英雄的作文經(jīng)典(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的英雄的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
一個(gè)駕機(jī)作戰(zhàn)被擊落跳傘的中國(guó)空軍，用配槍的最后一顆子彈拒絕俘降，用自己的熱血和正氣，征服了他的敵人。
一九三七年八月十七日，睛空萬(wàn)里。淞滬會(huì)戰(zhàn)硝煙彌漫，激戰(zhàn)正酣。
天上，戰(zhàn)機(jī)穿梭往來(lái)，煞是忙亂，一朵朵彈花象盛開(kāi)的的木棉，布滿天空。突然，一架中國(guó)戰(zhàn)機(jī)被密集的地面高炮擊中，拖著黑煙，向西墜去。這時(shí)，一個(gè)黑點(diǎn)彈出了燃燒的機(jī)身，轉(zhuǎn)眼，化作一朵潔白的傘花。
降落傘輕柔地飄落空中，閻海文拔出槍，警惕地四下搜索著。幾分鐘前，當(dāng)他把成噸的準(zhǔn)確地投向地面上的日本海軍陸戰(zhàn)隊(duì)司令部時(shí)，日軍虹橋一帶密集的高炮擊中了他的座機(jī)。對(duì)此，他早有準(zhǔn)備，本來(lái)他就是強(qiáng)行闖入敵火網(wǎng)的，當(dāng)他看到地面上日軍目標(biāo)處升起的煙塵火海時(shí)，他覺(jué)得夠本了，只是在心里有點(diǎn)兒為他的座機(jī)惋惜。
傘花還在飄蕩著，突然，一陣逆風(fēng)吹過(guò)，吹得他睜不開(kāi)眼。不好，他心里一驚，這么飄下去不落到海里，也得落向敵陣地。他心里急速地考慮著，手中的左輪槍抓得更緊了。與此同時(shí)，一隊(duì)隊(duì)的身軀粗壯的日軍從工事、掩體里，從村落、樹(shù)林里也向他撲來(lái)。幾天來(lái)，他們已嘗到了中國(guó)空軍的苦頭，中外輿論對(duì)中國(guó)空軍的贊譽(yù)，也使他們有一股武士精神受到玷污的感覺(jué)。他們急著想看到中國(guó)空軍是什么樣，粗野的日本大兵邊飛跑邊喊罵著：“活捉飛行士”、“讓這家伙償償皇軍戰(zhàn)刀的滋味”、“不，讓他投降，讓他跪著求饒�！�
土色的大兵聚攏過(guò)來(lái)，把閻海文團(tuán)團(tuán)圍在一塊墳地里。他們也許急著看看中國(guó)飛行員急著求饒的樣子，也許是為了立個(gè)首功，不顧官佐們的吆喝、阻止，直挺挺地向前撲來(lái)。
砰!砰!砰!
三聲清脆的槍聲，三個(gè)沖前的日軍撲通倒在地上，兩腳急蹬急蹬便僵硬了�！白交畹�，不許開(kāi)槍!”一個(gè)精瘦的陸軍少佐沖上來(lái)，狠狠地命令道。
捉活的談何容易，空軍的絕活就是百發(fā)百中。在天上，你要是一次敲不下對(duì)手，很可能反而成了對(duì)方的槍下鬼。為了這百發(fā)百中，閻海文不知脫了幾層皮，灑了多少汗;就是在地面上，他手中的那把槍也是指哪兒打哪兒，絕不會(huì)錯(cuò)。
幾個(gè)日兵探出頭來(lái)，未待前沖，閻海文“叭!叭!”兩槍又射倒兩個(gè)，日兵忙又趴下，雙方一時(shí)僵住了。
時(shí)間在一分一妙地流淌著。一會(huì)兒，少佐身旁的一個(gè)漢奸探出頭來(lái)，對(duì)臥在墳頭上的閻海文喊起話來(lái)�！翱哲娕笥眩阋呀�(jīng)被包圍了，你走不掉了，再抵抗是無(wú)謂的，如果你放下槍，皇軍一定會(huì)寬大，會(huì)好好的對(duì)待你……”砰!閻海文憤怒地咬著牙，把漢奸撂倒地。
少佐再也忍不住了。他率領(lǐng)的部隊(duì)，自踏上中國(guó)的土地，還從未挫過(guò)銳氣，可眼前這么一個(gè)年輕人，卻成了他無(wú)法逾越的一座山。他揚(yáng)起槍，先扣動(dòng)了板機(jī)，立時(shí)，一片槍彈在閻海文藏身的墳頭掀起一片塵土。
“砰!砰!砰!砰!”閻海文躲在墳后舉槍射擊，又有幾個(gè)日兵應(yīng)聲倒地。這時(shí)，他檢查了一下槍膛，見(jiàn)只有兩顆子彈了，他抬手又打死一個(gè)鬼子。
敵人在一步步逼近，死亡也一步步向他走來(lái)。閻海文擦了擦槍上的塵土，緩緩地站起了身。頭上，天空還是那樣蔚藍(lán)，腳下，祖國(guó)的泥土那樣芳香。他最后輕蔑地掃了一眼圍上來(lái)的日軍，高聲吼道：“中國(guó)無(wú)被俘空軍!”舉起了槍。
“砰!”槍響了，一股殷紅的鮮血，伴著英雄灑落在腳下深情的.土地上……當(dāng)天下午，日本兵列隊(duì)脫帽，向剛樹(shù)立的一座新墳，上書“空軍勇士之墓”致敬，為敵人的勇士舉行葬禮，這是他們的第一次。一個(gè)多月后，在東京新宿繁華的鬧市區(qū)，“空軍勇士閻海文”公展竟吸引了成千上萬(wàn)的日本人，參觀的東京市民絡(luò)繹不絕。
閻海文，遼寧省北鎮(zhèn)縣人，殉國(guó)時(shí)年僅22歲。他用自己的熱血和正氣，征服了他的對(duì)手日本人，更為一個(gè)民族立起了一座不朽的豐碑，可這豐碑上，又何止凝聚著一個(gè)閻海文，而是一支軍隊(duì)、一個(gè)民族的不屈精神的化身。
英雄的作文 篇2
如果有人問(wèn)我，你心目中的英雄是誰(shuí)？我會(huì)理直氣壯的回答他（她）們，那就是平凡的崗位做出不平凡的事——母親
每當(dāng)我快被困難擊倒的時(shí)候，身邊卻總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影，她向我伸出那一雙粗糙的手，對(duì)我說(shuō)：“孩子，把手伸過(guò)來(lái)�！庇谑�，媽媽牽著我的手，走過(guò)了那風(fēng)雨兼程的`14年，從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路；從小學(xué)的門檻到……
每當(dāng)我考試考?jí)牧说臅r(shí)候，媽媽卻沒(méi)有罵我，而是用她那微微的聲音教育著我，鋪導(dǎo)著我，安慰著我，對(duì)我說(shuō)：“天才也有錯(cuò)誤的時(shí)候，何況是你呢？考試的時(shí)候要認(rèn)真檢查，不要心不在焉，心在哪里成功就在哪里呀！孩子……
每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾，我把事情的經(jīng)過(guò)與媽媽傾訴衷腸，而媽媽卻總是對(duì)我說(shuō)：“就算脾氣再好的人也回發(fā)脾氣；其實(shí)人生就是一盤棋，而與你對(duì)弈的是命運(yùn)。既使命運(yùn)在棋盤上占盡了優(yōu)勢(shì)，即便你只剩下了一副殘局，你也不要推盤認(rèn)輸，而要笑著面對(duì)，堅(jiān)持與命運(yùn)對(duì)弈下去，因?yàn)槿松趫?jiān)持中機(jī)。
平凡的人做出不平凡的事，她就好象一把綠傘，替我遮擋了陰雨天，任勞任怨。無(wú)私無(wú)畏，不求一點(diǎn)回報(bào)。
看，那一位就是我心目中的英雄。
英雄的作文 篇3
“我的意中人是一位蓋世英雄，有一天他會(huì)身披金甲圣衣，駕著七彩祥云來(lái)娶我�！�
這是至尊寶對(duì)紫霞仙子最美的承諾，而至尊寶卻成為了我們每個(gè)人的回憶。他的扮演者成為了我們每個(gè)人心中的經(jīng)典，成為了我心中的蓋世英雄。
他體會(huì)著別人沒(méi)有的百味人生。他出生在一個(gè)表演世家，在母親的啟發(fā)下，他很小的時(shí)候，就熱愛(ài)表演。童年時(shí)期的他或許還不能體會(huì)母親的生存之苦，因?yàn)榇藭r(shí)的他跟周圍的'孩子一樣，開(kāi)始迷上了漫畫和卡通電視劇。就在這個(gè)時(shí)期，李小龍的電影在香港掀起了一陣功夫熱潮。這些對(duì)于九歲的他來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因?yàn)椋@影響了他后來(lái)的人生與創(chuàng)作。
他在茶樓當(dāng)過(guò)跑堂，在電子廠當(dāng)過(guò)工人。一九八三年結(jié)業(yè)成為無(wú)線藝人，被派到兒童節(jié)目當(dāng)主持人，一做就是四年。當(dāng)時(shí)有記者寫過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)他只適合做兒童節(jié)目主持人。他便把這篇報(bào)道貼在墻頭，以此來(lái)提醒和勉勵(lì)自己，一定要?jiǎng)?chuàng)造一番像樣的事業(yè)，讓人們對(duì)他刮目相看。
時(shí)至今日，只要是打上他烙印的影片，都能收獲不俗的口碑和高票房，他的喜劇感，連美國(guó)好萊塢都大為贊嘆。
有一次，一個(gè)女記者采訪他之后，請(qǐng)他在照片上寫下幾個(gè)字留念。他堅(jiān)定地寫下：“為什么堅(jiān)持，想一想當(dāng)初。”
他是至尊寶，他是唐伯虎，他是我心目中的蓋世英雄——周星馳，影響我的不僅僅是他的影片角色，更有他那份不服輸?shù)木瘛?/p>
英雄的作文 篇4
母親是什么？她是在你生病時(shí)無(wú)微不至的照顧，是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)孜孜不倦的教導(dǎo)，是在寒冷中送來(lái)的一絲溫暖……
愛(ài)，在血淚中升華。在20xx年5月12號(hào)發(fā)生了巨大的地震。一瞬間，汶川所有的人全部都掩埋在廢墟下，中國(guó)英勇的解放軍來(lái)了，就在救人的.時(shí)候，發(fā)生了驚心動(dòng)魄的一幕，只見(jiàn)一個(gè)大手想托盤一樣托著他的孩子，她的孩子還是一個(gè)哇哇啼哭的嬰兒，解放軍把孩子就上來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那雙曾給予他生命的手正是他的母親，母親已經(jīng)走了，走的是那么安詳，所有的人都為之震撼。難道母親那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
愛(ài)，在平凡中體現(xiàn)。老舍爺爺曾寫過(guò)我們家的雞，他以前很討厭母雞，當(dāng)它生下一個(gè)小雞時(shí)，總是“咯咯咯”的叫，恨不得讓全世界都知道它那點(diǎn)成績(jī)，可當(dāng)小雞們長(zhǎng)大了一點(diǎn)后，它卻不辭辛勞的教小雞們啄食·刨坑。從此老舍爺爺再也不討厭母雞了。難道我們的母親不就是這樣嗎？我們從哇哇啼哭的嬰兒到懂事的孩子，這其中蘊(yùn)含著母親多少心血啊！我們的身體中流著她的血，我們的頭腦中有她教給我們的知識(shí)。而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，更應(yīng)該好好孝敬我們的母親了！
在災(zāi)難面前母愛(ài)如佛，他用自己的生命著稱了一道道圍墻，讓孩子不受傷害；在生活中，母愛(ài)如水，他無(wú)微不至的照顧我們，像涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心田……
英雄的作文 篇5
夕陽(yáng)的余輝灑在了我藍(lán)晶晶的床上，為整個(gè)房間抹上了一層金粉，使房間增添了一份無(wú)限的詩(shī)意。紅楓在夕陽(yáng)的照耀下似火如畫，微風(fēng)吹來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)火苗般閃爍跳躍，煥發(fā)著另一種勃勃生機(jī)。我的思緒隨著這緋紅飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那點(diǎn)點(diǎn)火苗不正是那位平凡的英雄嗎？
那是一個(gè)寒冷的冬天，天上下著鵝毛大雪，整個(gè)世界銀裝素裹，猶如一片白茫茫的雪海，寂靜的世界仿佛能聽(tīng)到雪落下的聲音。遠(yuǎn)處，一陣“咻咻”的聲音打破了這寧?kù)o。噢，原來(lái)是趙叔叔在掃地呀！趙叔叔為什么要在這大雪天掃地呢？喲！原來(lái)是趙叔叔想給上補(bǔ)習(xí)班的小朋友開(kāi)一條道路出來(lái)，給小朋友們一個(gè)平安、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。只見(jiàn)他叉著腿，弓著背，汗水漸漸浸濕了他的額頭，細(xì)細(xì)的白發(fā)格外刺眼，粗糙的手用力地?fù)]舞著手中的'掃帚，仿佛是在彈奏一種奇怪的樂(lè)器，看著他黝黑的手臂，那種滄�？煲钊酥舷ⅰ墒�，趙叔叔的身后，卻出現(xiàn)了一條寬敞明亮的大道。看著小朋友們像歡樂(lè)的鳥兒一樣飛進(jìn)課堂，趙叔叔笑得如春日里的陽(yáng)光。我問(wèn)趙叔叔：“您為什么要不顧一切地幫助別人呢？”趙叔叔意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你知道雷鋒嗎？他是我心中的英雄，我這輩子可能不會(huì)像雷鋒一樣流芳百世，但是，如果我能把他的精神傳承下去也是極好的！”是啊，雷鋒是趙叔叔心中的英雄，他何嘗不是我心中的英雄呢……
他不過(guò)是小區(qū)里一位普通的保安，卻有著火一樣的心。每天夜里，都會(huì)看到他拿著手電巡邏的身影，每個(gè)節(jié)日，都會(huì)聽(tīng)到他真誠(chéng)的祝福，我不知道他到底叫什么名字，只是聽(tīng)小區(qū)的人們親切地稱呼他趙雷鋒。有老人提著重物，他一定會(huì)上前接下，并送老人回家；有誰(shuí)家換煤氣、搬東西，他總是第一個(gè)沖上前去幫忙。因?yàn)橛汹w雷鋒這樣的熱心人，小區(qū)里總是充滿歡聲笑語(yǔ)，顯得格外溫馨。
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人負(fù)重前行。我們的生活平靜而安穩(wěn)，是因?yàn)槲覀兩磉呌羞@樣的平凡英雄。而這一些平凡的英雄都有一個(gè)共同的名字—— 雷鋒。
窗外的楓葉在微風(fēng)中搖曳著，似火的紅，紅在我眼里，更紅進(jìn)了我的心。
英雄的作文 篇6
英雄，是正義與勇敢的化身，是廣大人民的救星，同樣也是邪惡與黑暗的克星。他可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，可以是親切友好的朋友，也可以是平平凡凡的你。在這個(gè)并不缺少英雄的社會(huì)上，最使我崇拜與敬仰的就是懲惡揚(yáng)善、無(wú)私奉獻(xiàn)的人民警察，他就是我眼中的超級(jí)英雄。
警察，在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)或者需要幫助時(shí)，就可以求助他們。他們?yōu)榱松鐣?huì)的和諧穩(wěn)定奉獻(xiàn)著，有的.甚至為了保衛(wèi)和平、維護(hù)正義而失去了寶貴的生命。
在車水馬龍的大街上，有交警維護(hù)著秩序，他們不論是在寒冬臘月，還是烈日炎炎的夏天，都會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上，不畏辛勞、艱苦的工作著。正因?yàn)槿绱�，他們就更�?yīng)該受到廣大人民群眾的敬仰與信任，這是他們努力工作的動(dòng)力。在一樁樁撲朔迷離的案件中，正因?yàn)橛兄S多智勇雙全的人民警察所以才能將其迅速偵破，并抓到早已躲藏很久的犯罪嫌疑人。他們的英勇與聰慧是我們所敬佩的，他們就是我們維護(hù)正義與和平的守護(hù)神，人民眼里的大英雄。
警察，就如同愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義�！彼麄兙褪怯弥约旱暮顾⒅腔邸⒂赂遗c堅(jiān)強(qiáng)在社會(huì)這片浩瀚星空中散發(fā)著自己微弱但永不停息的光芒。
最初的我不太懂警察這一職業(yè)的確切含義，我認(rèn)為他們就是每天帶著槍到處追趕犯罪分子，并用高科技技術(shù)將犯罪分子留下的犯罪痕跡找出來(lái)，用證據(jù)將他們繩之以法。但自從聽(tīng)了朋友講述了一個(gè)新聞事件后我才真正了解了警察這個(gè)職業(yè)并認(rèn)定他們就是我眼中的超級(jí)英雄。新聞事件的大概內(nèi)容是這樣：三民警察正帶著一名犯罪嫌疑人回警局，可在回去的途中，這位嫌疑人在警車行駛到一個(gè)急拐彎時(shí)突然掙脫了將他看押的兩位民警，并沖向副駕駛的位子。正在這時(shí)，一輛大型客車正好撞了上來(lái)，正在開(kāi)車的民警對(duì)這突如其來(lái)的變故來(lái)不及躲閃，便一把抱住了嫌疑人的頭部，用自己的身體護(hù)住了嫌疑人。而坐在后排的兩位民警也被這突如其來(lái)的車禍驚嚇到了，但也立即用身體護(hù)住了嫌疑人的腰和腿。車禍后，那一名護(hù)住嫌疑人頭部的民警身受重傷，坐在后排的兩位民警也都不同程度受傷。當(dāng)記者采訪這位英勇的民警為何要這樣做時(shí)，他說(shuō)：“我是警察，警察的職責(zé)就是維護(hù)社會(huì)安穩(wěn)、和諧發(fā)展，同樣也要保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。雖然犯罪嫌疑人觸犯了法律，但他也是社會(huì)的一員，我有權(quán)保護(hù)他的生命安全�！�
記者被他的一席話深深的感動(dòng)了，我也被深深的震撼了。作為一名警察竟可以擁有如此強(qiáng)大的責(zé)任心，這使我更堅(jiān)定的認(rèn)為他們就是眼中的超級(jí)英雄。
警察，一個(gè)代表著正義、威嚴(yán)的群體，他們的英勇、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)值得我們廣大人民去學(xué)習(xí)與歌頌。他們就是當(dāng)之無(wú)愧的超級(jí)英雄，亦是我心中不可取代的超級(jí)英雄。
英雄的作文 篇7
霧里看花，你看不到花兒為了盛開(kāi)流下的汗水;水中望月，你看不見(jiàn)它的皎潔之下的灰塵。世間的事情，全都是霧鎖煙籠，想探求生命的真相，請(qǐng)以心為眼，躬行探求。
昭君一個(gè)人、一方冢、一生探求。
山如黛、沙如風(fēng)。山還是那隱隱的青山，還是那沉淀著中華文明的青色，只是少了位從群山中走出來(lái)的佳人。沙還是意欲吞人的黃沙，還是那隔著中原與塞外的飛沙，只是多了位從中原走出來(lái)的佳人——昭君。人人都說(shuō)塞外凄苦，那兒的人殺人如麻，但你不怕。沒(méi)有親身經(jīng)歷，道聽(tīng)途說(shuō)，可信嗎?于是你毅然踏上了出塞的馬車，一路微笑，你要用行動(dòng)向世人證明：世上的事，要親身探看，方可相信。事實(shí)證明，你贏了。塞外荒涼，但民風(fēng)純樸。你的.躬行，為歷史畫上了最濃重的一筆。
昭君，沒(méi)有被表面迷住了雙眼，你親手用躬行打造了自己的未來(lái)。
司馬遷踏遍千山萬(wàn)水，只為一個(gè)“真”字。
當(dāng)飛雪和陰霾在東升西落的輪回中湮沒(méi)成已逝的滄桑時(shí)，你便把執(zhí)著的追求和生命的躬行鋪墊成生命的厚程。一部《史記》“究天人之際，通古今之變，成一家之言”豈可不盡不實(shí)，道聽(tīng)流言，司馬遷深知，真相需要躬身以求。于是他拖著殘缺之軀，踏遍千山萬(wàn)水，揭開(kāi)了歷史的面紗，終于《史記》成史家之絕唱!他把真相幻化成筆端流淌的華彩。用躬行吶喊出歷史的宣言。
司馬遷用他一生的躬行創(chuàng)下了萬(wàn)世不朽之篇章。史家絕唱當(dāng)之無(wú)愧。
蘇東坡高唱赤壁東風(fēng)，你瀟灑成千堆雪。
墳崗茫茫，醉射天狼，楊花愁點(diǎn)五分，三分雄風(fēng)浩蕩，蘇軾之才，自不必說(shuō)，但讓我五體投地的不是他的才華，而是那一句“事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú)，可乎?”石鐘山的得名多有說(shuō)法，卻沒(méi)有一個(gè)人去躬身探求，除了他。他沒(méi)有被表象所迷惑，沒(méi)有被前人所擾，只是默默地驗(yàn)證。好一個(gè)蘇軾，只為他的躬行，我五體投地。蘇軾的躬行，也許只是歷史的插曲，但其人格由此可見(jiàn)。
思緒紛飛，穿越千年的繁榮塵雜，我不由感嘆，絕知此事要躬行。
仰望星星的人，總以為星星沒(méi)有纖瑕，飛上星星的人才知道，那兒有灰塵、石渣。面對(duì)世事，萬(wàn)不可被其表面所迷惑，需躬身親試，方能得其真。世間的萬(wàn)象炫人心目，請(qǐng)借東海之水，洗盡迷幻假相，用躬行去探求生命的真相。
英雄的作文 篇8
碧云天，黃花地。西風(fēng)緊，北雁南飛，曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚……
伴著一場(chǎng)大雪，秋風(fēng)卷著落葉悄悄的告別了大地，轉(zhuǎn)眼間，你去部隊(duì)兩年了。送他離開(kāi)的時(shí)候也是這個(gè)時(shí)節(jié)，兩年過(guò)去了，你選擇了繼續(xù)留在部隊(duì)，我選擇了接著等待。兩年過(guò)去了，你對(duì)部隊(duì)熱愛(ài)一然如故，我對(duì)軍人的喜歡繼續(xù)加深……
兩年后，我并不想把你當(dāng)英雄，我只想把你當(dāng)一個(gè)故事來(lái)講，講述一個(gè)軍人的故事，一個(gè)軍人的責(zé)任，一個(gè)軍人的得失，一個(gè)軍人的眼淚!
你是個(gè)軍人，你曾有不被我理解的責(zé)任!
送你走的那年冬天 ，天是那么的寒冷，其實(shí)心更冷!我真的不知道你在部隊(duì)是怎么過(guò)完那個(gè)痛苦的冬天，總之我是在傷心中過(guò)的，我和你從小一起長(zhǎng)大，是你的奶奶和我的奶奶看著我們一起長(zhǎng)大的，就在你走的`那個(gè)冬天，你的奶奶走完了她那慈祥的一生，我好想讓你回來(lái)，好想讓奶奶臨終前見(jiàn)你最后一面，我偷偷的給你打了電話，可是你是新兵才去不久，部隊(duì)不會(huì)讓你回來(lái)， 你對(duì)我說(shuō)：“我回不去，對(duì)不起! ”接著我就聽(tīng)見(jiàn)那沉重的掛電話聲，我哭了，我恨你，恨你不好好學(xué)習(xí)，才去了那，我甚至不理解部隊(duì)不講人情，奶奶就這樣走了，你始終沒(méi)有回來(lái)，轉(zhuǎn)眼過(guò)年了，你們家真的好冷清，沒(méi)有一點(diǎn)年味，家里就像丟了東西一樣，連放鞭炮的人都沒(méi)有。 叔叔點(diǎn)著一支煙，對(duì)我似笑似哭的說(shuō)：“還是女兒好，省心!”我的心里真的不是滋味，為什么你在過(guò)年還是不可以回來(lái)?我在電視上看到駐守邊疆的軍人通過(guò)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)直播在向全國(guó)人民和父母拜年，那一刻，我真的好想你，我也怨你，為什么團(tuán)圓的時(shí)候偏偏就少了你。
這就是的你的責(zé)任嗎?遠(yuǎn)在他方守侯著你的崗位，你可曾想到家，想到想念你的人?你的使命包涵著親人朋友多少眼淚，你的責(zé)任讓多少個(gè)夜晚親人為你牽掛!
你是個(gè)軍人，你也有得失，那是我無(wú)法體會(huì)到的!
英雄的作文 篇9
地震給人類帶來(lái)的是毀滅性傷害，地震是無(wú)情的，但人是有情的。學(xué)校放映了記錄片這給我們是心靈上的震撼。
才九歲半上學(xué)校二年級(jí)的林浩，在地震發(fā)生的那一瞬間，機(jī)智的林浩第一個(gè)沖向操場(chǎng)，但他不顧個(gè)人安危急忙跑了回去，時(shí)間就是生命，林浩，這一個(gè)小小的身影在這短暫的時(shí)間里救出了班上兩名同學(xué)，“我是班長(zhǎng)，這是我的責(zé)任”林浩這個(gè)活潑的班長(zhǎng)深深印在人們的心中。
吊瓶男孩，在朋友的生命垂死掙扎死亡的邊緣，是他用自己的真情陪伴著朋友，是他讓我們明白了什么是真正的友情。好友死后，他才同意做手術(shù)，他最想做的就是與朋友的母親對(duì)現(xiàn)與朋友的生死諾言。
陳浩也是英雄之一，他才12歲，地震發(fā)生了，無(wú)數(shù)個(gè)生命在瞬間毀滅，樓房倒塌，整座城市都籠罩在黑暗緊張的氣氛中，陳浩立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)沖向操場(chǎng)。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)，圍墻正在劇烈抖動(dòng)，陳浩轉(zhuǎn)身把后面的`一些同學(xué)往遠(yuǎn)處推以免壓入廢墟�？删驮谶@時(shí)，圍墻搖動(dòng)起來(lái)“轟”地一聲倒塌了。陳浩被埋進(jìn)去了，身受重傷。但那些同學(xué)卻已被陳浩推了出去。在這已沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的校園變成了廢墟，被痛心的哭喊聲籠罩，陳浩堅(jiān)持著…。
5.12就在這天，無(wú)情的地震發(fā)生了。在黑暗與恐懼中涌現(xiàn)的是人間的真情，看了這次記錄片，我要向那些抗震英雄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的執(zhí)著、鎮(zhèn)定、勇敢。他們雖然有的身受重傷，但仍不缺我們中國(guó)人的團(tuán)結(jié)與勇敢。學(xué)會(huì)做事首先要學(xué)會(huì)做人，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
英雄的作文 篇10
偶爾在去鄉(xiāng)村路上，會(huì)看到路邊樹(shù)林中，有個(gè)石碑，我一直覺(jué)得是墓碑，但又不敢確認(rèn)。直到在一個(gè)星期天，我親身偶遇墓園，非常有意義。
那天下午，向來(lái)喜歡帶我們出去玩的爸爸提出要去一個(gè)呂洞固鄉(xiāng)村公園，我覺(jué)得沒(méi)意義，但還是抱著好奇心走進(jìn)去。迎接我們是一個(gè)經(jīng)過(guò)歲月的洗禮的一個(gè)小亭子，里面有一個(gè)烈士紀(jì)念碑。再往后面一看，我就像一個(gè)獵人抓住食物一樣，兩眼放光，眼前是很多墓碑。
一直在電視上看過(guò)墓園，第一次見(jiàn)到烈士墓園，很不相信的說(shuō)：“這是墓園？”隨后，弟弟表妹聽(tīng)到我的叫聲，也匆匆跑來(lái)。
我們?nèi)嗽谝粋�(gè)個(gè)烈士墓碑面前，鞠躬、敬禮，心里很激動(dòng)。一位老爺爺走過(guò)來(lái)，爸爸問(wèn)老爺爺能否講一下這個(gè)鄉(xiāng)村的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)。老爺爺答應(yīng)，正在講著，一個(gè)男孩老是打擾，我想肯定是老爺爺孫子或者外孫，也千萬(wàn)別因?yàn)槟憷蠣敔斁筒恢v了，可是我想多了。
老爺爺?shù)?話中，當(dāng)年那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他親身經(jīng)歷過(guò)，那年他才六七歲，和父母提心吊膽的跑到另一個(gè)村子去躲避。媽媽爸爸有疑問(wèn)提出來(lái)，老爺爺都會(huì)回答。
這時(shí)，我說(shuō)不出話、看著這些沒(méi)有名氣烈士，你們一點(diǎn)都不比有名氣的英雄差一點(diǎn)。再說(shuō)當(dāng)年為了不讓家人受苦，義不容辭的沖了出去�，F(xiàn)在的村莊生活美好，都是用你們的生命換來(lái)的！行為再次讓我感動(dòng)。
我戀戀不舍離開(kāi)墓園。
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