心靈美的作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的心靈美的作文，希望能夠幫助到大家。
心靈美的作文1
“人間最美的就是心靈”一開始我不明白這句話的真正含義，但在一件事發(fā)生后，我明白了許多。
那是一個大雪紛飛的下午。我穿著厚衣服出門，準備坐公交車到到奶奶家。大街上十分清冷，幾乎看不到行人。在等公交時，我看到公交站牌的角落里，有一個人影。我走近一看，原來是一個老爺爺。他沒有戴帽子，穿著單薄的衣服，躺坐在地上，冷的瑟瑟發(fā)抖。雪已經(jīng)把他的頭發(fā)和身體都染成了花白，胡子和眉毛上都有雪。他的臉凍得黑紅，十分可憐。我正想上前去幫他。這時，旁邊一位賣烤紅薯的叔叔走了過來。叔叔的手和臉都發(fā)黑，戴著狗皮帽子，穿著大棉衣。他把老爺爺慢慢的扶到三輪車上，把自己的帽子和衣服給老爺爺穿上，讓老爺爺在烤紅薯的爐子旁邊取暖。還遞給他一個熱騰騰的烤紅薯，老爺爺連聲道謝。頓時，我流下了熱淚。這時，公交車來了，我坐在公交上內(nèi)心始終不能平靜。雖然車窗外的雪景十分美麗，但我想最美麗的應該是心靈。
心靈是那燦爛的陽光，給人溫暖，給人力量。心靈是那和煦的春風，令人心曠神怡，渾身舒暢。心靈是動聽的歌聲，傳播到世界，傳播到每個人的心中。我們每個人都應該像那個叔叔一樣，有一顆美麗的心靈。
心靈美的作文2
人為什么會評價別人美麗與否？一個人的美若只有華麗的外表，就僅僅只是外在美，而真正的美是在心靈。我身邊就有這樣的一件事。
一個夏天的中午，烈日炎炎，一個拾荒者走進了一家餐館，向服務員要了一杯水。
拾荒者對餐館而言，格格不入。我盯著他看，亂糟糟的頭發(fā)上有發(fā)白了，陳舊的衣服穿在身上，歪歪扭扭，還不時地發(fā)出臭味，熏得旁邊的人都捂住鼻了，不停用手扇著鼻子和嘴巴前的空氣。
這時，一個高個子年輕人站了起來。大聲叫到：“服務員，你這店怎么什么人都能進啊？這樣一個拾荒者又臭又臟，他影響到了我吃飯，請讓他出去。”話音剛落，整廳的人將目光都投向那個高個子年輕人，開始竊竊私語，唯獨那個拾荒者羞愧地低下了頭。
老板走了過來，給了拾荒者一杯水，然后轉(zhuǎn)頭向那個高個子年輕人說：“他的衣服是臟的，但是這只是被生活所迫，只要他的內(nèi)心是純潔，善良的，我們都不應該歧視他。你穿的是很好看，但內(nèi)心卻是丑陋不堪的，請你出去。”
那個高個子年輕人生氣地走了，老板又給了拾荒者一碗面，對他說：“你以后想吃東西，就來我們店，我會免費給你煮面。”目睹這一切的顧客們，再沒有一個人扇動手，都伸出大拇指，對著老板。
是啊，世界上最美德東西不是一個人的外貌，也不是華麗的衣服，而是一個人的心靈。
心靈美的作文3
4月13日上午，瑞金醫(yī)院心理咨詢中心主任金武官教授來到我們學校給大家做了一場主題為“心靈種上生命樹，讓你人生更燦爛”的講座。
金教授用一連串的數(shù)字吸引著我們：“生命是什么？＜FONTsize＝4＞地球有3000萬個生命種類，大家沒有成為一只豬，一棵草，而成為了人來到這個世界上；在父母整個婚姻期間，產(chǎn)生你自己的機會是600億分之一，你以如此稀罕的幾率，來到世上，是很幸運的。”我們從金教授的話中領(lǐng)悟到生命的三最——最幸運、最真貴、最神圣，懂得了成為一個“人”的幸運和不容易。
金教授引用了形象的比喻：“假如生命是樹干，生活是樹葉。生活中遇到了煩心事或挫折，就好比樹掉了葉子。葉子少了一片、兩片，就算是很多片，只要有樹干，大樹還能生長。”金教授的比喻讓我明白了生命是生生不息的，只有用堅強、毅力、智慧才能創(chuàng)造出更精彩、更美好的生活。
聽了金教授的講座，我知道生命是不容易得來的，所以要好好珍惜，不能輕易放棄。活著，很好：活好，更好！
心靈美的作文4
那是一個雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，我卻撞上了一個人，把他撞了個趔趄，他連忙扶住墻才站穩(wěn)了，幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來是個盲人。我紅著臉說：大爺，我不小心撞了您，對不起。現(xiàn)在，您是要回家嗎？我送您。
好的，謝謝。他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來是塊磚頭，我正想把它搬開，可是看到磚頭太臟，就抱怨道：是誰把磚頭扔在地上，差點把我絆倒？老大爺，小心點，別摔著。
老大爺沒有動，他伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在墻角，還說：說不定別人路過這里會摔倒的，我們應該多為別人著想。然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。
是啊！在這通往家的道路上，我是他的向?qū)В谌松牡缆飞希麉s是我的向?qū)А閯e人著想，這正是他指給我的一條正確的人生之路。
心靈美的作文5
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風高高揚起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)同學心靈的美。
在考試的前十分鐘，我看到一個同學就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見，啊！”她心里在想我等一下的考試該怎么辦呀？她快哭。突然，她的后一桌的同學看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說：“謝謝！”就開始考試。
在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫出考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學。
在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學用，我就…。就把尺子折斷。”他媽媽說：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買的。”他回到房間哭。
第二天，在上學的路上，他們兩個人走在一起，她對他說：“謝謝你，昨天借我的尺子。”他含著淚水和她說：“助人為樂，乃是快樂之本。”她又對他說：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對不起你！”他聽到她說的話心里有一點舒服。他對她說：“沒關(guān)系，沒什么大不的，幫助你，我很快樂。”
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點點滴滴都可以體現(xiàn)你的美，只要你樂于奉獻，樂于幫助你身邊的人。
心靈美的作文6
那天，我在雅家樂門口的汽車站等207路車去朋友家玩。但是，也不知道怎么的，等了半天，車還沒到。
我感到很無聊，便四處走走看看，由于這幾天接連下雨，路上有很多大水坑。
就在這時，遠處走來了一個男孩，小男孩后面還跟著一個中年男人。我猜測，他們是父子倆，也和我一樣，是來等車的。
突然，一輛摩托車從東面疾速駛來。同時，也有一輛摩托三輪車從西面飛馳而來。摩托車上的人不想和對面的車相撞，便從水坑里開過。這時一陣雨點般的泥點降落在我們的身上。就連那個新的垃圾箱也沒幸免。我趕緊掏出面紙來擦身上的泥點。旁邊的小男孩也掏出紙巾，我以為他是要擦身上的泥點，沒想到，他竟然蹲下身子一上一下地擦垃圾箱，不一會兒，垃圾箱就被擦干凈了。小男孩的爸爸問小男孩：“衣服臟了，心疼嗎？”小男孩滿意地說：“衣服臟了是我的事，垃圾箱臟了是大家的事。”
小男孩說到這里，我的臉一下子就紅了。我想：做事不能只想著自己，而且要想著大家。
心靈美的作文7
天，正下著瓢潑大雨，還拌著一陣陣震人心肺的雷鳴。下雨的聲音就像整臉盆水往下倒，“嘩啦啦”地！這不禁勾起了我的回憶······
那也是一個下雨天，雨點噼里啪啦地下著，看著這情景，我猜想跑不了多遠，一定會被淋成“落湯雞”，還是先避一避為好。我向四周望了望，看見有一家商店，屋檐很寬，已經(jīng)有好幾個人在那兒了，我也毫不猶豫地鉆了進去。
剛站不了多久，突然，大家背后傳來了一聲尖利地怒吼：“喂喂喂，要躲雨一邊躲去，站這叫我怎么做生意？”大家不約而同地轉(zhuǎn)過身，只見老板娘叉腰而立，兩眼迸射出兇狠的目光。我的心頓時涼了半截，不由得有些驚慌，趕忙躲到一邊去。
旁邊也是一家商店，屋檐很窄，屋里有些暗淡，也很窄小。屋里頭有一個大姐姐，大約有十七八歲。她似乎看穿我的心思，微笑著對我說：“小妹妹，進來避避雨吧！”我有些不好意思，靦腆地說：“可我們會礙到你生意的！”“沒關(guān)系，快進來吧！”大姐姐依舊微笑著，聽了她的話，我歡天喜地地招呼那些“難友”。“我這屋小了點，但也可以避雨，大姐快進來吧！”大姐似乎被她的誠意所感染，紛紛進去避雨，小店頓時熱鬧無比，成了名副其實的“避雨場所”。原本大雨帶來的涼意，也瞬間消失得無影無蹤了······
雨，還在飄飄灑灑，而我的心卻充滿了那小小百貨店的溫暖。
心靈美的作文8
什么是最美的？有人認為是外表，而我，卻認為是心靈。對，心靈是最美的。心靈的美，是誠實、是寬容……。心靈中的美，最美的是寬容，對，是寬容。
同樣打碎一個牛奶瓶，兩位同學的態(tài)度卻截然不同。
那天，我坐在位置上看書，一不小心往后一靠，后面的桌子一歪，后坐一個同學放在桌上的牛奶瓶掉下桌子，摔碎了，正好他看見了，跑過來一把抓過我的書，狠狠地拍到桌上，霸道地說：“快賠錢！”我楞了一會兒，小聲地問：“賠什么錢？”他大聲回答：“牛奶瓶的錢，一元錢，快拿來！”我忽然想起上星期他弄壞我一支兩元錢的筆，立刻說：“不賠！上星期你弄壞了我的筆，抵消掉你牛奶瓶的錢，現(xiàn)在你還欠我一元！”他聽了，氣呼呼地走了。
事隔一個星期，我又遇到了一件這樣的事。
那天，一群同學在教室外面玩，我看著心癢癢的，一跑出去，和一個拿著空牛奶瓶的同學撞了個滿懷。她的牛奶瓶摔下來，碎了。我不知所措地站在一旁，等著她把我告上“法庭”--老師的辦公室。可她說出了一句讓我永生難忘的話：“別這樣，我不會告訴老師的，如果我告訴老師，你會難受的。再說，我的牛奶瓶也復原不了呀。我難受，我不想讓你也難受呀。算了吧，我們把這里打掃干凈，再一起玩吧！”此時，我的眼圈紅了，心潮像海浪一樣翻騰。然后，和她掃干凈后，一起去玩了。
寬容，多美的寬容，那位女同學的寬容，讓我看到了真正的美，真正的美……
心靈美的作文9
“一年一度的‘誰最棒’比賽現(xiàn)在開始！”烏龜先生拿著喇叭大聲地宣布道。
第一位商場的是小金魚丁丁，丁丁說道：“我們金魚無私奉獻，心甘情愿被人們捉去喂養(yǎng)、觀賞，請評委們投我一票，謝謝大家！”評委章魚、烏賊先生聽了，滿意地點點頭，在評分卷上寫上了97分。
第二位上來的是一個青衣大漢，仔細一看，原來是烏龜壯壯，：“我……”烏龜一邊說，一邊還不忘把小魚分給大家吃。
第三位會是誰呢？啊！原來是荷花慧慧。慧慧自信地說：“我出淤泥而不染，有著良好的品質(zhì)，大家都應該投我一票。”
最后一位了，大家都瞪大眼睛，仔細地瞧，只見青蛙樂樂跳了上來，金魚丁丁瞟了他一眼，諷刺他說;“好丑啊！你能有什么貢獻？”
青蛙樂樂說：“我是莊稼的好幫手。我專吃蚊子、蒼蠅等害蟲。”正說著，一只蚊子飛了過來，只見青蛙樂樂一伸舌頭，便把它吃掉了。
荷花慧慧不情愿地說∶“你雖然其貌不揚，但還算有點本事。”
這時，青蛙樂樂唱了起來：“呱，呱，呱，我是一只小青蛙……”
最后，經(jīng)過評委們的激烈討論，大家一致認為小青蛙樂樂可以榮獲“誰最棒”的冠軍，因為他不僅能吃害蟲，而且還多才多藝。小青蛙樂樂從水精靈那兒獲得了冠軍獎杯，他高興地再次唱起了那動人的歌：
“呱，呱，呱，我是一只小青蛙……”
心靈美的作文10
冬天的雪景很美，但是人的心靈更美。
早晨，我聽到媽媽叫我起床，我一骨碌爬起來，我走到窗前把窗簾拉開，哇！外面下起了鵝毛大雪，地上白了，樹上白了，整個世界都白了，簡直就和白雪王國沒有什么區(qū)別了。俗話說得好冬天動一動，少鬧一場病。亮亮心想：我也應該動一動了。
于是她對媽媽說：“外面出去拍雪景吧！”媽媽說這個建議不錯，走！“來到公園，亮亮選了一個人很少又很好看的地方，媽媽正要按快門，鏡頭里的亮亮不見了，媽媽自言自語：”這孩子剛才還說要拍雪景，現(xiàn)在怎么又跑了？“原來遠處一個小男孩摔倒了，正哇哇大哭呢！亮亮連忙跑過去對他說：”多勇敢的孩子呀，不哭，我?guī)阏覌寢屓ァ！皨寢尶吹窖矍暗囊荒唬青暧孟鄼C拍了下來。這時，男孩的媽媽趕來也被感動了。
啊，冬天的雪景真美啊，而亮亮的心靈比這美麗的雪景更美！
心靈美的作文11
愛美之心人皆有之，有些人喜歡美麗的外貌，有些人喜歡美麗的風景，而我認為，這世上最美麗的莫過于純凈的心靈。
那一次小女孩純潔的微笑，深深地震憾著我的心房。
我在醫(yī)院等母親，外面正下著雨，天黑壓壓的。一個大約五六歲的孩子跌跌撞撞地向我奔來，她臟兮兮的手緊緊護住胸前的雨傘，全身上下唯有眼睛最純凈，眼中閃著讓燈光都黯然失色的璀璨。我望望外頭，淅淅瀝瀝的雨不停地在拍打著玻璃窗。她對我開心地笑笑：“媽媽不會再淋濕了，真好！”我心中一陣疑惑，她媽媽也在醫(yī)院嗎？為什么要讓那么小的孩子獨自一人來呢？
“走吧，寶貝。”母親拉過我的手走了。
我聽見一聲若有若無的嘆息：“那孩子不正常。”
那孩子不正常，可是她很愛很愛她的媽媽；那孩子不正常，可是她那雙眼睛純凈得毫無雜色；那孩子不正常，可是她懂得要把傘給她最愛的人，她想要保護她最愛的人！
回頭望向佇立在那里的女孩，我還可以清楚地看見她真誠的眼睛，仿佛看見了她那裝滿對媽媽的愛的紅撲撲的'心。隨著腳步漸行漸遠，她最終消失在一片雨霧中，但她卻深深地烙在了我的腦海中。
以后只要在醫(yī)院停留得晚些就會見到她，我也故意等她來，等她笑著跟我說話。
她雖然不正常，但是她的心靈清澈又純凈，她只是在等媽媽回家而已。
比起那些把父母遺忘的人，那不美嗎？比起那些讓家人受到傷害的人，那不美嗎？那是毫無一絲臟亂的心靈，是我心中的最美。
評判美的標準是不該受條件限制的，有些東西需要透過表面，沖破大眾的世俗看法，才能尋找到最真最美的東西。
所以，我覺得最美的，是那顆充滿愛與純凈的心。
“媽媽不會再淋濕了，真好！”我的耳邊又響起小女孩樸實而富于深情的聲音。
心靈美的作文12
一個炎熱的夏天，我獨自坐公交車去看望年邁的爺爺奶奶。車上擠得很，人們都肩摩著肩，背貼著背。陣陣氣味、句句牢騷，使我心煩意亂。終于，我搶到個座位。安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在位子上，想到不用再同別人拼命似的“搶空間”，心中有些安閑。
不知何時，一對老年人擠到我的座位旁。老爺爺一頭銀白的頭發(fā)，精瘦的個兒：老奶奶比他矮半個頭，緊緊地靠著他。他們的臉上，毫無車上其他乘客所顯現(xiàn)出來的煩躁與不安，有的只是平靜與祥和，仿佛酷熱的天氣、滿車的乘客都與他們毫無關(guān)系。
“你這樣好站嗎?來，再過來一點。”是老爺爺那已失去雄壯的嗓音。“嗯!”老奶奶順從地往他那兒靠了靠。
很簡單的對話，卻使我的心不知為何一顫。
車子繼續(xù)行駛著，緩慢而顛簸。車廂內(nèi)，煩躁與不安繼續(xù)升級，只有這對老年人，依然鎮(zhèn)定而從容。我突然有一種感覺，他們仿佛是動蕩世界里惟一的堅實物，是他們支撐在這兒，支撐著我，使我的心境趨于平和安靜。
我看到老爺爺?shù)氖直酃粗夏棠痰谋郯颉Ｄ鞘且恢患∪馑沙诙鞘莸氖直郏贻p壯實小伙子的手臂相比，它顯得過于衰老而不可靠。可是，它卻始終環(huán)衛(wèi)著那另一條手臂。我能感受到那手臂內(nèi)在的力量，在那臂彎里，是一片寧靜與安全，一片永恒的寧靜與安全。
這一瞬間，我莫名地心潮澎湃。我從未被瓊瑤筆下風花雪月的故事所深深感動過，可此時，我卻被一對年邁的老人，一個極簡單的動作而深深震撼了。這里沒有花前月下，但它卻演繹了一種最純的浪漫，一種人間最美妙的溫情、愛、責任與保護。
這一瞬間，真是太美了，不是么?
心靈美的作文13
小朋友，你們可能認為長得漂亮的人，就是最美的人。但是我認為，心靈美的人，才是最美的人。
一天，我像往常一樣，讀完了補習班，就去趕公交車回家了。我站在車站等著“5”路車，我左等右等，公交車就是不來。象是專門和我作對似的，我都有些不耐煩了。
“嘀——嘀——”車子終于來了，我第一個踏上車子，刷了卡，便尋找座位。可是，公交車上人山人海，根本沒有坐的機會。我只好站在一位坐在座位上的婦女旁邊。我看見這位婦女的面貌，簡直令人惡心：她的臉上的皮膚一塊是黑的，一塊是黃的，象是被火烤了似的。她的鼻子很小，在遠處看，像是沒有一樣。她的嘴皮一塊是紫色的，一塊又是紅色的。真是令人害怕啊！我便想躲到千里之外，離她遠遠的。可車上太擠，我只好忍受著，盡量不去看她那副尊容！不一會兒，一位年邁的老奶奶上車了，她還拄著一根柺杖... ...
這時，我萬分著急，心想：這位老奶奶真是可憐，走路都要依靠柺杖，在公交車上還沒有座位，真希望有一位好心人能給她讓個座位啊。正在這時，我身邊一個聲音傳來：“老太太，您坐我這吧。”原來是剛才那位面貌丑，令人惡心的婦女在熱情的招呼老奶奶。老奶奶激動地說：“那真是太感謝你了！”那位婦女說：“不用謝。這是應該的！”說完，還親自把老奶奶扶到了座位上！
我的的耳朵不知為什么，火燒火燎的。此時，我覺得有些慚愧，我這樣以貌取人，真是不應該！這時候，我覺得這位婦女一點也不丑了，她比旁邊那些見了老奶奶沒座位卻穩(wěn)坐泰山的“美女帥哥”們更美！
心靈美的作文14
美，自然而然是對好的景物或人的一種贊揚。然而，美字用在人的身上，卻分為兩形式，內(nèi)在美和外在美。
一個暑假的第一天，在緊拉的彈簧突然松懈之下，我回到了老家度假，在回家的途中，過于無聊，便打開了MP3獨自一人聽著歌，車上的人漸漸地多了起來，由于上來了一位老婆婆，在沒有座位的情況下，我極不情愿地起來讓座，看到老婆婆那一雙哆嗦的腿，我的心里那一點抑郁的心情漸漸消失了。在那不算太擁擠的空間里，心里想著，這什么時候才能回家，回家了一定要大吃一頓什么的。
就在這里，上來了一位與眾不同的人。一頭卷發(fā)，一臉的濃狀，不過看上去卻很協(xié)調(diào)，慢慢地擠上了公交車，達向了我這邊，于是，這一路上，我最算有事情可做，欣賞著眼前這位美女也是一種享受。
沒過多久，上來了一位像是撿垃圾的老爺爺，身上穿的還算整潔，一臉的皺紋讓人看不能年紀來，他慢慢走過我旁邊。而我所說的那位美女卻像躲瘟疫一樣躲著他。這讓我心中對這所謂的美女產(chǎn)生了一種嫌棄感，心想到一位老人家，最起碼也是長輩，如果你父親受到別人這樣對待，你會是什么感受。在這一瞬間，我看到那所謂美女的丑陋的心靈，讓我不自覺的往旁邊靠了靠，想遠離這樣一個虛假的人。
然而，自此之后，上我明白了，選美的標準，不是五官的比例，不是腰部的尺圍，不是身體的黃金比例，而是一個人的心靈。一個人的心靈美，即使他是丑陋的，也會覺得他可愛。
入乎其內(nèi)，故能解之。出乎其外，故能觀之。一個人的美，看的不是外表，而要入乎其內(nèi)，只有內(nèi)心善良，可親的人才能稱之為美，而出乎其外，看一個人的外表，只能像是看一樣藝術(shù)品一樣，缺少人性的美好。
心靈美的作文15
羅丹有句名言：“美是到處都有的……”是的，但一個人的心靈美遠比外貌美重要得多，正如咱班的林詩涵。
林詩涵在同學們心目中是以“慈善大使”或“攔路人”出現(xiàn)的。因為，每一次一旦有人被人追，詩涵那笨重的身體總會出現(xiàn)在他面前。我記得，有一次我突發(fā)奇想，想讓同學當寵物，也就是讓她聽我的命令，我的目標是極優(yōu)秀的“書涵哥哥”。當我花費了九牛二虎之力捉到書涵時，書涵大叫一聲：“詩涵，救我!”詩涵及時趕來，用力掰開我的手指，但我仍不放棄。她只好對我哀求道：“佳珉，你放了書涵，我給你當寵物，好不好?”我看詩涵那副誠懇的模樣，便答應了。以后的日子里，詩涵便無怨無悔地當起了我的“寵物”。
當然這樣的例子不勝例舉，比如詩涵看見別人沒有帶科測驗紙，有時會將一整本科測驗紙都“借”光了。而我們借她一張卡紙，我們都覺得不用還了，她卻在下一節(jié)課還了一張卡紙。再比如我叫她幫我查份資料，她都會很守時地給我……
赫本的美麗秘決是：你若想讓嘴唇美，請多說些贊美的話，若你要讓眼睛美，請多多發(fā)現(xiàn)美，若你要身材美，請把食物分給窮人一份。這份秘決很適合你，林詩涵，愿你的美麗心靈長存。
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