英雄的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的英雄的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
春節前夕,悄然而至的疫情像悍匪般闖入了武漢,這座美麗的城市瞬間慌亂了起來,就在這無比危急的時刻,一群勇敢的戰士挺身而出。他們披上安全而笨重的“戰服”,勇敢地前往“戰場”,與“敵人”做斗爭。他們有一個共同的名字“逆風英雄”。
這些“逆風英雄”們意氣風發地上了“戰場”。他們穿著厚重的防護服,但當他們脫下防護服時,我們看到的卻是一張張深深勒痕的臉,那痕跡就像是汽車開過泥濘的小道后留下的輪胎印那般深;看到一雙雙疲憊不堪的眼,一個個挺拔的鼻梁上已經磨出了血泡,可這張慘不忍睹的臉卻寫滿了興奮與自豪。我想,他們一定是因疫情好轉而興奮,因自己參加了光榮的“剿匪運動”而自豪。
這一張張堅強樂觀的臉,如同霧霾中的陽光,足以驅散患者心中的愁苦,足以深深地打動著我。當他們初主動申請上一線時,他們說過,不計報酬,不畏生死。前線工作雖然很累,也很苦,但每當有一位病人治愈出院,他們就會感受到無比的榮幸與自豪。他們始終堅信醫生和護士是兩個美妙的職業。他們的美我忘不了。
我忘不了,他們不顧生命危險來到前線,熱情地去幫助每一位病人;我忘不了,他們為了節省時間,穿著紙尿褲,一“戰”就是一天;我忘不了,他們為了節省防護服,默默忍受著口渴的難耐
醫生和護士,他們也是平凡人,但在關鍵時刻,他們挺身而出,挽救了一個個在死亡線上掙扎的`病人,溫暖了一個個在疫情中受傷的心靈,他們成了“逆風英雄”。在我眼里,他們的臉龐是最美麗的。
“逆風英雄”們,前線的戰士們,這場災難終會過去。愿每個人都能安然渡過難關!
英雄的作文 篇2
五月十二日,汶川發生了大地震。許多人因為這次地震失去了寶貴的生命,其中大多數是學生。在地震中,許多少年兒童是那么的勇敢,堅強,樂觀!其中有一位9歲的小男孩,他叫林浩,是汶川縣,映秀鎮中心小學二年級的學生。地震發生時,他們正在上數學課,忽然,教室搖了起來,地震了!林浩和同學們趕緊向操場跑去,還沒跑出教學樓,他和同學就被石板壓住了,這時林浩聽見有個女孩在哭,林浩鼓勵她說:“不要哭,我們一起來唱歌吧!”唱完最后一首《大中國》后,女孩不哭了。2小時后,身子矮小的林浩,終于艱難地從廢墟里爬了出來。但是他并沒有急著跑開,而是又鉆進去救同學。他連托帶扯地把兩個同學拖了出來,放到安全的地方。當他去救第三個同學的時候,他自己又被垮塌的房子壓倒在廢墟地下,后來老師把他救了出來。當記者問他為什么要這樣做的.時候,他說:“因為我是班長!”
我也是二年級的小學生,也是班長。但是林浩哥哥表現的那么勇敢,那么樂觀,那么堅強,讓我感到傾佩!當他被壓在石板下面的時候,我想,他當時一定很疼。但是,他為了讓同學不害怕,帶領同學在黑暗中唱歌,戰勝恐懼。他是多么的勇敢,樂觀!當他好不容易從廢墟里鉆出來的時候,額頭都破了,流了好多血!但是,他還是不顧自己的安危,去救同學。這種舍身救人的精神是多么偉大的啊!當他告訴記者,如果班上沒有了同學,老師還要我這個班長干什么呢?——林浩哥哥真是一位負責任的好班長!一位真正的小英雄!
小英雄的堅強意志,關愛他人,樂觀積極,無私奉獻的高尚精神值得我們學習!
向小英雄敬禮!
英雄的作文 篇3
想必大家都知道鐘南山爺爺吧!
他20歲畢業于名牌大學,40歲到英國去進修,64歲他又回來抗擊“非典”病毒。
如今您已經84歲了,您還要“固執”的與“新型冠狀病魔”戰斗。我們好擔心您啊!您一邊告訴我們盡量別去武漢,一邊自己卻登上了去往武漢的火車。您看車上乘客很多,不想引起轟動,就飛快的找到座位坐了下來,然后疲憊的睡著了。一聽到了,武漢便飛快的下了車,爭分奪秒地跑向疫區……
最近看了您很多在前線的消息,讀到了您的.爸爸死前對你所說的話:“人死了,總要有些東西留在世上,這輩子才算沒白活。”
我也想,我也要向您學習,做一個為國家做出巨大貢獻的人,你永遠是我們的榜樣,鐘南山爺爺,您辛苦了!
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