文優點: 這篇作文小作者采用了以小見大的手法,通過發生在公園里的一件小事,贊美了清潔工正直、維護我們國家的形象的美德,同時也對不注重環保的不良現象進行了批判。作文語言質樸、流暢,層次清晰。

  美中不足: 語言總體稍顯平淡,對人物的刻畫可再細膩、豐富一些。

心靈美的作文 篇2

  奉獻就是快樂,就是幸福,一個人能從日常平凡的生活中發現美,就比別人快樂幸福。那天,我發現了清潔工的星靈的美。

  有一次,我上課的時候,覺得肚子非常的疼,應該是早上吃了過期的食物吧!我忍到放學了,走到半路,我忍不住了!突然,我坐在長椅上,把早上的食物吐個精光,就連昨天晚上的食物也吐個一干二凈。

  “啊!終于舒服了許多,不過還是很疼。”我說。突然,一位清潔工走過來,把我吐的食物掃得干干凈凈,輕輕的拍著我的肩膀說:“小朋友怎么樣,人是不是不舒服。”我想:“這個清潔工是誰啊,又臟又臭,我剛剛還好好的,現在又想吐了。”“我沒事,不用你管,我很好!”我生氣地說。我用斜視的眼神瞅了這個清潔工人一眼,看他,衣服破爛不堪,身上的味道又臭又難聞,這個清潔工看我非常生氣,所以,他慢慢地后退。

  我突然覺得肚子又不舒服,又吐了滿地都是,這個清潔工人又走過來,他拍著我的背,我又瞅了他一眼 ,我站起來,跑到了這棵大樹下,藏在大樹后面,看著他在干什么事,我看他不嫌臟,掃著我吐的食物,看著他的背影,我覺得非常的自責,因為他總是把別人的臟東西掃起來,而本來干凈的他變成了又臟又臭的`人。

  他是多么默默無聞、樸實無華、無私奉獻的為人民掃除垃圾;不論嚴寒酷暑,您從沒閑住自己的腳步,像蠟燭一樣默默地燃燒。

  在生活中并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。在有垃圾的地方,就有清潔工,他們掃著地上的垃圾,這就是一個人心靈上的美,這也是讓我懂得發現他人的美!

心靈美的作文 篇3

  美是什么,美在哪里?我曾經問過許多次這個問題。可給我的回答是:“明星是美的。”可他們真的是美的嗎?

  今天我走的急,忘記媽媽說今天會下雨,要帶雨傘。上午,晴空萬里,大家在操場上自由玩耍。我想:“也許是媽媽想多了今天或許根本不會下雨。”“朱敏浩,快來踢球。”一陣聲音讓我回過神。我馬上過去和他們一起玩。老天似乎要耍我。中午,天像是到了傍晚似的,一陣比一陣暗,狂風吹得大樹東搖西擺,樹上的知了拼了命似的.叫著。 下午,暴風雨來了。豆大的雨點像一位位敢死隊的沖鋒戰士,一波接著一波來。

  放學了,同學都陸續回去了,其他班也漸漸走了。一年級、二年級……還剩下最后一個班。哦,他們來了。我絕望了爸爸媽媽今天加班到晚上十點再回來。一想到要一個人在學校過夜就害怕。我十分想哭。 這時,一個熟悉的身影走過來。原來是李洛克,他是我的鄰居,他學習好,體育更好,愛打抱不平,只不過他有兩根像毛毛蟲的眉毛。他說,我們一起走吧,他的雨傘比較小,只能遮住一個人,他便把雨傘都給我,到家后,我沒有淋到一滴雨,可他卻像只落湯雞。

  我很感動,這時我才知道答案: 美不僅指外表美,更是指心靈的美。

心靈美的作文 篇4

  “抵制校花,拒做花瓶”“不做校花做自己”,于兩位女生的吶喊中,我感受到他們的激憤與不滿,我不禁在心中為她們叫好。花瓶固然美麗,但其空蕩蕩的內涵卻使它易碎。我要說:心靈美比外在美更重要,我們要抵制校花,做真正的自己。

  在物欲橫流、急功近利的今天,商品經濟的大潮在社會上翻涌著,日趨功利化的人們竟然將經濟大船駛向了這充滿純真與學術氛圍濃重的校園。首先,我極力反對組織這次活動的人,鄙視這些所謂“校花大賽”的發起者,我更贊嘆這兩個敢于抵制校花評選活動的兩個女學生。

  校園是學生們增長才干、塑造人格的重要場所,學生們應該心無旁騖地學習,而不是去追求衣著的華麗,容顏的靚麗,身姿的婀娜。而今,這以選美為主的校花大賽卻敢公然在學校宣傳,張貼廣告。我不禁要問,那些組織方是不是被利欲遮住了雙眼,吞噬了心靈。我認為這次活動的組織是失敗的,它敗于出發點,它并未認識到心靈美才是真正的美。

  兩位女生的行為是非常正確的,我相信擁有良知與道德乃至常識的人們一定會為你叫好。“不做花瓶”,因為花瓶的外表雖然美麗但毫無內涵,腹中空空。我們應該注重內在學識與品格的修養。用科學知識來充實自己,提升自己,使自己的氣質愈加高雅, 而不是去追求那虛無的漂亮。再漂亮的容顏也會有老去的時候,而心靈的美卻會隨時光的流逝而愈加高潔。

  大學需要校花,但不是需要這外表美麗漂亮的`花,而是需要能傲雪綻放、不畏苦寒的梅花,需要像梅花一樣能傳遞與彰顯當代大學生風貌與才華以及豐富的學識。

  外表的美麗固然令人羨慕,但心靈美才是真正的美。當代大學生的肩上擔負的是祖國建設的重擔,是社會主義現代化建設的希望與未來。我希望所有大學生們都能夠像這兩個女生所說的那樣,拒做花瓶,用高尚的品格與豐富的學識來為自己的人生增光添彩,為社會做出屬于自己的貢獻。

心靈美的作文 篇5

  佳佳一生下來就是個美麗的女孩,所有女孩都想要她的面容,但是他很窮。

  公主綿綿很有錢,但是卻十分丑陋,讓人看了想吐,如花都比她美。國王王后十分著急,聽說有個女孩叫佳佳,蠻好看的,就去找法師和佳佳。

  “換臉后給你一千個億,要不要?”王后問佳佳,“對不起,王后,面容是不可以買的。”“那……讓你當公主!”“我的終身幸福就沒了!那我不是要變成綿綿公主了嗎?公主卻變成了我。”王后十分生氣:“你很會說話,但是注意點!別敬酒不吃吃罰酒!”佳佳笑了:“若是我不換呢?”“那我就立刻處死你!”王后生氣極了。“死就死!那您的公主就沒救了!”王后氣憤極了,似乎要爆了:“你說,到底換不換?”“不!您根本沒注意一樣必須要更美的東西!也許公主有。”王后十分驚訝:“什么東西呀?!”佳佳笑了笑,離開了宮殿。

  綿綿公主終于能去玩了,一出門,所有人都跑了。王后也跟蹤著公主:“什么東西比美貌還必須要美啊!我得親眼所見!”這時,一個小男孩坐在地上哭,原來他沒錢給媽媽買藥,急得哭了。綿綿從口袋里拿出500元說:“小弟弟,夠不夠?”小男孩嚇了一跳:“哇!你好丑啊!大姐姐!”看了看錢說:“但是……姐姐,你的.心靈真的,好美好美啊!”綿綿笑了笑:“是嗎?謝謝你!小弟弟!”小弟弟又說:“姐姐,我覺得你更美更美了!真的是美得無法比喻了!你的美貌一定會娶到一個好夫婿!”于是拿著錢蹦蹦跳跳的走了。這是,好多人都來了,“公主真的變美了!”“原來,公主的心靈那么美啊!”“公主一定會變美的!”……王后心中一顫,似乎懂了什么,他也干了許許多多好事……

心靈美的作文 篇6

  今天真是光輝的一天,原來森林學校101班要開始選美啦!小兔特別高興,它是個愛美的小姑娘,每天都要打扮得漂漂亮亮來上學,它美滋滋地想:呵呵,這次“美麗杯”的得主肯定是我!

  斑馬老師給每個同學發了一片小樹葉,小兔拿出羽毛筆在樹葉紙上認認真真、一筆一劃的寫上自己的名字,小心翼翼捧著樹葉紙交了上去。可是,當斑馬老師把每個同學得的票數寫在黑板上時,小兔呆住了——它只有1票!而班上最胖的小豬卻以12票當選!它有些不屑:哼!一定是小豬私下都和同學們串通好了,所以事情才會這樣!

  小兔去找斑馬老師講理:“老師,明明我才是班上最漂亮的,憑什么小豬會當選?”斑馬老師卻笑了笑,讓它自己觀察。

  “嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚,它的文具盒被淘氣的.小猴扔進了泥堆里,臟得不成樣,粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干,有的地方粘著泥巴,有的地方還夾著雜草。同學們都在玩耍,沒有注意小松鼠。小豬走過去,一邊安慰著小松鼠,一邊把文具盒里的筆拿出,又拿去廁所洗洗,它把上面的泥塊蹭掉,一點也不害怕臟。緊接著,又打上肥皂,全神貫注的刷著,不一會兒,一個全新的文具盒出現在了眼前,把文具盒晾好,才回到了座位上,小兔看見了這一幕幕,它明白了斑馬老師笑的用意,它也明白了小豬為什么會當選。

  小兔心里騰升出一種敬畏之情,它羞愧地低下了頭。

  果果的話:心靈美才是最美的境界,只有做一個誠實、善良、樂于助人的人,才會贏得大家的喜愛!

心靈美的作文 篇7

  “一蓑一笠一扁舟”是無拘無束的美;“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”是悠閑自得的美;漫步于壟上,捧一抔泥土,感受它的馨香,是灑脫的美。

  在我心中,那一幕是觸動心靈的美!

  記得有一年,一連下了好幾天的雨。早晨,我睡眼惺忪地望向窗外,天灰蒙蒙的,被窩里暖和極了,我不由繼續做起美夢來。“快起床,遲到了。”聽到這話,我連忙起身,以最快的速度穿衣、起床、出家門。來到上學的必經之路,我頓時傻了眼:這,該怎么過去呀!前面簡直是“汪洋大海”!由于雨下的時間長,雨勢又大,雨水都漫到馬路上,都快及大人的膝蓋了。大人過去尚且困難,更別提孩子了。

  只見有的家長背著孩子艱難地前行;有的家長卷起褲腳,抱著孩子踉踉蹌蹌地向學校走去;有的家長和孩子脫鞋挽褲,相互扶持著過。我該怎們辦呢?奶奶抱不動,也背不動我,奶奶看著我,欲言又止。該怎么辦呢,正當我發愁時,奶奶欣喜地說:“來,寶寶,站在這兒過去。”我小心翼翼地站在三中圍墻突出的`部分,奶奶扶著我,我用手攀著圍墻,就像一只壁虎,走得比蝸牛還慢,我心急如焚,都快要哭了,還抱怨著要遲到了

  這時,一雙孔武有力的雙手抱住我,接過奶奶手里的書包,大步流星地往前沖,還沒等我反應過來,我人已經到學校門口了。叔叔放下我,說:“去上學,別遲到了!”我開心地走進學校,聽到保安嘀咕,好像是說送我來學校的那位叔叔,在送我之前,已經送了好幾名學生來學校了。我突然感覺這位“無名叔叔”好有愛,好偉大,好美!

  觸動心靈的,往往是平凡生活中的美。這美,就是愛、就是溫暖,就是不經意間的一剎那,給你帶來的感動!

心靈美的作文 篇8

  世界上有許許多多的美麗:花兒、朝陽、草地、畫卷……但即使是外表的美麗,也沒有一樣東西美麗——它就是心靈。

  還記得,那是在一個雨后的清晨。因為連夜下雨的緣故,再加上我一時興起,早早地來到學校,才有幸目睹到了這令我震撼的美。

  因為連夜的大雨,學校小花園里的小花小草都早已不堪重負的紛紛倒下,倒在泥土里,早已臟兮兮。這要是換做平常,我肯定也會不加注意的匆匆走去教學樓,無心在意這小花小草們的死活,開始進行我那一天的繁忙學習。但今天,我佇立在了這小花園前,只是因為那心靈的美。我靜靜的站在那里,在雨后的清晨,感受著那撲面而來的如陽光一般的溫暖。一個人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,小心翼翼的用自己的雙手,將那些倒在泥土里的小花扶了起來。不在乎泥土是否會弄臟衣服,也不在乎站在雨后的'泥巴里。不是刻意的表現,也不需要他人的稱贊,想到,就做了。

  我想,這就是真正的心靈的美吧,不需要其他的裝飾,是單純的,滿懷善意的。也只有像他這樣真正心靈美的人,才能做到哪怕小花小草也會細心呵護吧。

  也記得,那是一個傍晚。在廣場的地道口,那是一個單薄且瘦弱的身軀。盡管他坐在那燈火闌珊處,但仿佛與世隔絕。他滿懷微笑且認真的對每一個路過的人說:“我昨天洗過頭了,一點也不臟的。”頭上夾著的,是一些當下正流行的小草。他對每一個路過的人微笑,但并沒有人在他的攤子停留。人們只是匆匆的從他的身邊走過,繼續自己那快節奏的都市生活。盡管沒有人買他的東西,也沒有什么人注意到他,但他還是,一直在那里,用自己真誠的微笑,無私的溫暖著每個他生命中的過客。每當我從他身邊走過,雖然我也沒有買任何的東西,但我也會回以他一個溫暖的微笑。同時,他的笑容也變得更加燦爛。我想,這也是心靈的美吧。

  那種美,是從心靈里散發出來的。無關外表,也無關身份,只是一顆想溫暖他人的心,這就是真正的心靈的美。

  心靈美的人不在意他人對自己怎么想,他們總是無私的付出,不求回報。心靈的美是無私的,寬容的,溫暖的,是只有用心靈的眼睛才能看見的美。

  我希望,如果你也遇到了一位心靈美的人,請在他對你微笑的時候也回以他一個微笑吧,因為這樣,我們的身邊將充滿溫暖和愛。

心靈美的作文 篇9

  有人可能會問什么是美?有人說,美麗是你清新的面孔。也有人說,美麗是患難中一個心心相印的眼神,是饑渴中清涼爽口的一杯茶水,是母親的一次撫摸,是朋友的一個擁抱……。

  而我認為,美在心靈,就像一朵白蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質。自從看了一部電視“美麗無罪”之后,就更疑惑了,美到底是什么?最后我發現了原來“人不在于美與丑,而在于心的善與惡”正如“心靈美,才是真的美”。

  還記得,幾年前我看到了驚人的一幕,一位老奶奶和一位姑娘在吵架。那一次,我和媽媽下城去了,媽媽去換衣服,讓我在下面等她,然后就看到一位老奶奶在掃垃圾,一切都那么祥和,我并不在意。可是,突然在那邊有吵鬧聲,我過去看了看,是一位老奶奶和一個年輕的姑娘在吵架,老奶奶用嘶啞的.聲音溫和地對姑娘說:姑娘不要隨地吐痰,姑娘聽到了便指著老奶奶說:我就隨地吐痰里呢能把我怎么樣,老奶奶挺直身子說姑娘我以清潔工的名義叫你不要隨地吐痰,我還以為火山要爆發了。我屏住呼吸準被迎接災難,就在火山快爆發時出來一位男子把姑娘拉走,然后老奶奶蹲下身子把痰跡擦干凈。然后離開了。在那一刻,我看著老奶奶的背影,才發現老奶奶長得并不高。心靈美,才是真的美。

心靈美的作文 篇10

  作為老師贊美學生是不是很難呢?通過四年來的教育實踐我知道贊美學生真的不是一件容易的事情,其中也就是分寸拿捏的問題,如今想來大有驀然回首之感。從內心深處我是真的很想贊美我們的每一個同學,可是在過去的一段時間內,我卻總是吝惜這些詞匯來用在學生的身上。就出現了所謂的磨合,師生相互之間的適應,并不像水載歌載舞的將棱角分明的石頭打磨成光滑的鵝卵石,而是一個痛并快樂的過程。

  20xx年教二年級的時候,那個班衛生臟,紀律差,孩子們還不懂事,全校排名在后面。足足用了兩個月的時間才確定下班級的教學秩序,使得紀律進入正軌。可是每次全鄉的排名人仍就不理想,我苦悶過,彷徨過,抱怨過,甚至懷疑過自己。這是一種情緒,一種揮之不去的情緒。很多書上寫道看什么書,明白一個什么道理,收到一個什么觸動,就實現了心靈的升華,靈魂的洗禮,過往的一切都煙消云散。這不是事實,直到20xx年我送完的初一三班這種情緒才被沖淡。那是與自己斗爭的.一年,每一次都選擇面對困難,每一次都艱難的向前走。很難。沒有抱怨,我想祥林嫂一樣的找準機會去鼓勵著每一個人,慢慢的成績提高了,那種情緒在自我超越中慢慢被封存在記憶里。稀釋淡化并消失掉了。每當回憶這段時間時,我總會想起鼓勵學生時候露出的笑臉和將所有困難埋在心底帶領學生前行的那種執著。

  今天,我又一次的面對新的面孔,坦承自己的想法和要求,并希望得到大家的幫助。尤其是希望得到后進生的幫助。我說:親愛的同學們,每個人都有優點,請多看看自己的優點和別人的優點,去關注他們,讓他們成為你的閃光點。不要總盯著自己的和別人的缺點,這樣你的人生會灰暗的。我感覺再說這些話的時候,我和學生的距離拉近了,接下來的發書和衛生打掃我都沒有費什么力氣,孩子們真的很了不起。

  去贊美別人吧,他像陽光溫暖未知的心靈,他像泉水滋潤干涸的田地。走進學生身邊,去衷心的贊美他們,像一劑潤滑劑,讓師生之間充滿和諧。

  后記:開學三周啦,是什么讓我和學生們迅速的融合到一起,讓我和這個班級都穩定下來,回想起過去的事情,就一并寫了下來和大家分享。

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