英雄的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的英雄的作文3篇，希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
今天，我要給大家說說我心目中的大英雄——舍身炸碉堡的董存瑞，一位家喻戶曉的大英雄。
犧牲那一年他還不滿19歲，卻榮立大功三次，小功四次，榮獲勇敢獎?wù)乱幻叮飨務(wù)乱幻叮瑸榻夥怕』h犧牲了寶貴的生命，他是真正的大英雄。
那一天，他跟戰(zhàn)友們奉命攻打敵人的暗堡。打了很久都沒有拿下來，看著身邊的戰(zhàn)友一個個的倒下，他內(nèi)心充滿了悲憤。于是，他找到連長請命，去解決前方的暗堡。連長同意后，他帶了兩名戰(zhàn)士，背上炸藥包沖了出去。
在戰(zhàn)友的掩護(hù)下，一步一步的接近敵人的暗堡。這時，敵人發(fā)現(xiàn)了他們，瞬間一大半的`火力都集中到了他們的面前，兩名戰(zhàn)友中彈犧牲了。只剩下了董存瑞自己，他堅定信念繼續(xù)向前，在左腿負(fù)傷的情況下沖至橋下。眼看著光禿禿的橋下，根本無處安放炸藥包，看著戰(zhàn)友們陸續(xù)倒下，犧牲，怎么辦？危機(jī)時刻，他用身體當(dāng)支架，舉起了炸藥包，點燃了引線。敵人的暗堡沒了，英雄也犧牲了，為了取得勝利，為了保護(hù)戰(zhàn)友，他用生命換取了勝利。正是無數(shù)人這種犧牲的精神，才換來了新中國的和平，發(fā)展，強(qiáng)大。
作為后輩，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先輩們不怕犧牲的精神，為我們的國家貢獻(xiàn)自己的力量，使我們的祖國更加強(qiáng)大更加美好！
英雄的作文 篇2
他——我心目中的英雄
一個愛國的人，你一定會問這個人是誰呢？我來告訴你，他就是我的祖爺爺。
我的祖爺爺雖然已經(jīng)去世很久了但他的故事卻一直被傳頌著。聽我爺爺說：他是一名解放軍，曾經(jīng)為了保衛(wèi)國家時手臂被一顆子彈傷了。因此殘廢，后來退休了。補(bǔ)給他錢，他卻說：“給那些受傷比我嚴(yán)重的人吧。我的手雖然殘廢了，但是我還有一只手和一雙腳，比起那些雙腳失去的，這算什么呢？”
曾經(jīng)因為這件事跟祖奶奶吵了一架呢。就是因為祖爺爺沒要那筆錢，剛出身沒多久的姑奶奶因為沒錢治病就死了。祖奶奶把祖爺爺罵了個狗血臨頭，祖爺爺卻說：“沒有那些英雄，怎么會有我們今天的幸福生活呢？”問的`祖奶奶啞口無言。
事情過了許久，漸漸平息了，卻沒想到更大的災(zāi)難在等著我們呢。那一天，祖爺爺在菜地澆水，看見一個小孩在馬路上，突然，一輛大卡車開過來，祖爺爺為了救那個孩子，就犧牲了。
聽爺爺說起這些往事，我的淚水就像雨一樣地流了下來，祖爺爺當(dāng)時肯定在想：這個小孩長大有可能會為國家做貢獻(xiàn)。祖爺爺，我愛您。你是我的驕傲！
英雄的作文 篇3
我心中之英雄，諸葛孔明是也。此人乃三國時期著名的政治家、軍事指揮家，自看了《三國演義》之后，我便對此人懷著無比崇高的敬意。
諸葛亮，字孔明，號臥龍。我心中亮便乃智慧的.化身也，此人識天文，懂地理，知人心，神機(jī)妙算，令人嘆服不已。
“草船借箭”之中，吳國大都督周瑜妒忌諸葛亮之才華，我心中的英雄欲趁機(jī)除掉此人，以絕江東后患。便命之三天內(nèi)造出十萬支箭，并立下軍令狀孔明則大度地?fù)u搖鵝毛扇，莞爾一笑，
曰：“大都督盡管放心，我等若三天造不好，甘受懲罰。”周瑜哪知，孔明神機(jī)妙算，已預(yù)測出三天后必天降大霧，便請人備好
草船，輕松地向曹軍“借”得十萬支箭。
諸葛亮非但神機(jī)妙算，且勇氣過人也。一次，孔明先引五千兵退去西城搬運糧草，是孔明身邊別無大將，只剩二千五百軍在城中。司馬懿率大軍前來，孔明命諸軍不可輕舉妄動，命三軍扮作百姓，灑掃街道，亮自有妙計。懿見孔明坐于城樓之上，焚香操琴，大疑。為城中必有埋伏，于是便率兵速退而去。懿事后知中孔明計也，頗為感嘆，曰：“司馬仲達(dá)自愧不如諸葛孔明。”
諸葛亮仁慈大度，令人嘆服也。南蠻首領(lǐng)孟獲首次被孔明擒時，心有不服，亮便放之。誰知，后孟獲又次被擒，六次被放，諸大臣疑惑不解，為打仗不需講究“仁義”二字，可亮卻以為：以德服人，才足以讓對手心悅誠服，忠心歸順。可見孔明之大度。
劉玄德逝后，亮首次出軍北伐期間，積勞成疾，于五丈原與世長辭。亮生命的最后一刻，仍惦記著蜀國大軍，以至死不瞑目!諸葛孔明之一生，不知為國家做出多少貢獻(xiàn)，真可謂死得“重于泰山”也!
如今，我佇立于紀(jì)念孔明之圣地——古隆中，耳畔響起孔明在此漫吟詩書之聲，眼前浮現(xiàn)出劉玄德與之縱談天下、相見恨遠(yuǎn)之畫面，不甚有一絲傷感浮上心頭。善哉!如此之英雄，孰不為敬佩也?我將學(xué)孔明智、勇與仁義，亮將永遠(yuǎn)激勵我奮發(fā)圖強(qiáng)!
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