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英雄的作文

時間:2024-05-03 10:18:51 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文9篇(優選)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的英雄的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文9篇(優選)

英雄的作文 篇1

  在我們的生活中,總會有許多事情感動我們,令我們由衷地敬佩。

  那天,一位年幼的孩子獨自在家。大人有的上班,有的買菜了,他呢,爬到窗臺上玩,一不小心,頭卡在了防盜窗上。情況十分危急,孩子年齡小,頭卡在里面,無法透氣,極有可能窒息;長時間懸掛,也有可能掉落。

  一位大叔恰巧路過,他忙著去上班,看到這揪心的一幕,立刻停下腳步,從旁邊搬來梯子,像只敏捷的猴子一骨碌爬了上去。

  爬到孩子身邊,大叔用手舉著孩子,表情鄭重,像一個訓練有素的.軍人。只是雖然有人打了電話,但消防車遲遲未到。時間長了,大叔汗流浹背,喘著粗氣,眉頭揪在一起。他有些吃不消了。

  大叔知道,他無法放棄,只能選擇堅持。他頂著酸痛,忍著炙烤,還不停地鼓勵著孩子:“孩子,沒事,放心,有叔叔在。”孩子點點頭。

  終于,大家期盼的消防車來了,小孩子被救了出來,大叔也露出微笑。所有人的掌聲也隨之而起,傳播到很遠。

英雄的作文 篇2

  英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,他就是地震中犧牲的譚千秋老師。

  那是五月十二日下午兩點二十八分,在四川發生了八點零級的大地震。那一刻,德陽市東汽中學地動山搖。譚千秋老師弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌,如同一只護衛小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學生,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分,當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼了:譚千秋老師的后腦被樓板砸得深凹了下去。譚千秋老師用自己的生命換來四位學生的明天,是一位多么偉大的老師呀!譚千秋老師張開愛的羽翼,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門,讓四支稚嫩的花朵得到了庇護。如今,譚千秋老師離我們遠去了,他張開愛的羽翼奮不顧身保護學生的“姿勢”,已定格為一種威力無窮的符號——無私無畏!這種感人的`壯舉,是愛生如命的崇高師德的生動寫照。在譚千秋老師身上我們看到了一直追尋的東西,那就是——奉獻!

  譚千秋老師,千秋不老的佳話,在你在我在他在后人的心里,傳頌千秋!

英雄的作文 篇3

  英雄是什么?英雄就是在人民有危險的時候,能夠保護他們;英雄就是我們的戰士,他們時刻守護著我們祖國,讓我們過上幸福的生活;英雄就是在你需要幫助的時候,挺身而出來幫助你。在平時的生活中,就有“無名英雄”。

  有一天,我搞培訓回來,媽媽說:“帶你去外面吃飯。”“好,耶!”我開心得一蹦三尺高。

  我們一家開車來到了一家餐廳,我們一進門,找了一個位置坐了下來,過了一會兒,一位女士把一個乞丐帶了進來,并給了他五十元,讓他自己買一點東西吃。女人走后不久,店長來了,對乞丐大吼大叫:“你這個乞丐從哪來的?為什么會進我的店子里?滾出去!把我的座位都弄臟了,把我的客人都嚇跑了!誰會心甘情愿讓一個又臟又臭的乞丐坐在他的.對面呢?”

  我很替那個乞丐難過,他做錯了什么嗎?肯定沒有。他愿意做乞丐嗎?肯定不是。可他為什么要受到別人的歧視?

  “我愿意!”這個聲音不大,卻很堅定,“我愿意和他坐。”我扭頭看過去,原來是一個叔叔,他愿意讓那個乞丐和他坐在一起。乞丐和那個叔叔面對面坐著,他們一邊吃飯,一邊聊天。隨后,那個叔叔對乞丐說:“我還有事,你自己在這里吃。”

  后來,又來了一個女客人,女客人一坐下,看見這個乞丐,就大聲說:“我不希望有個乞丐在我后面吃飯,并且,他會對著我打噴嚏,擦鼻涕,惡心死了!”

  店長一臉無奈,然后對乞丐大喊大叫起來:“你這個臭乞丐!你知不知道你嚇到我的客人,看人家都不愿意靠近你。”

  一位叔叔按捺不住了,猛地站起身對那個乞丐大叫:“你坐到我這里來,我幫你付錢,你不用怕。誰要趕你,先把我趕走!”

  “我們也走!”“我們也走!”……

  “我們也走!”我不知道哪來的勇氣,也大喊一聲,很尷尬,也很痛快。

  最終,店長沒有再要那個乞丐離開,乞丐在餐廳里快速地吃完了飯,然后離去。在離開餐廳的時候,他突然停下,轉身向餐廳內鞠了一個躬。看到這一幕,我心里暖暖的。那個乞丐是不幸的,他是這個社會的弱者;那個乞丐又是幸運的,因為,有一群英雄在保護著他,他并不孤單。

英雄的作文 篇4

  泱泱神州大地,英雄輩出.

  “那紅臉的關公握大刀,黑臉的張飛叫喳喳”想必是婦孺皆知.那個三國時期的猛將至今地位很高.孔子被尊為“文圣”,關公便當仁不讓地做了“武圣”。在全球有華人聚集的地方,就有關老爺的廟,甚至在酒店的廳堂,百姓的家里都有關老爺的像。關羽是個很講義氣、很盡忠的武將,他幫劉備打下江山,萬事做得仁至義盡。中國人以他為楷模,向他學習“仁、義、禮、智、信”,各朝各代的皇帝就需要臣民們這樣,關公的地位就越來越高,從“英雄”變成了“圣雄”亦或是“神”。那關公廟修得越來越大,關公像與佛祖像差不多了,高高在上,望三川五岳惟我獨尊。關公也是活生生的人,他也有出錯的時候,只是在某個方面做得比較好,人們出于他對自己權益的維護做出過貢獻,才視為英雄。當時老百姓最基本的權益就是希望天下太平,能過安穩的日子足矣。當一個混沌的世代來臨的時候,人們將希望寄托在一個能維持秩序的人身上,并稱他為“英雄”。關公實際上是一個真英雄,這里的“英雄”只是勇敢有正義的意思。可過分地渲染和拔高,“英雄”的含義也扭曲了.

  我們常說“時勢造英雄”,英雄的出現機會很少,而中國卻是需要大量的'英雄們涌出,所謂“推動時代發展”或“英雄造時勢”。于是就有一批批的“造英雄熱”。將有些成績的人稱為“英雄”,將有些名氣的人提升為“英雄”,再將“英雄們”提升為“神”,大肆稱贊和宣傳。古代的皇帝們作過,臣民們做過,而至今這項活動也沒有停止。我們聽的英雄的事跡,從關公到某公,又有多少是真的呢?流傳越久,便越像神話,我們的時代要這些名存實亡的英雄有什么用呢?

  我并沒否認關公不是“真英雄”,英雄總是有的,真正的英雄在每個人心中。“時勢造英雄”只能在一段時間有效,“真英雄”經得起時代的考驗。

英雄的作文 篇5

  “飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”。金庸先生創造了一個又一個光怪陸離,多姿多彩,令人目眩神迷,又引人無限遐想的武俠世界。

  我雖然是一個女孩,但是個性豪爽,頗有一股俠氣,最愛讀的書就是《射雕英雄傳》了。書中的人物,我最喜歡的當屬洪七公,他灑脫、隨性、豁達,樂觀的性子簡直與我如初一轍,而我與他最默契的地方莫過于都是一枚吃貨。

  黃蓉用“叫花雞”、“好逑湯”、“玉笛誰家聽落梅”等一系列美食就哄得洪七公把秘訣“降龍十八掌”都教給了郭靖。其中的一款美食“玉笛誰家聽落梅”是用羊羔臀肉、豬耳尖、牛腰肉、兔肉、山麂肉五種肉制成的美味拼盤。別說是洪七公在這道美味前抵制不住誘惑,就連我在看到此處時,都能感覺到肚子在咕咕叫了。

  《射雕英雄傳》中我最喜歡的的人是洪七公,最佩服的人就是郭靖了。他雖然天性愚鈍,但是懂得將勤補拙。他憨厚、大度,并且極有正義感。他后來練就一身好武功,卻不忘除惡濟困、保家衛國、抗擊外侮。他對愛情忠貞不二,為朋友兩肋插刀,為保衛國家殫精竭慮,不愧為金庸筆下最為偏愛的“俠之大者”。

  書中還有一些角色也很精彩,聰明絕頂又明麗動人的黃蓉、武功高強且各有傳奇的'“南帝丐”、“東邪西毒”、誤入歧途的楊康和梅超風,以及令人同情的穆念慈、包惜弱……不勝枚舉。

  我從洪七公身上找到了共鳴,從郭靖身上明白了為人正直的重要性。金庸先生描繪的江湖,不僅帶給我無限樂趣,更讓我看到了人生百態。

英雄的作文 篇6

  珠峰之上那甘為“人梯”的壯舉,成就了一段感人至深的傳奇。——題記

  今天偶然打開電視,看到了深圳電視臺的一檔節目——《年代秀》,正好趕上主持人在問嘉賓們這樣一個問題:“還記得六十年代中國人第一次登上珠穆朗瑪峰的情景嗎?”咦,我們不是學過這篇文章——《登上地球之巔》,講的就是當年登珠峰的情景的,我立刻來了精神,饒有興趣地看了起來,就在嘉賓們如數家珍地說起當年登臨峰頂的英雄們時,大屏也及時地顯示那三個英雄手捧鮮花燦爛微笑的照片和名字——王富洲、屈銀華和貢布,立刻引得臺下發出一陣陣敬佩的贊嘆聲。 這時主持人拋出了這樣一個問題:“1960年登珠峰時,最后登頂沖刺的時候一共有幾個人?”大家都不約而同地選擇了“4個人”。那么為什么只有3個人最終登上峰頂,名垂千古呢?另外一位是誰呢?為什么沒有登上峰頂呢?正當觀眾們為第四個人感到異常可惜的時候,沒想到主持人居然宣布:當年沖擊峰頂的第四個人也來到現場!這時,一位精神矍鑠的老人來到現場,他就是當年未能登臨峰頂的,已經83歲的.劉連滿老人!

  老人淡淡地訴說著當年那段深埋心底的往事——由于自己體力、技術最好,被安排在最前面開路,可就在距離峰頂還有一百多米的時候,面對著6米高的下面超90°的峭壁,他毅然決定讓戰友踩著自己的肩膀上去,他甘為人梯經過了幾個小時才把三個戰友都一一托舉上去,可就在距離峰頂40多米的時候,他體力已經完全透支,全身癱瘓了,只能眼巴巴看著戰友沖擊峰頂了……

  沒想到老人壯舉的背后居然有那樣一段揪心的故事,聽的所有人無不為之動容!更令人動容的是當老人獨自一人留下來的時候,毅然決定關閉了氧氣瓶,將那殘留的氧氣瓶留給隊友!那是抱著必死的的信念做出這一壯舉的。嘆,天佑心者,志在人仍在!

  多么可敬的老人!明明是體質最好的一個,卻甘為人梯,耗盡體力,離成功咫尺天涯卻只能“望洋興嘆”;明明是最有希望功成名就的,卻在即將勝利那一刻“黯然退場”,僅是40米的距離,卻隔絕了一個英雄在珠峰上的歷史見證!心中怎能沒有遺憾?可當主持人問老人是否后悔?如果有機會重來的話還會選擇那么做嗎?老人斬釘截鐵地說:“不后悔!當然這樣做!”

  好一個錚錚男兒!您血脈里流淌著中華兒女豪邁的熱血!那是炎黃子孫對華夏的忠貞的誓言,那是中國人不屈的脊梁!難怪一位嘉賓情難自抑走上臺前,以一個后輩的身份給這位無名英雄獻上了一個最最莊嚴的軍禮!他的敬禮是無可挑剔的完美,那不是一個藝術家的贊美,而是億萬中國人對老者的敬意!而老者那并不規范卻飽含深情的回禮讓人震撼,那是一雙怎樣的枯手,卻成就了他人的榮耀!那一刻,多少人熱淚盈眶!

  年代秀,本是明星的舞臺,但那一刻場上的主角是您——劉連滿,一位可敬的老者,一位可愛的無名英雄,您以自己的鐵膽忠心唱出了華夏不屈的民族魂。九州遼遠的版圖上不正是無數像您一樣平凡卻偉大的人們用肩膀撐起了愛的一片天!請放心我們不會忘記您們這一輩,請讓我們這些祖國的少年接替你們,承擔起這一建設祖國的神職責任。

  中華興,百年贊歌,有您唱響!您依然是登臨峰頂的英雄!

英雄的作文 篇7

  近來,大家都為四川地震而捐款。我校也激烈響應這個活動,因此,5年級每班抽幾個女同學去管理區那兒開辦“救災捐款”這個活動。捐款的熱心人士的確不少,這些人在我心目中都是我所敬佩的,然而令我更敬佩的是一個陌生叔叔。

  那天烈日當空,一陣陣口號聲在管理區附近響個不停:一方有難,八方支援!多多益善,小小無區……這口號聲招來了不少熱心人士的'捐助。雖然每人捐得都不多,但是他們畢竟都獻出了一份愛心呀。

  剛開次的時候,熱心人士就蜂擁而至,但到了捐款總數上了兩千時,捐助人士就垂煙見了風似的,少了很多。看著寥寥無幾的熱心人士,我們感覺有點累了,但是想到四川的災民,又立刻起了勁。5分鐘,10分鐘,15分鐘,30分鐘``````我們喊累了,果然皇天不負有心人,終于有人朝捐款箱走來了他是一個中年人士。他拿出自己的錢包,把里面僅有的一千元拿了出來,笑容滿面地投入了捐款箱,隨后又說上了一句:“唉,幸虧趕得上,要不就又錯過了一個大好機會了。”說完,他便走了。這時我心里感覺無比溫暖,心里有說不出的滋味……我的淚水在眼里晃動著,突然,淚水在眼里掉了下來。這使我太感動啦!這位叔叔看上去是多么的慈祥,他居然把錢包里僅有的一千快投進了捐款箱。他跟到這里捐過款的人是多么的出眾,多么的令我敬佩呀!

  啊,無數英雄曾被我聽過,他們都是為國爭光的,然而令我最敬佩的人卻是默默無聞。雖然他捐助的錢只有小小的一千塊,但是他在我心中,永遠是一個令我敬佩的英雄!

英雄的作文 篇8

  歲月流逝之匆匆,多少個日落伴著月出的日子,我總會想起激勵我成長的那個他。

  海耶斯,他是一個非常出色的球員,一個以28。4分的平均分成為NBA“得分王”的球員,一個創造了3695分鐘,平均每場45。1分鐘的NBA新人上場時間最高記錄的奇跡明星。他以球籃下的各種轉身轉投聞名,同時他的攻擊性防守讓對手大傷腦筋。他的籃球假動作和轉身有點像NBA火箭隊著名中鋒歐拉朱旺和爵士隊大前鋒卡爾·馬龍的結合體。

  海耶斯打動我的,除了他精湛的籃球技術外,還有他骨子里蘊含的不服輸的精神。

  海耶斯出生在路易安那州一個只有5000人的小鎮瑞維勒,從小文靜內向。

  一天,海耶斯被老師錯怪在課堂上搞惡作劇而叫到辦公室。身高2。06米的他被一個叫卡爾文的老師看中,立刻表示歡迎海耶斯轉到他班上課,并且讓他加入了學校的籃球隊。但由于海耶斯對體育項目什么也不擅長而顯得出奇地笨拙,引起了隊友們不停地大笑。

  然而,海耶斯并不因此而自卑,而是讓這笑聲激勵自己發奮練球。隊友們休息時,他在練球;隊友們說說笑笑時,他還在練球。就這樣,靠著驚人的毅力,執著的信念,不服輸的精神,終于“皇天不負苦心人”坐了兩年冷板凳的他一鳴驚人地成了校隊的`主力。高中3年,他在常規賽季平均每場得35分,帶領校隊闖進了全州錦標賽的決賽。之后,海耶斯的籃球生涯直達高峰,入選美國籃球名人堂。

  我心中崇拜的“鐵人”英雄海耶斯,一躍成為了聞名世界的籃球明星,這里包含了他的很多辛酸。我感謝他,他讓我懂得了什么是奇跡。我喜歡他永不服輸的信念,敬業的精神,堅強的斗志……

  海耶斯,我心中的英雄,他改變了我多少在學習上與生活上遇難而退的怯懦,讓我重拾勇氣,以他為榜樣——勇往直前。“好漢面前無困難,困難之中無英雄”他讓我平凡的生活開始有了一股沖勁,不再甘心俯首于充滿荊棘的路途!

  海耶斯,他讓我懂得了我們的青春需要執著,我們的生活需要堅強,我們的奮斗需要熱情,否則,我們只會在沉默中滅亡……

  生活之路不會永遠平坦,我也不能被逆境打敗,我要吹響青春的風鈴,以新的姿態去迎接生活的挑戰,踏上新的旅程!

英雄的作文 篇9

  母親是什么?她是在你生病時無微不至的照顧,是在學習遇到困難時孜孜不倦的教導,是在寒冷中送來的一絲溫暖……

  愛,在血淚中升華。在20xx年5月12號發生了巨大的地震。一瞬間,汶川所有的人全部都掩埋在廢墟下,中國英勇的解放軍來了,就在救人的時候,發生了驚心動魄的一幕,只見一個大手想托盤一樣托著他的孩子,她的孩子還是一個哇哇啼哭的嬰兒,解放軍把孩子就上來時,卻發現那雙曾給予他生命的手正是他的母親,母親已經走了,走的'是那么安詳,所有的人都為之震撼。難道母親那無私奉獻的精神不值得我們去學習嗎?

  愛,在平凡中體現。老舍爺爺曾寫過我們家的雞,他以前很討厭母雞,當它生下一個小雞時,總是“咯咯咯”的叫,恨不得讓全世界都知道它那點成績,可當小雞們長大了一點后,它卻不辭辛勞的教小雞們啄食·刨坑。從此老舍爺爺再也不討厭母雞了。難道我們的母親不就是這樣嗎?我們從哇哇啼哭的嬰兒到懂事的孩子,這其中蘊含著母親多少心血啊!我們的身體中流著她的血,我們的頭腦中有她教給我們的知識。而現在我們長大了,更應該好好孝敬我們的母親了!

  在災難面前母愛如佛,他用自己的生命著稱了一道道圍墻,讓孩子不受傷害;在生活中,母愛如水,他無微不至的照顧我們,像涓涓細流,流進我們的心田……

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