[通用]英雄作文9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的英雄作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英雄作文 篇1

　　奧運會已經(jīng)開幕了，讓我們一次又一次欣賞到了精彩和激烈的比賽。中國的金牌總數(shù)也一日日飆升。當我們一次又一次為中郭云動員奪金時，我想所有人都會認為他們是奧運英雄。許多人認為奪得了金牌才是奧運英雄，那就大錯特錯了。奧運會是重在參與，只要參加了奧運會他們都是英雄。

　　我認為有兩種人才是真正的奧運英雄。

　　第一類是不管運動員有沒有得名次，他有一種精神就是積極向上，重在參與，不懈努力、永不放棄。我國有許多這樣的.運動員，比如說王義夫。

　　王義夫在亞特蘭大奧運會上帶病酬壯志。他像一名耗盡體力的馬拉松運動員，中國選手王義夫在沖線的一剎那突然倒地。在亞特蘭大奧運會上拖著重病之軀上演了奧運會射擊史上悲壯的一幕。

　　他在最后一槍以0.1環(huán)只差失去了冠軍。最后國際奧委會執(zhí)行委何振梁以及教練張恒很快走上去安慰她：“你已經(jīng)盡力了，大家認為你是好樣的。”王義夫臉色蒼白，喃喃自語：“我沒有打好，最后一槍我什么也看不見。”幾分鐘后，他休克倒在場地上。這種精神雖敗尤榮。

　　還有一群奧運英雄，那就是奧運志愿者。他們默默在臺后工作，有可能他們永遠也登不上領獎臺。奧運場館，他們辛勤的身影隨處可見，如果沒有他們，奧運會會那么順利和成功嗎？

　　奧運英雄，并不一定要摘金奪銀，他們可以是你我中的一人，可能是你、是他。讓我們一起為奧運加油，為中國喝彩！

英雄作文 篇2

　　夜已經(jīng)深了，但許都里的一座涼亭依然閃爍著點點亮光。亮光投下一條長長的影子，我正坐在亭子里，面對曹操，談笑風生。

　　曹操一邊煮著香氣撲鼻的.青梅酒，一邊微笑地問我：“玄德兄近來可好？”“哎，還行吧！一會兒跑這一會兒跑那的，真煩人。”我嘆著氣回答。“哦！那先不說這個，咱先喝酒。”他說著，給我倒上一杯溫熱的酒，說：“那你有什么志向？”“要是有個固定的工作和住所就好了。”我含笑回答。“你為何不像我這樣，招募兵士和謀士，去霸占塊土地稱王呢？”說完，還奸詐地笑了笑，我聽得冷汗都出來了，附和地笑了笑。

　　“現(xiàn)在袁術的幾個兒子為了稱王都鬧得四分五裂了，其實啊，天下能稱得上英雄的莫過于你和我兩個人了，你真的應該去占塊地稱王啊！”我一聽，心里不禁發(fā)毛了：嚇！現(xiàn)在我都快被你滅了，等我再占個地稱個王，你還不把我五馬分尸了……想著想著，冷汗不禁又冒了出來，把衣服浸濕了，手中的筷子不知不覺掉到了地上。恰在此時，天上打了一聲響雷，我怕曹操多疑，便靈機一動說：“我害怕打雷，你看，筷子都嚇掉了，真是……哎！。”“喲！大丈夫還怕雷啊？”他用嘲笑的口吻說。我便順勢回道：“是啊，我從小就膽小，做不了英雄的……”曹操從鼻孔里哼了一聲，我的好兄弟關羽和張飛也在這時飛速趕到了。原來，他們知道我在這里，怕我被傷害，特地趕了過來。關羽說：“曹大人，請讓我來舞劍助興吧！”曹操笑了笑，說：“這又不是鴻門宴，何必需要項莊和范增呢！”說完，便讓我走了。

　　哎！真是嚇死我了，手腳都軟了，真得感謝那一聲響雷啊，要不然就不能活著出來了。

英雄作文 篇3

　　“考試了——”

　　也不知是誰收到消息，傳聞今天要考試，班上沸騰了一陣，但好快就又平靜下來了。乍一看去，好多人顯得胸有成竹，毫無慌忙之心，難道是“久經(jīng)沙場不怕戰(zhàn)”？我也覺奇怪，平時不見他們看書、復習，怎么此時氣運神明？有古怪……

　　上午時分，“武林盟主”——老師手夾試卷，氣勢洶洶“殺”到，此時，全部都靜了下來。又是一次“華山論劍”。

　　“今天進行一次考試，希望大家認真對待，把有關本資料收好，考試馬上開始。”

　　一會兒后，周圍靜靜的，只聽到沙沙的寫字聲。一切都顯得平靜，卻不知其中殺氣重重，足有掀起“武林風暴”之勢。

　　留意最后的那個角落，非雄的腳好像總是癢，他總是低下頭去抓，一抓，就把褲腳抓起了一點，露出了腳，仔細看去，方知那腳下密密麻麻抄滿了字，好一招“無影腳”真是抄得沒什么問題了。

　　再看靠窗那一位，把一只手放在額頭作沉思狀，且目光不時時去看手，再來答卷，原來這招是小洪的“降龍十八掌”，看他的手掌，抄滿了字。這招招式靈活，變化無窮，老師一到身邊，便由掌變拳，讓人捉摸不透。

　　中間那位“仁兄”也有高招，且看他打開衣門還時不時用衣門來扇，難道是天氣熱？卻不知這招正是江湖上有名的“鐵布衫”，仔細觀察，才發(fā)現(xiàn)衣中貼滿了紙，紙上寫滿了東西，就在扇動的時候，趁機看看紙上的東西，再寫到試卷上。這招還真是厲害。

　　坐在后排的小李，好像在埋頭寫著，隱約中看到他手里有紙團，如果花點時間觀察他，不難發(fā)現(xiàn)，那是李家絕技——“小李飛紙”。只見他與上下左右飛傳紙團，且速度迅猛，老師不易發(fā)覺，即使發(fā)覺，用紙一擦鼻涕，一扔垃圾簍，老師也沒了證據(jù)。

　　正所謂各路高手，各出奇招，“打狗棒法”“獨孤九劍”“如來神掌”各路“英雄”正戰(zhàn)得激烈卻不料“盟主”技高一籌。一招“無影手”一把抓住了非雄正在“抓癢”的手，逼使他擦去腳上的字，再一招“鷹爪功”鉗住小洪的手掌，使小洪來不及挽招，已被擒住。“鐵布衫”也經(jīng)不起“鐵沙掌”只見“盟主”趁其不意，一拍其肩膀，待對方慌忙之時，一拉衣服，貼的東西全同了出來，對付小李，更有“功夫”，一招“輕功水上漂”迅速來到小李身邊，再一招太極中的“移形挽影”一把捉住了飛來的'紙團。別的“武士”也相繼被抓出，最后“盟主”揚長而去，“繼續(xù)考試”。“盟主”真不愧為“盟主”。

　　傳來的只有小李的嘆傷：“難得一身好本領，考試始終闖不過……”。

　　邪終不勝正啊……

英雄作文 篇4

　　縱觀三國，群雄逐鹿于亂世，豪杰盡出，卻有幾人稱英雄？

　　潛移默化中，大家似乎都認同了三國之中僅有孔明一人是英雄，實乃可笑。孔明真有如此厲害嗎？當然，他的確在某些方面有著過人之處，比如：他草船借箭、借東風，無不令人稱奇。但他也有不美之處：他思想太過保守，不知變通，將自己的一生都寄托在蜀——這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。而這一切，僅僅是為了劉皇叔姓氏上的一個“劉”字，太可惜一個全才了。他有時遇事不夠冷靜，甚至到后來送女人衣服給那位姓司馬的家伙。他，稱不上英雄。我自認為，只有曹操能稱英雄——

　　他豪放而又冷靜的個性，首先成就了一個英雄的本色。即使是在華容道，他也接連大笑三次。如此冷靜，誰人能及？他的城池枚不勝數(shù)，而劉備和孫權的城池總量還不及他的一半，即使那仍是“三國鼎立”。

　　他有著天才般的政治頭腦。在東漢末年，脅迫漢獻帝將朝政交予他，一人獨霸朝綱，名為“曹丞相”，實乃“今天子”。他懂得如何牢牢抓住漢獻帝這個靠山，讓大臣無法反他。如此天才政治頭腦，使他名正言順成為霸主。

　　他在軍事上足智多謀。定軍山一戰(zhàn)中，他用了很多謀略，無一落空。在這一戰(zhàn)中，確定了他在北方的權力。而在著名的'官渡之戰(zhàn)中，他以少勝多，大敗袁紹，成為當時最強大的一支隊伍，怎不令人稱強？

　　他寬容。在官渡之戰(zhàn)，他的一些部下私下里和袁紹通信，在他打敗袁紹之后，發(fā)現(xiàn)了那些書信，荀彧建議他殺掉那些

　　部下，曹操卻搖搖頭說：“和袁紹打仗時，我自己有時都在想，我如果輸了，我哪有退路？更別說他們了。”他下令，把那些書信一把火燒了，那些部下感動不已。由此可見，他身為霸主，卻能設身處地為臣子著想，實為可貴。

　　他嚴明。在村莊行軍時，他吩咐將士們：誰踐踏麥田，斬立決！可是他的馬因受驚，沖進了麥田，他“削發(fā)代首”，令人稱贊，真可謂“以身作則”。

　　他乃文學大家。如“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”這樣膾炙人口的詩詞就是出自他手。而“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。”又體現(xiàn)了曹操那種孤世英雄之氣概。更有“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。”此開篇便見，他對人生之穎悟，讓人讀罷感慨萬分。

　　當然啦，曹操的性格中，也有他的弱點：他生性多疑，以至剛愎自用。但人孰能無過，況且他的功遠遠大于過。這又算什么呢？

　　合上《三國》，一個豪放、睿智、寬容、嚴明的英雄形象，依然真實而又鮮活地呈現(xiàn)于我的眼前，讓我對他肅然起敬。我自認為，三國英雄，唯孟德一人也。

英雄作文 篇5

　　古人彭幾十分崇拜范仲淹和狄仁杰，于是把自己的容貌模仿成他們的模樣，最終只引的他人的嘲笑。崇尚英雄必然可取，但是崇拜的方式也必須注意。

　　英雄的定義并不是在于外貌，最重要的是他內在的品德和智謀。崇拜英雄最重要的是能模仿其過人的品行才智，向他們學習一些好的東西。如果像彭幾那樣僅僅把自己打扮的形似那些偉人，這便成了笑話。

　　在如今這個時代，追星十個太過常見的現(xiàn)象。這不僅僅是因為時代進步，造就了許多歌壇明星、影視明星、體育明星等，更重要的是在這個發(fā)展的大環(huán)境下，人們的物質需求得到了滿足，于是便開始追求精神的欲望，對很多行業(yè)表現(xiàn)突出人產(chǎn)生了極大的崇拜感，成了他們的“粉絲”。追逐名人其實并不是壞事，從他們身上可以學到許多優(yōu)秀的品質。然而，若是把追星當作了生活的全部，這就是大錯特錯了。還有些人把自己的一切都模仿成自己喜愛的明星的模樣，連一舉一動都要模仿，這樣的追星便失去了意義，只會讓自己失去自我，生活在別人的影子之下，這是多么可悲的事情。

　　我們追的明星一定要是能夠傳遞出正能量的他們，專業(yè)一流，事業(yè)一流，人品一流。的明星不潔身自愛、吸毒濫交，倘若這樣壞了聲譽的.明星你還追，那就叫追腥逐臭，是非不分，非走上歧路不可。還有在追星時更要追問一下明星的成功經(jīng)歷，體察他們成長路上的艱辛。從他們身上汲取精神力量，為自己的成功助力。當一顆鉆石閃耀著奪目的光華時，你可知它經(jīng)歷了無數(shù)次的切割和打磨，明星的成長有類于此。

　　最后，我們必須理智的去追逐明星，不能為此放棄學業(yè)，放棄家庭，甚至是放棄生命。我們追星的真正目的，并不是只為了親眼看他們一眼，或是要一張他們的簽名，最重要的是從他們身上學到高尚的品質，學到奮斗的精神，從而讓自己在生活中更加順利的前行，更好的面對抉擇與挑戰(zhàn)。

　　英雄的定義并不是在于外貌，最重要的是他內在的品德和智謀。崇拜英雄最重要的是能模仿其過人的品行才智，向他們學習一些好的東西。

英雄作文 篇6

　　抗震救災的英雄少年們：

　　你們好！

　　四川汶川大地震震撼了全世界，摧毀了四川人民的家園，毀滅了無數(shù)幸福的家庭，摧毀了無數(shù)四川人民的生命，山河為之哭泣，大地為之嗚咽，全國人民淚流滿面，傷痛欲絕。但是，大災有大愛，患難見真情。抗震救災中發(fā)生了許多可歌可泣的感人故事，涌現(xiàn)出了無數(shù)抗震英雄，而你們表現(xiàn)正值青春年少，在順境中成長，卻沒有被困難嚇倒，災難中你們表現(xiàn)出了超人的毅力和非凡的勇氣,你們崇高的品質，深深的感動了我。

　　當我看到9歲的'小班長林浩，用歌聲鼓勵同學，并背出兩名同學時，我感受到了他的樂觀與堅強；當我看到王亮冒著生命危險幾次進“死亡洞穴”救人，我感受到了他的偉大；當我看到何翠青為了救出同學而失去右腿，我感受到她的無私；當我看到無數(shù)載廢墟中與死神抗爭的同學時，我感受到了生命的可敬……一幕幕感人的畫面，一樁樁動人的事跡，無不叩擊我的心靈。

　　我想到自己每天在父母的呵護下長大，從不知道什么是災難。而且，有時在學習上遇到一點點困難就退縮，不愿意克服它；有時吃穿方面還挑三揀四。想想你們的處境與表現(xiàn)，真是慚愧。

　　梁啟超說：“少年強則國強。”你們是中國的驕傲，從你們的身上，我們看到了民族的希望。我一定以你們?yōu)榘駱樱�發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風，讓自己成長，讓自己堅強，并學會關愛他人，舍己為人。

　　說到做到，看我的行動吧!此致

　　敬禮

英雄作文 篇7

　　翻開厚重的中國古代史：金戈鐵馬，烽煙戰(zhàn)火，一個個堅強勇猛的身軀在風口浪尖上或倒下或屹立，死了的是壯士，是鬼雄；活著的是霸王，是俊杰。幾經(jīng)干戈，幾度戰(zhàn)火，幾多風流人物悲壯地奏響了中國歷史演義的宏大樂章。歷史不曾忘記，那或悲壯或慘痛或慷慨的一幕幕；我們不曾忘記，那或剛毅或沮喪或雄姿英發(fā)或丟盔棄甲的一張張臉孔。

　　在戰(zhàn)火中崛起，在戰(zhàn)火中成長。從戰(zhàn)火中走來的韓信，那個甘受胯下之辱而終成一帶名將的人，那個留下“千金一飯”美談的人，那個馳騁沙場、所向披靡、奮勇殺敵、建功立業(yè)的人。后來的榮華富貴，是因有了蕭何；后來的高官厚祿顯位，也是因有了蕭何。蕭何的一句話給了韓信崛起的資本，可以說，是蕭何把韓信推上了中國歷史舞臺的。在這個大舞臺上，韓信盡情地揮灑著自己的'才華和熱情。遇到了蕭何，是韓信的“大幸”。

　　韓信當年打下了大漢的萬里江山，奠定了大漢幾百年的基業(yè)。但是今天的漢室不再是昨天的漢室了，再也容不下這功高蓋主的人了。一個“氣吞萬里如虎”的背影最終還是倒下了。勇士不死在兵戈之下，是一種遺憾；勇士不死在毒藥之下，是一種萬幸。竹子也可以殺人，尖尖的刺進他的心窩的那支竹片握在蕭何的手中。呵，這的確是歷史開的一個玩笑——給韓信，也給蕭何。韓信沒有想到，蕭何也確實不想。遇到了蕭何，又是韓信的不幸。

　　幸，不幸；蕭何，韓信。滿腦子的疑問……確實是“費思量，難端詳”。

　　英雄的命運如同一場無法預料的戰(zhàn)爭，成敗是未定之數(shù)。千古悠悠，成王敗寇。幸與不行，后世評說。但即使是后世人，誰又能判定呢？

　　沒有蕭何，韓信也許只能“老于戶牖繩樞之下”，是千里馬也只有“駢死在槽櫪之間”。

　　沒有蕭何，韓信也許不會成為大漢開國的英雄。

　　“福兮，禍所倚；禍兮，福所伏。”古人留給我們太多對命運的思考：孫子殯足，幸，不幸？屈原放逐，幸，不幸？杜少陵漂泊江漢，幸，不幸？蘇子貶官，幸，不幸？

　　命運多舛，人生曲折。怎是一句幸與不幸能夠評定的呢？罷了，“成也蕭何，敗也蕭何”！今生無憾，任由后人評說。

英雄作文 篇8

　　昨夜已不再來；今天寂寞難耐；明日未知如何，一天一天走過來.春雨瀟條南國風，夏日烈曬北國情，殘卷風云人唯獨我在詩畫中！生，南國萬綠遍紅，怡醉其中，顧品美酒論英雄！

　　荊軻刺秦人人頌，感嘆其有勇亦無謀，死之安寢？荊軻之舉故為人贊.然，秦王即死，哪有國之一統(tǒng)？試問荊軻是英雄還是千古罪人？三國趙云救阿斗，云之勇，誰人不知，不曉？為其忠義感慨，然阿斗又如何？不愛江山愛美人，玩世不恭送前程.可笑！云之勇猛忠義用錯了對象，即死又于心何安.只是可憐那諸葛亮沒能聽劉備一語，“吾兒若扶不起，請軍師代之”.我至今仍不明白劉備這話的含義，他是在試探諸葛亮的忠心，還是在暗示著諸葛亮不要起異心.歷史英雄舉之不完.

　　論英雄，誰屬天下英雄也？唯有國存！南國，北國屬之一國，千山萬樹不比百萬雄獅氣宇宣昂？樹之綠蔭不正在庇佑著我們？國之孕育人民，民之取之于國，其之偉大，可為英雄呼？國之生長萬物，貌美勝畫，傾國傾城，此為英雄呼？國之強壯，持刀披掛，昂然聳立，不畏艱辛，此還不為英雄呼？論英雄，天下英雄多如其，乃有國之威嚴誰人比，莫問天下英雄事，只感國人兩相依！

　　為國生，為國死，為國奔波一輩子.吃國糧，擋國難，最后死在槍桿上.以為英雄我之何如？

英雄作文 篇9

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡……

　　打開歷史的畫卷，千古中華錦繡河山。孕育了多少英雄豪杰。而大凡稱得上英雄的，皆有悲壯的一生。

　　韓信家境貧寒，但心懷天下，項梁渡淮河，韓信前去投奔。但當他看到項梁并非識“千里馬”的伯樂時，他毅然離開了項梁，投奔了項羽。不久，韓信發(fā)現(xiàn)項羽亦非雄才，于是他又果斷地投靠了項羽。不久，韓信發(fā)現(xiàn)項羽亦非雄才，于是他又果斷地投靠了劉邦。此后，英雄終有用武之地，跟隨劉邦南征北戰(zhàn)，終于掙得半壁江山，最后一統(tǒng)中原。韓信立下漢馬功勞，可謂功高蓋主，他成了劉邦心中一根欲拔之二后快的刺，可韓信此時未意識到危機，不知“狡兔死，走狗烹，飛鳥盡，良弓藏”的道理，貪戀榮華，死于婦人之手，為天下笑。韓信當初不死守不放，屢次棄暗投明，可謂智也！可后來，卻死守榮華富貴，可謂愚也！如果韓信能功成身退，進退自如，也許能免遭殺身之禍。

　　項羽可謂英雄，當年與八千江東子弟渡江西征，席卷半壁江山，聲震宇內，名聞四海。其手下兵多將廣，謀士如云，本有爭奪天下之勢，但項羽并非帝才，他沒有劉邦善于籠絡人心的心思，可謂匹夫之勇。項羽也曾說過“豎子不足以謀”。經(jīng)過幾年的楚漢之爭，項羽兵敗，至于垓下，四面楚歌，何其悲也！后項羽逃至烏江亭，亭長已備好船，只等項羽渡江，東山再起，可此時項羽沉默了，他放不下心中的愧疚，咽部下這口惡氣，他放不下昔日的威嚴，實在低不起這個頭，他緩緩地退自，仰天長嘯：“天之亡我，我何渡為！……籍獨不愧于心乎！”他死守著顏面，最終落了個烏江自刎的下場。要是霸王不死守著顏面，鼓足勇氣，渡過烏江，那么“卷土重來未可知”了。

　　哦！范蠡，才是我心目中的真英雄。當年勾踐淪為階下囚，越國危在旦夕。范蠡挺身而出，將自己鐘愛的.西施獻給吳王夫差，贏得勾踐回國，并助他興復越國。二十年后，三千越甲終吞吳，勾踐大仇得報。本是范蠡與西施重聚之時，卻不料勾踐從中奪愛，以致于西施投湖自盡。此時的范蠡深知勾踐只可共患難，不可共榮華。于是，他勸文仲早日抽身，免遭殺身之禍。不久，他便退隱，面對勾踐虛情假意的挽留，他心如死灰。而不聽勸告的文仲，貪戀榮華，最終落了個悲慘的下場。

　　古今多少英雄，都曾叱咤一時，但終身死人手，令世人惋惜，何也？死守不放而成敗之勢異也！只有那些拿得起放得下，心胸寬廣，得失無意、寵辱不驚的人，才算是真英雄也！

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