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心靈美的作文

時間:2023-04-25 23:35:56 心靈美的作文 我要投稿

精選心靈美的作文合集八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的心靈美的作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選心靈美的作文合集八篇

心靈美的作文 篇1

  最能直接打動心靈的還是美。美立刻在想象里滲透一種內在的欣喜和滿足。而美就在我們身邊。

  放學回家的路上,卻發生了一件新奇的事情。從那自由街上熙熙攘攘的人流中,發出一陣聲音 。這一聲立刻招來了許多人,一眨眼,圍了個水泄不通,什么新鮮事?我的勁也來了,看看去。

  看熱鬧的人里三層外三層。我使勁的往里鉆。不知人群中誰喊了一聲:“看她敢不敢罰錢 ”我更加詫異了,好不容易 鉆了進去。更讓人驚奇的.是卻有兩位交警正在面面相覷 。難到執法的交警也違章了?怪不的人說新鮮呢!更特別的是一個瘦小的女交警罰一個高大個男交警。我想:“交警對違章的群眾,當然要罰,可是交警和交警是否原諒一次。是罰還是不罰呢 ?我停穩腳步,等待著看個究竟。

  “同志”女交警平靜又嚴肅的說:自行車應停放在斑馬線內,你卻過線了。按照交通法規定……她沒有說下去,用那嚴,肅的目光盯著那位交警叔叔。交警阿姨管的對,我的心中有幾分敬佩。然而我們大家用無數只眼睛向交警叔叔投去,交警叔叔那漲紅的臉。又想:“他會甘愿受罰嗎?”但是全場的人都錯了,那位交警叔叔讓人驚呆了,他立刻從口袋里掏出五元錢交給了交警阿姨輕輕的說:我到車站接人,所以就疏忽了,下不為例。”說完便從人群中走了。看到了這一幕,人們暗暗稱贊。恨交警執法如山;男交警甘愿受罰這一件事深深的感動了我。

  還有在路上不使塵土飛揚的司機,碰見行人緩緩通過,這兩件事還不算美嗎?

  美代表著心靈美,品質美。只要你有愛心,一定也會是一個美麗的你。

心靈美的作文 篇2

  愛美之心,人人皆有。許多人重視的只是外表的美,其實心靈美才是真正的美。

  何謂心靈美?簡單的說,就是人的道德水平高。

  美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更美麗。事實的確如此,一個有美德的人,能夠讓人肅然起敬,無論他的形體和容貌是否美。鋼鐵戰士劉琦為滅火成了一個失去四肢和五官殘疾的人,他的外形是丑的,然而他又一個美好的心,有光彩照人的品質,這有使多少生就花容月貌而內心骯臟的人黯然失色。

  外表的美是很容易凋謝的,只有內在的美才是持久的。科爾頓說過“美麗的身材可以吸引傾慕者,但是,要永久的吸引他,需要美麗的`靈魂。”

  我們中華民族素有崇尚心靈美的悠久傳統。孔子說:“里仁為美。”孟子說:“充實之謂美。”荀子說:“形象雖惡而心術善,無害為君子也。”心靈美在我國確實源遠流長。有尊老愛幼的善良美;有貧賤不移的人格美;有憂國憂民的偉大抱負美;有視死如歸的愛國主義之美……

  一個外表很美的人,當你發現他的靈魂十分齷齪的時候,那人給人的美感就漸漸消失了。相反的,一個外表丑陋的人,如果一旦發現他具有崇高的心靈,并且行為又很高尚可敬的話,我們就會漸漸忘記他的丑陋,甚至變得好看起來。

  外表的美是虛假的,其實心靈美才是真正的美。讓我們把美的德行結合起來吧!只有這樣,美才會放射出耀眼的光輝。特別是我們時代的美,能使人心靈凈化,生活彩化。

  美,無時無刻在激蕩著億萬人民的心靈。朋友們,讓我們在為創造美的同時,也盡情的享受美吧!

心靈美的作文 篇3

  作為老師贊美學生是不是很難呢?通過四年來的教育實踐我知道贊美學生真的不是一件容易的事情,其中也就是分寸拿捏的問題,如今想來大有驀然回首之感。從內心深處我是真的很想贊美我們的每一個同學,可是在過去的一段時間內,我卻總是吝惜這些詞匯來用在學生的身上。就出現了所謂的磨合,師生相互之間的適應,并不像水載歌載舞的將棱角分明的石頭打磨成光滑的鵝卵石,而是一個痛并快樂的過程。

  20xx年教二年級的時候,那個班衛生臟,紀律差,孩子們還不懂事,全校排名在后面。足足用了兩個月的時間才確定下班級的教學秩序,使得紀律進入正軌。可是每次全鄉的排名人仍就不理想,我苦悶過,彷徨過,抱怨過,甚至懷疑過自己。這是一種情緒,一種揮之不去的情緒。很多書上寫道看什么書,明白一個什么道理,收到一個什么觸動,就實現了心靈的升華,靈魂的洗禮,過往的一切都煙消云散。這不是事實,直到20xx年我送完的初一三班這種情緒才被沖淡。那是與自己斗爭的一年,每一次都選擇面對困難,每一次都艱難的向前走。很難。沒有抱怨,我想祥林嫂一樣的找準機會去鼓勵著每一個人,慢慢的成績提高了,那種情緒在自我超越中慢慢被封存在記憶里。稀釋淡化并消失掉了。每當回憶這段時間時,我總會想起鼓勵學生時候露出的笑臉和將所有困難埋在心底帶領學生前行的那種執著。

  今天,我又一次的'面對新的面孔,坦承自己的想法和要求,并希望得到大家的幫助。尤其是希望得到后進生的幫助。我說:親愛的同學們,每個人都有優點,請多看看自己的優點和別人的優點,去關注他們,讓他們成為你的閃光點。不要總盯著自己的和別人的缺點,這樣你的人生會灰暗的。我感覺再說這些話的時候,我和學生的距離拉近了,接下來的發書和衛生打掃我都沒有費什么力氣,孩子們真的很了不起。

  去贊美別人吧,他像陽光溫暖未知的心靈,他像泉水滋潤干涸的田地。走進學生身邊,去衷心的贊美他們,像一劑潤滑劑,讓師生之間充滿和諧。

  后記:開學三周啦,是什么讓我和學生們迅速的融合到一起,讓我和這個班級都穩定下來,回想起過去的事情,就一并寫了下來和大家分享。

心靈美的作文 篇4

  沒不在外表,心靈美才重要。——題記

  以前,我對美的認識往往在于外表,自從那件事發生后,我對美有了新的看法。

  那是開學后的一天,上課鈴聲剛響,老師領著一名同學進到我們班,她身上穿了一件洗的發舊的襯衫,下身穿了一條很土的褲子,老師讓他給大家做自我介紹,誰知他一開口:俺叫······

  他這一開,引得全班哄堂大笑,許多同學都議論他,有的人還叫他土妹,我對他的初次印象,在同學的'嘲笑中結束。

  時間過得真快呀,轉眼就要期中考試了,班里的氣氛也緊張起來了,一天,老師給我們布置了幾道數學題,我們班好幾個尖子生絞盡腦汁也想不起來,可他卻覺得這道題很簡單。我們幾個便去請教她,可他給我們講的有條有理,甚至比老師還清楚,我們一會就明白了。到了期中考試那天,只見他把我每分每秒,認真的做題。期中考試成績單公布后,他竟然是我們全級第一,我們紛紛去向他祝賀,并向他伸出大拇指稱贊他,以后學霸非你莫屬,在課堂上,老師讓他說考試的經驗,他還用方言說:其實俺沒什么經驗,只要多做題,別人向你請教問題時,認真的的向別人講解,這不僅讓別人進步,讓自己又得到一次鞏固······我聽對他說這句話時,覺得太有哲理了,如果別人向你請教問題時,我們其實會,但還是推辭,說一些我不會沒時間之類的話,而她對待問題卻是那么真誠,在往后的日子里,我們有不會的問題都去請教他,他也給我們講的很清楚,我們也喜歡聽他給我們講解,我們班曾嘲笑過他的學生,也都向他道歉,可他對我們說:他并沒把這件事放在心上。再后來的日子里,全班同學都與他和睦相處,以后也沒人叫她土妹兒都自豪地稱他為博士后。

  外表美麗的人,心靈不一定美。我們注重的是心靈美。他,原來這么美。

心靈美的作文 篇5

  美,一般分為兩種類型:第一個類型:是體現在表面的外在美。第二個類型:是體現在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心,這就是美麗之中所謂的心靈美。

  在平平凡凡的生活事例中,也同樣凌空展開了一幅絢麗多彩的心靈美之畫,為大家的生活道路再添風彩。比如:用平整方正的石頭在溪水中搭石;在公共汽車上,年輕人主動給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發現的.心靈美。

  記得我4歲時,有一次,坐公交汽車到姑姥姥家里去做客時。在公共汽車里,卻發生了這樣一件事情:公共汽車里有一名小學生,看起來差不多10歲了。這時,突然之間,公共汽車內走進一位白發蒼蒼的老人家,他慈祥地向大家微微一笑,那笑容真美麗。那位小學生立刻起身讓座,并對這位老人家說:“奶奶,您坐在這個座位上吧!”一邊說著一邊向奶奶招手示意。小學生則站在公共汽車的一角,直到到達目的地,才拿起身旁的小背包下車。

  這,不正是平平凡凡的生活中所體現出的實實在在的美麗嗎?朋友們,讓我們也找到生活中的心靈美,向那些心靈美的人們好好學習,一展心靈之美的風彩吧!

心靈美的作文 篇6

  去年,當我經歷一件事后,才明白什么是真正的偉大。

  那是一個寒冷的早晨,天空中飄著朵朵小雪花,寒風呼嘯著,令人瑟瑟發抖。我背著書包準備去上學。可是,剛走沒幾步,手就被凍得僵硬了。忽然,一位清潔工引起了我的注意。她看上去大概四十多歲的樣子,身穿一件橘黃色的`工作服。只見她拿著掃帚在馬路上一點一點的掃著雪,難道她不冷嗎?一個好奇的問題在我的腦海中油然而生。走近一看,原來,她的手早已被凍得發青發紫了。有時,實在凍的不行了,就往手里吹吹氣,暖和暖和。

  不大會兒,來了兩位男青年,其中一個拿著剛抽完的的煙頭,隨手一扔,便草草了事兒了,完全不顧清潔工的辛苦,說說笑笑的離開了。頓時,我心里便有一種酸酸的感覺,總覺得他們對不起清潔工。說也正巧,又來了一對母女,那女孩見清潔工十分辛苦,就嚷著讓媽媽帶她一起去幫忙。可是令人出乎意料的是,那位母親連看都不看一眼,就拉著小女孩離開了。天漸漸亮了起來,街上的人們逐漸多了起來,上班的上班,擺攤的擺攤,總之,各自都在干各自的事。但是,沒有一個人對這位清潔工注視過一眼。

  時間已經不早了,我也該去上學了。可是,那位清潔工還是靜靜地掃著。人們怎么不尊重清潔工呢?都像是看不見她一樣。

  無論是在我們的城市還是鄉村,還有很多這樣的清潔工。他們一直堅持在做,雖然他們被人們看不起,可他們從不放棄自己的信仰,因為他們有一顆美麗的心靈。

心靈美的作文 篇7

  美,無處不在。外表的美,不是真正的美,心靈的美才是真正的美。

  記得一個星期天的下午,我和我的好朋友博博去花園玩。在路上,我們看見了一個青年男子,他戴著耳機,高高得個兒,頭發染成了金黃色,腳穿耐克球鞋,一副滿不在乎的樣子,吃著一根香蕉。他路過一個垃圾桶,連看一眼都不看,直接把香蕉皮隨手一扔,扔在了小路上,管都不管就走了。這時,被路過的清潔工阿姨看見了,非常生氣,心想:這個小伙子真不講道德,現在北京的外國人這么多,外國人看見了,一定會給中國人丟臉的。一會兒,我一定要教訓教訓他。這個清潔員阿姨個不高,瘦瘦的,戴著一頂藍色帽子,身穿洗得已經發白的工作服,皮膚已經被太陽曬得發黑了。清潔工阿姨走上前去,輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀,說:“小伙子,請你把地上的那個香蕉皮撿起來好嗎?”“別碰我的名牌上衣。”年輕男子氣沖沖地說道,“再說啦,這事也是你們清潔工干的。”清潔工阿姨聽了年輕男子的話后非常生氣:“如果每一個人都隨地扔一張紙屑,世界不就變成垃圾站了嗎?再說啦,如果有行人沒有注意,就會踩上去……現在來北京旅游的外國人這么多,如果外國人看見了,就會留下不好的印象。”青年男子被清潔員阿姨批評的無地自容,臉色通紅,最后他將香蕉皮扔進了垃圾桶。

  清潔工阿姨的.話是對的,如果每個人都扔一張紙屑,世界就會被成垃圾站了。

  羅丹曾說過一句名言——美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。雖然清潔工阿姨的外表不美,但她的心靈很美。

心靈美的作文 篇8

  兒童時代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣,怎么也不會忘記,每當回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發生不久似的。

  那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變,剛才還是萬里晴空。此時,卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發出霹靂的巨響,接著一個又一個地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟著出去了,現在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉!我出門時也該帶一把雨傘來啊!”

  看見同學們一個個陸續被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動不安。這時,個性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的.樣子不由自主地哭了起來,“小朋友,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

  那位在哥哥走了前來問:“小朋友,你沒雨傘嗎?”我點了點頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:“我送你回家吧!”年紀還小的我不懂事,只知道媽媽說的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:“小朋友,別怕,我不是壞人。”說完,他又伸出手來,我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時,我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號”我小聲說著。

  那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里

  這件事雖過去了很久,但我永遠也不會忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

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