- 三年級寫人作文批改評語 推薦度：
- 年級寫人的作文 推薦度：
- 年級寫人的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
年級寫人的作文(錦集9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的年級寫人的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
我最親密的小伙伴是班級中的宣傳委員，她有一頭烏黑的長發(fā)，長長的睫毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她樂觀、開朗，淺淺的笑掛在嘴角，帶給周圍的人無盡的歡樂。她關(guān)心集體，把我們六二班當成一個大家庭，而這個家庭里因為有了她也變得更加和諧美好。
班級里每個學(xué)期都要開展中隊會展示活動，這一次的主題的“北京精神”。你瞧，她又開始幫助老師一起找材料了。她自己就是主持人，先把自己負責的那部分內(nèi)容講到繪聲繪色，再利用中午和放學(xué)的時間幫助其他同學(xué)排練。從臺詞的語調(diào)、韻律到動作的一招一式，甚至眼神是否準確、到位，她都親自給同學(xué)做示范、細講解。有的同學(xué)累了，不想練下去了。每當這時，她會拍著他們的肩膀說：“再堅持一下，相信自己，你一定能做的很出色�！本瓦@樣，那個同學(xué)又樹立了信心。有的時候，她排練到很晚，天都擦黑了，媽媽埋怨她耽誤了自己的學(xué)習(xí)娛樂時間。她會笑著勸慰媽媽：“媽，這也是娛樂的過程，而且我還覺得挺享受呢！瞧，我們的節(jié)目編排的多么有意思呀！”不僅如此，她還會用業(yè)余時間做班會需要的道具呢。記得一連幾個周末，我找她去玩，她都在家里認真地畫著什么，原來是小品表演需要的指示牌，看著她那聚精會神、細致描畫的樣子，我在心里不由得贊嘆：啊！她可真用心呀。有了她，有了這樣的精神，我們的'班會能不成功嗎？在她的感召下，這以后，我也加緊練習(xí)在班會中負責的節(jié)目，受到了老師的表揚。
在大型的活動中，她不惜犧牲自己的業(yè)余時間，為班級出力。在日常生活的小事中，她更是細心觀察，把班集體當成了自己的家。
她經(jīng)常這樣說：“班榮我榮。如果說班集體是大海，我只是這大海中的一滴水�！边@就是我的好伙伴——郭雯昕。
年級寫人的作文 篇2
我的小弟弟名字叫做王怡子，圓圓的臉，短短的頭發(fā)，櫻桃小嘴，可惜呀！那牙齒東一粒西一顆，，就像一個“小老頭”。
他有“多動癥”，每天爬上爬下，永遠不知道疲倦，想要他安靜，要么給他電腦，要么找?guī)讉�人陪他玩……只要一提到學(xué)習(xí)，立刻愁眉苦臉的。
他喜歡溜冰， 晚上，他一到廣場，就開始“狂滑”了，一會兒“金雞獨立”；一會兒“展翅飛翔”；一會兒穿過人群便無蹤無影了。想帶他走，除非他來找你，不然你是找不到他的。如果你想找他玩，一切都得聽他的`，不然你就休想和他一起玩！就像個“領(lǐng)頭羊”。
一次，他正在玩，他媽媽說：“快寫作業(yè)去！”他狡猾的說：“我肚子痛”，他媽媽說：“好，好！我?guī)闳ゴ蜥��！彼麤]招了，只好愁眉苦臉的跑了。
看！這就是我貪玩又天真的小弟弟！要說他的“好戲”可說也說不完！如果想認識他，請到我家來看直播哦！
年級寫人的作文 篇3
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄然無息的來臨了。
路上，人們都穿上了毛衣，縮緊了身子，讓身本暖和一些。路旁的.樹都換了香蕉黃的秋裝，在陽光地照射下閃著金光。楓樹和爬山虎的葉子，都變成了紅色，遠遠望去，就像一片火焰。松樹依然挺著腰板，在風(fēng)中屹立；楊樹在風(fēng)中向我們招手，好像在歡迎秋天的到來。在柔和的陽光下，小槐樹縮成傘形，為人們擋風(fēng)，這么多顏色的樹站在一排形成了一道五顏六色的風(fēng)景，美麗極了。
秋天的月季就像一團小火苗，里面還散發(fā)著香氣；還沒開的花就像小草莓一樣，飽脹的快要裂開似的。遠看，菊花就像一個小金桔，許多菊花湊在一起，就像一片“桔子林”一樣；近看，那些“桔子林”又變成了“小絨球”，好像隨時都會掉下來似的。
草漸漸地成了墨綠色，風(fēng)一吹，落葉就飄落到草地上，一片紅，一片黃，把草地點綴的更加艷麗迷人。
秋天是多么美麗的季節(jié)啊！
年級寫人的作文 篇4
我的弟弟長著大大的眼睛，白白的皮膚，小小的`嘴巴，弟弟的眼睛像寶石般閃爍著智慧的光芒，說話嬌聲嬌氣，像個女娃娃似的，很逗人。
我和弟弟之間有很多故事。有一次，我在寫作業(yè)，弟弟非要拉我玩槍。我給弟弟的槍里裝上了子彈，弟弟連忙按了一下按鈕，子彈嗖的一聲射了出去，看得我也搶過槍玩了起來。
我的弟弟很貪吃。每一次，見到他喜歡的零食時，他就露會出一副饞相，滿嘴直流口水。為此，我常常會取笑他，怎么就那么貪吃呀！但有時，我也會不依不饒地和他一起爭著吃。
最可笑的是每次睡覺的時候，弟弟總愛滾到我的床上來，和我睡在一個枕頭上，撓我癢癢，逗我笑。玩得他開心了，可我有時卻覺得他熱乎乎的身子熱得我實在受不了了，就老想把他推開。但媽媽總是護著他，任他“欺負”我，但當他乖乖地睡在我身旁時，我又覺得特別溫暖，覺得有個弟弟其實很好呀！
所以，每當他和我分開，去奶奶家住時，我總是特別想我的弟弟，每到周末，快去見他的時候，我就非常興奮，和弟弟在一起，是我最無憂無慮的快樂時光。
年級寫人的作文 篇5
今天，我要給大家介紹一下我的同桌，他叫李昊嚴，個子不高，體重很驚人，像一只大熊，每當他吃東西的時候，總是兩只手一起拿吃的，如果有第三只手，估計也會用上。
他吃起來像只大熊貓，“大熊貓”這個外號可是我取的，我叫他也不生氣，還會笑哩。我的同桌也有優(yōu)點，就是力大無比，拔河比賽中就是他的.出色表現(xiàn)才得了第一名。當然，他也有缺點，他上課的時候有時會偷懶。他喜歡上課睡覺，睡起覺來還會情不自禁地打著只有我才能聽的見的小呼嚕，時不時地還掛幾絲口水在嘴邊。
我的同桌真是既有優(yōu)點又有缺點，我希望他能改正缺點，加進優(yōu)點，成為加一個更優(yōu)秀的學(xué)生。
年級寫人的作文 篇6
我有一個讓人琢磨不透的表弟，他既聰明又調(diào)皮，整天動這動那，我們都稱他為多動癥呢。
他十分可愛，長的虎頭虎腦，很耐看。媽媽也說他長的水靈水靈的。他有一個圓圓的腦袋瓜，一雙水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，一副乖孩子的樣子，卻十分淘氣。
別看他小，不管什么東西都逃不過他的火眼金睛和手掌心，記得有一次，我最要好的表妹作文得了二等獎，她的老師就獎勵她很多漂亮的自動筆和一個筆盒，我和表妹正好來到表弟家，表弟看見表妹的公文包有東西，便在天化日之下把里面的'東西拿出來，放在自己的口袋里，表妹見了，非常生氣，便走過去與表弟理論，我怕他們又鬧起來，也尾隨跟去，一瞧，果然不出我所料，他倆干上了，只見表妹說：“還給我，那是我辛辛苦苦才得來的禮物，有本事自己去得一個嘛�！� “哼，只要我拿到的東西，你休想從我這拿�！北淼軓娫~奪理。眼看就要吵起來了，如果不是大姨及時制止，不然他們又要吵的雞犬不寧！
別小看他，他脾氣可不小，連我表哥都不敢惹他，因為大人都護著他，口口聲聲說他還小。有一次，外婆請我們?nèi)コ燥垼频陮Ｐ薜目烧婧廊A，有好多裝飾都是用玻璃杯疊的，表弟很好奇，動了一下，一個杯子掉了下來，我十分敏捷，一下接住了杯子，表妹十分生氣，走過去，說：“你真是到哪不惹事就不舒服�！北淼芤膊环骸埃汉撸￡P(guān)我什么事啊，管好你自己！”表妹聽了，雖然生氣，但也不敢在那么多長輩面前說表弟，只好忍氣吞聲，丟給表弟一句話：“算你走運！”
雖然他經(jīng)常搗蛋，不過他也很聰明，在班上連老師沒教過的算術(shù)他都會算。不管怎樣，只要是我的表弟，不管他再調(diào)皮，我都會保護他的。
年級寫人的作文 篇7
我的外公56歲了，但還是很精神、很年輕，好像才四十多歲，外公是我的數(shù)學(xué)老師，他平時不戴眼鏡，但在給我講題時，鼻梁上就會架著一副老花鏡。外公做事很認真，就算是給我這個才小學(xué)三年級 的小學(xué)生講數(shù)學(xué)題也是如此，不僅有備課筆記，還有學(xué)習(xí)進度登記。
今年暑假的一天，我做數(shù)學(xué)題時，有一題反復(fù)思考而不得其解，一怒之下，我便把課本和作業(yè)本一把扔得遠遠的，讓他們哪涼快哪呆著去了，外公走過來問我：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)完成了嗎？”我懷著 緊張不安的心情，無奈地撿來課本和作業(yè)遞給了他。唉！接下來的結(jié)果不說你也知道，外公的臉猶如暴風(fēng)雨來臨的前兆，我低下頭不敢再看他。外公語重心長地對我說：“做事情要有恒心，絕不能半途 而廢，更不能輕言放棄�！蔽抑缓媚闷鹱鳂I(yè)本立刻去做。
就是這樣，外公用自身認真的'態(tài)度影響著我，教育著我，讓我懂得了很多道理，我愛我的外公！
年級寫人的作文 篇8
中等身材，大腦門锃光瓦亮，每次看到這個大腦門我都感覺非常親切。老爸還特別愛聯(lián)想，更愛做夢，做夢的時候自己經(jīng)常奇怪的笑醒了，然后就給我講夢里面可笑的故事。
我給你講一件關(guān)于我的老爸的可笑的事：在一個夏天的晚上，我的手被蚊子叮了一個大包，又紅又腫的，很癢。我找來了花露水想噴在手上止癢，剛要往下按，突然老爸說了一聲：“停！”我被爸爸的聲音嚇了一跳，心想難道瓶子里面不是花露水嗎？正納悶?zāi)�，老爸抓起我那只被蚊子叮了的`手，放在了他的大肚皮上，然后說：“這樣再噴花露水，那些噴不到你手上的花露水就會噴到我的身上，我還可以沾點兒光呢。呵呵，別浪費嘛，哈哈哈！”說完爸爸自己也被這個想法逗樂了，然后沒等我回過神兒來，就沖著我的小手噴起了花露水。這時候我和媽媽才反應(yīng)過來，于是媽媽忍不住大笑了起來，我也笑得喘不過起來。媽媽說：“沒想到你爸爸這么會過日子呀，我以前怎么沒看出來呢！哈哈哈！”
這就是我的老爸，幽默的老爸。我真想對老爸說：“老爸！我愛你！”
年級寫人的作文 篇9
有一個嚴厲的父母在許多孩子眼中可能覺得是災(zāi)難，但在我看來，嚴厲是父母給予我們特別的愛。
我的媽媽就是一個很嚴厲的母親，特別是對于我的學(xué)習(xí)，給大家講個小故事吧。有一天，我在書桌上奮筆疾書專心寫作業(yè)，這時媽媽走了過來，俯下身瞧了瞧我的作業(yè)，再三叮囑要仔細答題，并把字寫得工整、漂亮，我不耐煩地點了點頭，媽媽這才面帶笑容地走了。
為了趕緊寫完作業(yè)去看新買的課外書，我只花了二十分鐘就完成了所有作業(yè)，樂顛顛地拿給媽媽檢查。然后，我迫不及待地跑回自己房間去看書了。我背倚著椅子，正聚精會神地看著，突然，耳邊傳來媽媽嚴厲的喊聲，這聲音猶如“獅吼功”一般，把我嚇了一大跳。我尋思肯定是我做的作業(yè)錯的一塌糊涂，緊張地站到了面色鐵青的媽媽面前。我雙腳在不停地顫抖，內(nèi)心似十五個吊桶打水——七上八下的，時刻等待暴風(fēng)雨的來臨。果然，媽媽指著作業(yè)本上的一道題沖我一頓罵，我胡亂地改了一下，字寫得歪七扭八的。媽媽讓我重寫，我卻倔強地嘟囔了一句“看得清就行！”媽媽用凌厲的眼神瞪著我，那眼神仿佛一顆子彈射入我的`胸膛，我無可奈何地將作業(yè)上的字跡擦掉，然后一筆一劃地把正確答案寫了上去。媽媽看著作業(yè)，怒氣漸消，滿意地點了點頭。
漸漸地，我對自己的學(xué)習(xí)要求也越來越高，媽媽也似乎變得越來越溫柔，還挺懷念媽媽對我嚴厲的日子的。
嚴厲的媽媽總是對我提出很多的要求，嚴厲的媽媽也給予我別樣的愛，嚴厲的媽媽更是我最好的“老師”。
【年級寫人的作文】相關(guān)文章：
（精選）年級寫人的作文03-04
年級寫人的作文【經(jīng)典】03-09
【經(jīng)典】年級寫人的作文01-26
年級寫人的作文【精選】10-06
【精選】年級寫人的作文10-15
年級寫人的作文（經(jīng)典）10-05
年級寫人的作文[經(jīng)典]09-22
年級寫人的作文(精選)11-17
年級寫人的作文(經(jīng)典)12-30
（經(jīng)典）年級寫人的作文11-07