英雄的作文

時間：2024-03-31 15:44:55 寫人的作文我要投稿

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英雄的作文6篇[經典]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的英雄的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英雄的作文6篇[經典]

英雄的作文篇1

　　相遇，是一個充滿了抒情又很浪漫的詞語。但是，你想過嗎？是誰讓你和這個世界相遇的？是你的好哥們，好姐妹；還是你的好閨蜜，好基友；還是你的藏書，足球……是誰？

　　誰啊？你媽！……

　　當然不對，還有你爹。成長到現在，似乎感受到：媽媽肯定付出了更多。

　　只要別人問你，你最愛誰？肯定你信誓眈眈地說：“我媽！我最愛的是我媽呀！”光是寫她的作文都不計其數了：《我愛你，媽媽》、《媽，節日快樂》……

　　對，不過……很可惜。母親好像一般在我們筆下出現，都好似僅僅只做過兩件事件。

　　一是下雨天來給“我”送傘，傘向“我”傾斜過，“我”安然無恙，她卻淋濕了大半身子。二呢？就是深夜“我”突發高燒，她背起“我”就往醫院跑。前前后后忙了一晚上，大清早自己醒來，卻發現她眼睛里布滿血絲。

　　然而，這是大多數同學從作文本“借鑒”來的.。你媽媽難道下雨時僅拿一把傘？晚上發燒還背起你就跑，你真當她們是“夸父逐日”呀。

　　在你成長的年歲中：一開始，難道她們真當成家庭婦女？NO！NO！NO！那時的她們還不就是個可愛的姑娘，讀“林黛玉香消玉殞”會哭；買到漂亮的本子會笑；討論喜歡的明星會眉飛色舞；得到老師的表揚會兩眼放光并下定決心好好學習……

　　現在的她們變成了這樣：讀菜譜會兩眼發光；拖地時會哼哼小曲；買到新鮮的菜品或蛋糕招呼我們嘴里說：“我都快忙死了，你趕緊吃上寫作業去！”

　　記憶中的我媽呢？記得小時候我總愛蹬被子。她總是，我蹬掉，她撿起；我蹬掉，她撿起。反復、反復。而她總是能保證讓我安安穩穩地睡著躺著。

　　想起某天在書中看到的，“媽媽是個美人，時光你別傷害她。”

　　當時聽了就不爽，誰說時光傷害她了？時光明明是讓她越來越強嘛！強到了不可思議，以至于我們會突然意識到媽媽變成了超人！

　　謝謝。謝謝。謝謝！

　　謝謝當我長大時，我能意識到我身邊就有超人。

　　謝謝在我被孕育時，我作為精子跑得最快。

　　謝謝我老媽從小姑娘變成大姑娘，不對，應該是超級老媽。

　　謝謝我遇見了你，我的大英雄！

　　“因為我剛好遇見了你，留下足跡才美麗……”

英雄的作文篇2

　　“砰砰砰，突突突砰砰砰。”在這個炮火連天的戰爭中，八路軍一二九師六七九團團長陳錫聯率的隊伍在機場里與敵人進行著激烈的戰斗。本團團長陳錫聯率領敢死隊全軍無生存，創下了輝煌的戰例。

　　“嗚~嗚~”，一輛火車駛來，“別上來！”“這是我們的火車！”，“什么？你們的車上有你們的名字？”這是怎么了？原來是趙營長在和晉浽軍搶奪火車，正在吵得喋喋不休。這時，陳錫聯團長來了，調和了這場爭吵，“小心，日本人開飛機來，大家小心”，我不禁喊出。說時遲那時快，陳團長話音一落，敵人用機槍在空中往地下掃。戰士們一個個倒下了，有點甚至中了十幾顆子彈，那氣的我又砸桌子又砸凳子，恨不得去用火箭炮去把飛機打下來。

　　最吸引我的是趙營長趙大力，他真的太厲害了，好幾次瀕臨死亡邊緣。比如他有一次得到任務，要去摸進鬼子機場，要度過一條濾沱河。這是有幾個鬼子路過，發現水里有東西，立刻朝水里開槍，我一見水里沒了動靜，焦急不安，上看看，下看看，左瞅瞅，右瞧瞧，以為趙大力犧牲了。我心情也隨著劇情的發展而沉默。陳團長得知消息后也苦頭苦腦，茶不思飯不香，突然，背后傳來一個熟悉的聲音，“團長！”“哇！是趙大力回來了。”我禁脫口而出。“團長你看，我還繳回三把大杠兒回來。”趙大力喜氣洋洋的說。陳團長可被氣壞了，教訓了趙大力一頓。

　　第二天，團長陳錫聯要攻打小鬼子機場，并組織了敢死隊，兄弟們一個個用堅定的眼神看著陳團長，眼神中好像在說：“團長我們不怕死！”八路軍一二九師七六九團攻擊了小鬼子的.機場。

　　向我們現在的生活真的來之不易，以前多么艱苦，陳團長舍身打機場多么英勇，雖然我們不用那樣打機場，但我們要從身邊的小事做起，讓我們一起珍惜這美好的生活。

　　戰斗后，陳團長身上重傷共計十多處，我國患有許許多多的抗日英雄。

　　像牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了里面的抗日小英雄王二小，董存瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北，戰士們拋頭顱灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國，他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩篇，讓我們想這些抗日英雄致敬。

英雄的作文篇3

　　自從克洛斯星球滅絕以后。所有的在克洛斯星的小精靈全部都到了船長室。然后，船長出了一個主意。那個主意是只要找到閃光利利，就可以送一只克洛斯星的杜魯思。而且還是70級的杜魯思。第一個找到閃光利利的是船長的好朋友，他叫火星塞爾。火星塞爾把閃光利利交給船長后，船長給了他70級的杜魯思。火星塞爾說：“船長，你可以給我一只100的嘟咕嚕王嗎？我還要一只100級的魯斯王。”然后，船長爽快的答應了，而且，船長還給了火星塞爾無限的超能nono幫助他作戰。第二個找到閃光利利的是雷蒙教官，他把閃光利利交給了船長。船長給他生了職位，把他生成了賽爾號副船長。雷蒙給了船長一本書。這本書對于賽爾號來說非常重要，這本書上有好多已經滅絕了的精靈的名單。上面還有雷吉歐斯還有雷吉姆斯在哪里。第二天，船長和雷蒙帶著150級的譜尼還有100級的魯斯王。到了半路，一群海盜要和他們打仗。海盜用的精靈是50級的閃光波克兒。雷蒙教官用了100級的魯斯王。雷蒙用的招是浪打千擊，減了海盜1800滴血，海盜死了。過了一會，他們到了。船長用譜尼打敗了雷吉歐斯。雷蒙教官用100級的魯斯王打敗了雷吉姆斯。并且他們還捕捉了這兩只精靈。他們回去的時候，已經是凌晨了。賽爾號的人都睡覺了。只有火星塞爾沒睡覺

　　船長問火星塞爾怎么沒睡覺？火星塞爾說：“我剛才做了一個噩夢，發現船長和雷蒙教官捕捉的雷吉歐斯和雷吉姆斯逃走了。”船長問火星塞爾：你怎么知道我們剛才去捕捉了雷吉歐斯和雷吉姆斯？火星塞爾說：“是海盜告訴我的。”其實，火星塞爾是臥底。過了三天，找到閃光利利的`人又有了。那個人是衛兵。他是在赫爾卡星找到的。船長問他怎么找到的，衛兵說：“是一個叫火星塞爾的小塞爾告訴我閃光利利在赫爾卡星的。”衛兵回去以后，船長把火星塞爾叫了過去，說：“你為什么告訴衛兵閃光利利在哪里”火星塞爾說：“船長，我為什么不能告訴衛兵閃光利利在那里啊？”他們兩個就聊了十幾分鐘，火星塞爾就走了。第二天早上，船長還沒起來就聽到有人敲門。船長猜，敲門的肯定是火星塞爾。果然被船長猜中了。船長問火星塞爾有什么事？火星塞爾說：“我是來給您道歉的。”

　　船長說：“你為什么道歉啊。”火星塞爾說：“是昨天晚上的那一件事。”奧，船長不耐煩的說。你快點走吧，船長說。··

英雄的作文篇4

　　我心中的英雄是……算了，還是直接和你們說故事吧。

　　一天早晨，和往常一樣，我早上起床之后便出發去學校。走在路上，我看見和我一樣早起的環衛工人在掃大街，這時，一個想法突然涌上了我的心頭。我走過去，看著這位環衛工人，便故意把垃圾丟在馬路上，想看看他是什么反應？我想肯定會生氣，或者把我罵一頓，于是我開始等他的罵聲。可是，這位環衛大叔看了我扔的垃圾之后，不僅沒有生氣，也沒有罵我，只是看了我一眼，然后用嫻熟的動作把垃圾掃了起來，便再沒搭理我，又忙活去了。看著環衛工人看我的眼神，我心里有點虛虛的.，好像做錯了什么似的，反正結果不如我所料，我便有點沮喪地走到了學校，并在課件間和同學分享了這件事情，大家聽了，便開始議論了起來：

　　同學甲聽了我的陳述，不屑一顧地回答說：“你丟垃圾是正確的，這環衛工人掃垃圾本來就是應該的！這不就是他的工作嗎？”

　　同學乙聽了，立刻憤憤不平起來，用力踢了一下同學甲的凳子，大聲地說：“什么是應該的？你知道環衛工人的辛苦嗎？他們每天早上四點鐘就出來掃大街了，你起得來、堅持得下來嗎？如果沒有環衛工人，我們的街道看起來能有這么干凈嗎？如果大家都像你這么想，人人都亂丟垃圾，大家家門口早就成垃圾場了！垃圾就應該丟垃圾桶里去！”

　　同學甲聽了有些慚愧地一下了頭，周圍的同學們也覺得很有道理。

　　接著，同學乙又轉過頭來對我說：“還有你，下午記得去道歉，我們要對自己的行為負責。”我覺得他講得很有道理，便點了點頭。

　　到了下午，我又來到了同樣的路，看到了同樣的人。為了引起環衛工叔叔的注意，我又故意地丟了垃圾，等到環衛工叔叔看到我的時候，我又自覺地撿了起來丟到垃圾桶，并且有點忐忑地向環衛工叔叔道了歉。哪知環衛工叔叔卻回答道：“什么？你再說一遍，我沒聽清。”聽到環衛工叔叔的回答，我窘迫急了：什么！這么認真的道歉居然沒聽見？我不好意思再說，便回了句”您辛苦了”便大踏步地走開了，一邊走我一邊想，環衛工叔叔應該收到我的歉意了。一陣清風徐來，哎？今天的風怎么格外涼爽……

　　故事講完了，大家猜出來我心中的英雄是誰了嗎？就讓我來告訴你們吧，我心中的英雄有兩位，一位就是默默工作的環衛工人，一位是敢于勸誡大家的同學乙，他們一個敢做，一個敢說，雖然他們都是我身邊的小人物，但是他們卻都是我的榜樣，都是我心中的英雄。

英雄的作文篇5

　　小時候，當我學會了一句又一句幼稚而又淳樸的話時，我總會可愛的看著你的臉，用頑皮的語調說：“媽媽孕育了我，撫養了我，媽媽是世界上最大的英雄！”

　　當我上學后，我理解了“老師”這個詞語。老師不僅僅是在學校里教育我，為我傳授知識的人，生活當中，朋友也是老師，她們能讓我感受到快樂。清潔工是老師，他們讓我體會到了“勞動最光榮”的含義，讓我敬佩他們那種無私奉獻的精神。教育學家孔子說得好：三人行必有我師，生活中，那些普普通通的人不都有自己的長處，都是自己的老師嗎？我又有了不同的答案—老師培養了我，老師是英雄！

　　我慢慢長大了，在去年的一個時間，我得知了一個令人悲痛欲絕的消息：杭州司機吳斌駕駛著一輛大客車疾駛在高速路上，一塊大鐵片從天而降，在擊碎擋風玻璃后，又重重的砸在吳斌的腹部和手臂。在突如其來的災難面前，吳斌沒有急剎車和猛打方向，而是用最標準的一系列安全的操作將車穩穩的停在緊急停車道上，拯救了全車24名乘客。聽完這個事件的報道，我流下了一直在我眼眶里打轉的眼淚。我不敢想象吳斌叔叔當時是多么的痛苦，更不敢想象吳斌叔叔在那么痛苦的情況下，是如何做到旁人無法完成的動作。我敬佩他這份為人民服務的普通工作，更敬佩他默默無聞、無私奉獻的'精神，最敬佩他不惜一切代價保護乘客，時時把乘客安危記在心上的美德。吳斌的事跡感動了我，我認為吳斌是英雄！我們要爭做像他一樣偉大的人！

　　無意中我在電腦上發現了南寧最美女孩劉元珍。她堅持背著雙腿殘疾的黎春蓮上課，照顧她在學校的一切活動。望著她那瘦小的身軀，我不禁為她高尚的品德感到吃驚！她不怕苦不怕累，每天背著一個人在學校里來往，這樣的日子是多么難熬啊！如果是我，即使想給她一份幫助，恐怕也無法忍受一個人壓在身上的沉重。她是怎么做到的呢？是啊，她靠的是一份真誠與堅持！女孩純潔的心讓我難以忘懷。我想，她一定也是英雄！

　　英雄是無私的，英雄是真誠的。英雄一直在我心中，也時刻停留在我們身邊。他們那種默默為他人奉獻的情懷，一定會在我的腦海中繼續下去……

英雄的作文篇6

　　512汶川地震英雄教師事跡

　　1、汶川縣映秀鎮小學老師張米亞：摘下我的翅膀，送給你飛翔!

　　當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。

　　這名男子是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。

　　大地震中，張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……

　　2、德陽市東汽中學遇難教師譚千秋：用雙臂守護4個學生

　　地震發生時，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。5月14日，張關蓉在擦拭丈夫譚千秋的遺體，她怎么也沒想到，人們傳說的救下四個學生的英雄竟然是她心愛的老公。

　　3、通江縣永安壩村小學新婚教師茍曉超——“我…恐怕…不行了，快…救孩子!”

　　茍曉超老師生于1984年9月，20xx年以優異的成績畢業于重慶西南大學計算機專業，20xx年8月以全縣第一名的成績公考成教師，放棄了留在縣城工作的機會，而來到該村小任教。因優異的工作業績和高尚的思想品格，今年4月，被學校發展為入黨積極分子。 5月2日剛舉行了婚禮……

　　當災難來臨時，通江縣洪口鎮永安壩村小學教師茍曉超例行在教學樓巡察。當來到三樓他所帶的教學班時，58個孩子正甜甜地酣睡。他輕輕地轉過身，正準備巡察下一個班級時，突然，一陣地動山搖，整棟教學樓劇烈地顫抖搖晃，門窗玻璃噼哩啪啦……

　　“不好，地震!”茍老師腦海中出現了這個可怕的念頭。

　　“快跑，教學樓要垮了!”出自本能，他大聲吼叫學生趕快逃生。同時，他大聲通知在二樓和一樓巡察的各位老師。酣睡中的.孩子被突然驚醒，還迷迷糊糊，不知所措。“快跑，危險，快，快……”他一邊大聲呼吼，一邊迅速抱起兩名孩子直往樓下沖去，清醒的十余名孩子緊隨而下。到了樓下，連一口氣都來不及喘，他返身沖向三樓，此時，150余名孩子正從樓道向下涌來，他奮力來到三樓，又抱起兩名學生向樓下沖……

　　他再一次沖到三樓抱起兩名孩子向樓下跑，剛到達一樓地面的最后一級樓梯時，頂樓轟然坍塌，磚塊、混凝土、門窗玻璃劈頭蓋面向他們襲來。就在那一瞬，一塊重約一噸的磚塊和混凝土砸向他的小腿，他本能地將兩個孩子“藏”在懷中，用自己弱小的身軀擋住從天而降的磚塊……他的雙腿被無情地砸斷，胸部、頭部也受到了重創，頓時撲倒在血泊之中。

　　“我……恐怕……不行了，快……快……救孩子!”飛速趕來的老師和群眾在搬他身上的磚塊和混凝土時，他斷斷續續地說著，并艱難地用手指向頂樓，“上……上面……還……還有……”

　　下午4時20分，當他被轉往縣城醫院搶救的途中，因傷勢過重不幸獻出了年輕而寶貴的生命。

　　兩個孩子安然無恙，但茍曉超卻永遠地走了。

　　“我們全村人都說茍老師年輕，書教得好，對學生負責任，人又和氣，像這樣的老師不多見，這么大的禍怎么出在他身上喲……”一位老大娘淚流滿面地說。13日一早，當記者趕赴現場時，坍塌的教學樓前已布置了長長警戒線，一些學生仍在失聲痛哭。

　　“我要茍老師，我要茍老師……”9歲的莘能軍聲嘶力竭地哭喊著。

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