年級寫人的作文匯總【3篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的年級寫人的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
我們班有一位音樂老師姓賈,我們都叫她賈老師。
賈老師長著圓圓的臉蛋,烏黑的`頭發、迷人的眼睛、紅玫瑰一樣紅的嘴唇,雪白雪白的皮膚。她的歌聲像小溪流水那樣清澈,像夜鶯唱得那么優美動聽,
賈老師比蝴蝶還美麗,比鳳凰還漂亮,總之,連天使也比不過賈老師!
年級寫人的作文 篇2
我們的身邊有許多好心人,我的同桌就是其中之一。她叫牛詩雨,她眼睛大大的,個子高高的。
我的同桌性格很溫柔,喜歡樂于助人,但有時也會小氣。
事情發生的那天,中午我把作業上交后要去劍橋的時候,發現自己的文具盒離奇失蹤了,我的.同桌看見我愁眉苦臉的樣子,關心地說:”你怎么了。“我說:“哎,我太粗心了,把文具盒忘在家里了。”她看了我一下,連忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說:“你干嘛?我不用你的東西。“她回答說:”你還是用吧,下午放學記得還我。“
還有一次上英語課,我太粗心了竟然把英語書忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭,只見她又過來問我,怎么了,是不是又忘帶東西了?我懊惱地說:“我把英語書忘家里了。”她說:“沒事,我借你看吧,以后可別那么粗心了。我激動地說:”謝謝你,你真是個好心人,等有機會我要報答你,你是我最好的同桌。“
人間處處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會多觀察,多向我的同桌學習,做一個樂于助人的人。
年級寫人的作文 篇3
“書包、文具……帶好沒?”瞧,我那一天到晚也閑不下嘴的媽媽又在嘮嘮叨叨地說個沒完,我的頭都要炸了!
那是一個陽光明媚的早晨,我呼吸著新鮮的`空氣,準備開始美好的一天。突然,媽媽又對我嘮叨:“在那里干什么?還不快吃早飯,要遲到了!”我已經厭煩了媽媽的嘮叨,把門“啪”的一下關上了。刷牙時,她嫌我慢吞吞;吃飯時,她嫌我挑食;就連梳頭時,她還嫌我頭發打結,只要我一怎樣了,一干什么了,她就一直嘮叨,有時候我回了一句,她就更嘮叨了。早上準備出發了,她又對我說:“快點!書……”還沒等她說完,我就大步流星地走了。來到學校后,我開始拿書復習了,語文書、練習冊、作業本……好像少了什么東西?啊!我的復習卷沒帶,這可怎么復習啊!我急急忙忙跑到門衛打電話,跟媽媽說:“媽媽,你快點把我的復習卷拿來,老師要來檢查。對了!今天還要考試呢!”媽媽說道:“知道了,馬上給你送過去。”一會兒,媽媽就來了,把卷子交到我手中,又對我說:“快去上課吧,考試一定要認真看題……”我拿起試卷就跑開了,我回頭看了看媽媽,從她那表情上我仿佛看出她接到電話時比我還要著急的樣子,到處找試卷,又風風火火地給我送來。想到這,我慚愧地低下了頭。
回到家后,媽媽又開始嘮叨:“你看,跟你說了多少遍了,一定要認真地檢查書包,對了,考試檢查沒?”我點點頭,原來,媽媽的嘮叨里包含的是對我深深的愛啊!
媽媽愛嘮叨,我愛嘮叨的媽媽!
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