【熱】英雄的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的英雄的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
英雄，在大家的心中，要么是高大威猛、舍己救人的人；要么是戰爭年代為國捐軀的烈士。但在我心目中有這樣一群英雄，他們穿梭在各個城市的大街小巷，甚至崇山峻嶺，哪里有危險哪里就會出現他們。他們克服了每一次大霧、沙塵或狂風暴雨，卻不知道前面等待他們的是什么，是滔天大火，還是待救的貓貓狗狗。警情就是命令，服從命令聽指揮是他們唯一能做的事。他們就是用生命為我們換來安全的`消防員。
20xx年3月30日18時，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮立爾村發生了破壞性極大的森林火災。這次火災發生在海拔3800米的高山上，那里地形復雜，坡陡谷深，風力5-6級，風向不定。專家初步分析為雷擊起火，初次過火面積2公頃，平均火場海拔4000米。
3月31日18時，消防員趕到，這時風向突變，火勢增加，瞬間形成巨大火球，消防隊員緊急避險，但還是有27名森林消防指戰員和3名當地撲火人員失聯了。
其中，給我印象最深的是失聯人員丁建軍的事。他已經一年半沒有回家了，執行任務前，他對老母親說：“我今年7月份回家”。但是這次，他卻永遠無法實現自己對老母親許下的諾言了。
他們背負著萬家燈火，卻常常辜負最親的人。他們不曾有英雄的姓名，卻擁有英雄的生命。消防員——和平年代最危險的職業之一，然而你們卻矢志堅守，你們逆火而行，你們用生命守護人間安寧，你們才是和平年代最偉大的英雄！
英雄的作文 篇2
說起勞動委員，他們可真的是所謂的“不稱職”，因為他們并沒有只是去監管別人，而是以身作則，默默的擔負起班級衛生的重任。
在班級中常常能看到一個高大一個瘦小的身影站在一起，你來我往，動作嫻熟的操勞著，顯得極為不協調。無論是哪一個課間，只要是他們經過的地方，一定會變得一塵不染。伴隨著刺耳的“吱吱呀呀”，東倒西歪的桌椅就會排起整齊的隊伍。課間，在嬉戲打鬧的人群中沒有他們的身影，但他們卻從來不會被同學們遺忘。當我們在放學后談笑風生，三三兩兩下樓梯時，又有誰不會注意到逆著人流而上，手提垃圾桶的身影？沒有人要求他們這么做，勞動委員的定義在他們手中被重新譜寫，而鑄造這一切的根本，是那縈繞在腦海的班級榮譽，是那顆砰然跳動的奉獻之心。
他們做出的感人的事件有很多，是不可能完全用語言來描述的，因為白紙黑字永遠無法撰寫出他們的滿腔熱血。還記得在初一的某一段日子里，班里面大肆攜帶口香糖，無論是地板上、桌子下、都沾滿了口香糖的“尸體”。當他們得知此事后，許均瑞立刻自行買了鏟子，利用每一個課間，和楊佳希同學一起清理這一片片戰場，他們單膝跪地，爆著青筋的.手，攥緊鏟子，一下、兩下、豆大的汗珠從他的臉頰滴落，滴在地板之上，仿佛是要融化那一塊頑疾。也許是他們的行動感染了大家，經過一個多禮拜艱苦的奮斗，教室里再也看不到那些口香糖的影子了。他們為了自己的工作低下了頭，彎下了腰，任勞任怨的跪在了地上……
還記得有一次，那時輪到我們組值日了，身為組長的我帶領著同學們盡快地打掃了衛生，等待著星期五檢查團的來臨。在巡查時，每個班的勞動委員都會跟在檢查老師身后，當老師嚴肅的說出：“三班……”許均瑞鼓起笑臉，向老師承認自己的錯誤，是他沒有監管好，但是在場的人都心知肚明，這明明是我們犯下的錯誤啊！或許老師會對他產生不好的印象，但是在班級榮譽的面前，他選擇了犧牲自己。檢查團走了，我們也都紛紛背著書包離開，但就在我要鎖門的時候，他毅然打開了燈，拿起了掃帚，說，我一定要把它打掃干凈再回家！那時我突然覺得他是多么的高大，腳下的影子仿佛與身高不成了正比，那一天我們一起干了很久，在踏著夜色走出校門時，我們神情嚴肅，一路沉默，心里實在為班級的榮譽所擔憂。那一刻，我終于明白了他們的苦心，多少個這樣的下午，他們懷著沉重的心情踏出校門？結束每一天本應快樂的校園生活？
他們以凡人之身做英雄之事，因為有了他們，我們的班級環境才有了如此的干凈整齊，我們的班容也因此而亮麗。他們倆當之無愧是我心目中的班級英雄！
英雄的作文 篇3
在遙遠的古代，盤古創造世界，女媧捏泥造人，從此被稱為人類的英雄；夏商周時期，大禹治水，被封為歷史英雄；在工業革命期間，愛迪生發明了電燈泡，因此他被命名為促進社會發展的英雄。當今時代，也有一批人低調、堅定、樂觀，做了利國利民的事。他們也是這個時代的英雄。
有一種英雄主義叫低調。
在微博熱搜中，一位60多歲卻只穿布鞋給同學講課的老教授生氣了�，F稱布鞋院士李孝文。很多年他只穿布鞋上課，攢的錢都捐給了窮孩子，但他從來不出聲。他低調善良，幫助弱者。他總是很善良，拿一雙布鞋當任平生。除非你到處宣傳，否則你不可能成為英雄，所以你可以保持低調。你是最純粹的英雄。
有一種英雄主義叫毅力。
在《超級演說家》的發言者中，有這樣一個人，他的'名字叫崔。他生來就有殘疾，出生時差點死掉，經歷了很多波折才活下來。他長大后，世界各地的學校一再因他的殘疾而勸阻他，但他并沒有放棄自己。他開始攻擊互聯網，靠著自己的聰明和努力，終于成為淘寶上的旗袍先生，別人問他為什么這么強，他總是笑著說抱怨也沒用。一切靠自己。他用自己的執著，詮釋了當今社會另一個英雄的意義。
有一種英雄主義叫愛國主義。
中華文明五千年不斷發展的根本原因，是無數愛國者愿意為國家的繁榮昌盛奉獻自己的生命。
在古代，岳飛致力于為國家服務。今天，南任棟創造了眼睛。20xx年，項目在貴州竣工，但項目總設計師南卻永遠閉上了眼睛。南任棟從小學習優秀，長大后出國留學。很多外企高薪聘請他，他卻不為所動，毅然回國投資國家建設。他帶領團隊努力工作，最終完成了天眼工程，使中國科技實力再次飛躍。他一直說科學沒有國界，但是科學家有祖國。盡管南任棟先生閉著眼睛，但他的愛國主義精神始終根植于每一個中國人的心中。
苔草花小如米，也學牡丹花。在我們的生活中，他們可能沒有響亮的名字和偉大的成就，但他們總是用平凡的事情感動我們。他們用自己的行為和精神詮釋這個時代的英雄。
英雄的作文 篇4
江山代有才人出，各領風騷數百年。”古至今，歷朝歷代都有許許多多的英雄。在大多數人心目中英雄形象大概是像張飛那般英勇無畏，像孔明那般料事如神，向曹操那般足智多謀，小心謹慎，也有像花木蘭那樣的女中豪杰，但在我心目中的英雄是她一一我的奶奶。
她是一個多么平凡多么不起眼的英雄，奶奶如今已年過花甲了，歲月在她的發絲、鄒紋上無疑的流露了出來那年的那一天，是我幼兒園畢業的那天。那天我拿著“好孩子”的獎狀，興奮的奔出校園，本以為爸爸媽媽會獎勵我的，我興奮的想著游樂園里驚險的海盜船，漂亮的布娃娃，香甜的棉花糖…但是一切都與我所幻想的.恰恰相反。
回家的路上，父親一句話也沒說，氣氛顯得格外尷尬，我的心情一瞬間從高山跌落的谷底我并未回家，而是被爸爸送到了奶奶家里。爸爸把我送到就走了，沒有跟我說句話，連一句再見也沒有，我感覺自己是像被遺棄的小孩。剛開始我并不喜歡奶奶，覺得她喜愛那個老巫婆，我也不知道當時并不了解奶奶奶奶的我為什么會有這種想法。但后來我逐漸遺忘了爸爸媽媽，開始接受喜歡奶奶了，漸漸的我發覺奶奶是這個世界上最好的人奶奶好像就是一個鬧鐘，每天早是六點半，奶奶都會準時起床，然后去田里千活，回來之前她總會摘一些番薯、玉米，然后會變著戲法給我做早餐吃。
奶奶常說一日三餐早餐最為重要，不需要吃好吃得有營養。奶奶把早餐燒上去的時候，才來叫我起床，她總是很溫和，然后在我還迷迷糊糊半睡半醒的狀態的同時，奶奶已經把我的衣服穿好了，然后拉我去洗臉。洗完臉我可算是徹底清醒了，奶奶盛好早餐，準備來喂我，而此時的我總顯得特別有精力，東奔西跑，奶奶就拿飯跟在我后面，一口口的喂我吃完整完早餐�？汕f別以為奶奶寵溺我，要知道那時候我才剛剛幼兒園畢業呢，在學習上，奶奶可是十分嚴厲的，比一般父母親都要亞厲哦。記得在剛剛上學那會兒，數學再也不是一二三四數數那么簡單了，開始學習加減法，在那段時間奶奶機會每干一件事沒看見一樣東西，都能讓我算一遍。
吃早餐的時候，奶奶開始讓我記住總共有幾個玉米，我很不耐煩吃玉米就吃玉米嘛，有啥好數的真的是沒事情干。開吃了奶奶又讓我數數我吃掉了幾顆奶奶吃掉了幾根，這有什么好書的嘛，我們兩向來都是一人根玉米，然后鍋里剩余一根下午放學回來的時候吃，可奶奶非得讓我數。我無奈，只好數了一遍，后來我逐漸變得不耐煩了，奶奶察覺后，管的更加嚴厲了，甚至還因此第一次打了我，當時的我覺得自己是多么委屈，哭得是有多么傷心，感覺所有的委屈感全在淚水中體現了。
但也是因為那一次挨打，我知道了學習的重要性，我開始以認真的態度去對待學習了。是奶奶無微不至的照顧，才有現在健康茁壯的我。奶奶你是我心目中的英雄。
英雄的作文 篇5
坐在教室里，看著黑板上的作文題目《我心目中的英雄》，夏日的清風徐徐從耳際拂過，啊，就讓我的思緒跟著風兒走一趟吧……
風兒帶著我的思緒來到輝煌的五千年，猶如一塊石碑，上面刻滿英雄的名字。
黃帝，哦，中華民族的祖先，他用他的智慧創造出指南車、文字，編出樂譜、發明養蠶絲，更是用著他的智慧與炎帝聯手，一起打敗強大的蚩尤部落。
岳飛，一個精忠報國的大英雄，在那戰火紛飛的年代，領著將軍士兵攻打金，屢立戰功，卻被奸臣陷害，他手捧毒酒，悲痛地吟唱“君要臣死，臣不得不死�！备文懼夷c，誰人可見。在他墓后的對聯上寫道：“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄奸臣�！备涌梢娫里w的忠心。
文天祥，一位不折不扣的英雄，面對高官的誘惑，毫不動心，悲憤地寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�
蘇軾，一位文學史的英雄，他沒有帶兵去征戰，也沒有轟轟烈烈的發明，但是，他給五千年的輝煌添了一筆無限的韻味，那句“但愿人長久，千里共嬋娟。”成為人們渴望重逢的代表佳句；那首《念奴嬌.赤壁懷古》成為千年不朽的佳作。
風兒又帶著我的思緒來到生活中，讓我細心觀察，哦，母是位英雄，而我們做兒女的，只知道一味的索取，索取母親對我們的愛，索取母親的健康，索取母親的青春……
哦，每位老師都是一位英雄，位祖國的下一代，無怨無悔地奉獻，奉獻自己的'聲音，奉獻自己的愛，奉獻自己的青春，不信，你看，作業本上的一勾一圈，不都凝聚著老師的心血嗎?
哦，一棵大樹是個英雄，每天不斷制造新鮮的空氣，夏日里又獻出一片濃蔭；哦，一株小草是個英雄，在春天冒出嫩芽，給人們帶來春天，夏日裝飾美麗的大地；哦，每朵小花是個英雄，把自己的青春毫無怨言托襯給了春天，這才使得春天更美麗。
這時候，風兒輕輕地告訴我：“用心觀察，人人皆英雄�！�
英雄的作文 篇6
有人喜歡高雅富貴的牡丹，有人喜歡小巧玲瓏的米蘭，有人喜歡浪漫無比的玫瑰，有人喜歡潔白無瑕的水仙，還有人喜歡花團錦簇的桃花……而我，卻喜歡那樸實無華的仙人掌。
仙人掌全身是翠綠色的，就像一個巨大的手掌。仙人掌的莖高的'、低的、錯落有致，有的獨樹一幟，有的三五成群抱在一起，遠遠望去，就像一座小小的山丘。莖上還披著一件毛茸茸的“大衣”。那件大衣就是密密麻麻的小刺，可別小看了它，這就是仙人掌的葉子。小刺的作用可大啦！它即可以保住水分不被蒸發，又可以保護自已不被傷害，看它神奇的樣子，好像在告訴人們：“千萬不要碰我，我可是帶武器的哦！”
仙人掌的花期很短，生長時間卻很長，一般2—3年才能開花。每年的5到8月是他們的開花季。仙人掌的生命力非常頑強，它耐干旱，耐高溫，在寸草不生的沙漠里，它也能頑強的生長繁衍，被稱為“沙漠之王”。
看著不屈不撓的仙人掌，我想到了與非典作斗爭的醫生們，他們不就是有著仙人掌精神的人嗎？
我贊美仙人掌，更贊美有著仙人掌精神的人！
英雄的作文 篇7
“浙江安吉縣兩名人員落水被旋渦所困，消防隊隊長在救人的過程中被卷入旋渦，不幸犧牲，他是我心中的消防英雄！”我被這鏗鏘有力的說辭給感染了，情不自禁地看著接下來的新聞。
消防隊隊員一接到這個消息，就迅速穿好衣服，爭先恐后地坐上車，趕往被困人員地點。
那天晚上，大雨傾盆，猶如一顆顆子彈射向大地。那里河水十分湍急，落水人員已長時間被困，他抓住河中央的一塊巖石，逐漸體力不支，情況已危在旦夕。流水就好像無數只饑腸轆轆的野獸，想把他給吞噬了。
消防隊員們開始嘗試用繩子打到被困人員那里，可是經過一次又一次的嘗試，由于河床太寬，流水太急，仍然一籌莫展。
正當氣氛化為冰點時，消防隊隊長打破沉寂，自告奮勇地說：“要不······繩子拴我身上，我涉水過去救他！”隊員猶豫不決，他當機立斷，拿起繩子往身上一套，穿上救生衣，大步走向湍急的河水。他望著這翻滾的河水，好像“捐軀赴國難，視死忽如歸”。
他下了水，冒著湍急的河流，時時被水淹沒，又冒出頭來，面目又些吃力，看得旁邊的人們也是提心吊膽。終于飄到被困人員那兒了，他把事先準備好的繩子套在被困人員的身上，給他穿好了救生衣，吩咐隊員把他拉上岸邊�？伤�想搜尋有沒有被困人員。于是，他朝著旋渦的方向游去，不顧大雨的'沖刷，不顧河水的湍急，張望四周，發現沒有一人，便讓隊員拉他回去。一個浪頭將他淹沒，他被卷進了旋渦里，便無影無蹤。過了一會兒，卻只拉回來了一根繩子。頓時，所有人潸然淚下，悲痛欲絕。
于是，他們便開始了全方位的搜索，撕心裂肺地吶喊著隊長的名字，終于在第二天找到了他的遺體。此刻我贊嘆到：“這位隊長真是‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’呀！”
看到這兒，我的眼眶似乎蕩漾著淚水，對他肅然起敬，他就是我心中的消防英雄！
英雄的作文 篇8
我的老爹今年四十八歲，是我們當地的一位農電工，有著二十四年工齡的“老”員工，平時工作中可靠、踏實、任勞任怨。
每次電路出現問題，他總是第一個搶在前邊。就從今年一月的那天下午說起吧，雨夾雪不緊不慢的下著，寒氣逼人。到了五點多時，有條線路突發故障斷電，該線路關系附近六個村子近一萬多人用電。排查到故障點后，我爸立馬爬上濕滑的電線桿進行搶修，憑著熟練的操作，不到一個小時排除故障，線路恢復正常，而此時，他已是渾身濕透。
正是在生活中有著一副樂于助人的“熱心腸”，工作中緊急任務總是“沖鋒”在前，讓我爸在工作中一直多年保持優秀。
“很多事都是舉手之勞，有困難幫一把也是應該的'，換誰都一樣，干好工作、做好人、生活就這么簡單”我爸經常這樣對大家說。
我的老爹，我心目中的英雄！
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