(合集)年級寫人的作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的年級寫人的作文3篇,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
我有許多的好朋友,她們都很不錯。
特別是她——樊書華,她對我很好。她長的是高高的.,體格很輕,都13碎了,才25kg。 還有孫瑩,哇哦,她呀,太good了。 好多的朋友我都介紹不完了。
不說啦。
朋友多,沒辦法;人緣真好。
年級寫人的作文 篇2
濃密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴,紅里透白的臉更是透露出幾分靈氣,一頭齊肩的馬尾一絲不茍地扎在腦后。總而言之這是一個惹人喜愛的可人兒,她就是我的.好朋友——X飛美。
與她的相識是在哪個細雨朦朧的雨天。隨著時光的流逝,我們的年齡在慢慢增長,年級也在悄悄增長,知識更是在隨之變得深奧起來。而對于對數學總缺一根筋的我,更是一籌莫展。無能以對只能消積應對,下雨天,朦朦朧朧的霧朧罩著四周,外加細如牛毛的小雨,讓人感到壓抑、迷茫、無助,一如我的心情。搬一個椅子,靠著墻壁,我目無焦距地看著前方的草地。
“嗨,你好啊!”一聲愉悅的聲音打斷了我的思緒。扭頭一看是一個可愛的同我一般的女孩子,梳得整整齊齊的馬尾讓人看起來很舒心,她笑盈盈地看著我,靈活的眼睛透露出一絲靈氣。“有事?”我問“你忘了,我是你的新同桌,我叫李飛美,我希望我們可以做朋友,好嗎?”望著她的眼睛我不禁點了點頭。
那之后,我們慢慢熟悉起來,我也慢慢地了解她。她很愛笑,幾乎看不到她有憂愁時;她很友愛,對誰都很好;她很勤勞,臟活累活都領頭干;她很認真,做作業總是會反復檢查,值到她認為無可挑剔為止;她很好學,不知道的題目思考之后會去向老師請教;她很……在她的影響下,我世逐漸變態,臉上笑容增多,對數學也沒那么厭惡。我一直很慶幸有這么個好朋友。
這就是我的好朋友,堅強、樂觀、好學,希望我們可以做一輩子的好朋友!
年級寫人的作文 篇3
我有許多患難之交的好朋友,然而,在眾多朋友當中,給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛,烏黑的.眉毛,白皙的臉蛋,櫻桃似的小嘴。她的成績可是頂呱呱,老師表揚她的話啊,用一貨車都拉不完。不是我吹,她的優點的確挺多。成績好、字寫得好、又會繪畫、懂禮貌……她在我們班上是英語尖子,單元測試次次都是高分,從未失手過。俗話說:“近水樓臺先得月。”我有什么不懂得,都去問她。她挺聰明。還記得有一次,我和幾位同學在一起做家庭作業。(包括她)一開始,就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案,大家冥思苦想了好久,一點頭緒也沒有。最后,我們一致同意先解決簡單,再做這道難題。但,我的朋友,她固執的很,非要先做完這道題不可。沒辦法,只能由著她了。在我們做完將近一半的作業時,她想出了答案。“我想到了,結果是……”我們算了一遍,果然不錯,趕緊把答案填了上去。就是有一點,大家都受不了她那個個性。嬌小姐的脾氣。這可不,有一次,我和同學之間打鬧時,(她也在內。)一位同學不小心把我弄疼了,我哇的一聲哭了出來。那時,也許是氣急了,就大聲說了一句:“你干什么呀!?”被她聽見了,就認為我說的是她。心中的委屈再也抑制不住了,在那一瞬間爆發了出來。“嗚嗚……對不起!”她小聲抽泣起來。我被驚呆了,便停止了哭泣。(就是她弄的呢,只是她不知道而已。)被別人看見了,還以為是我在欺負她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!你們說,我攤上這樣一個朋友,是福,還是禍呢?
【年級寫人的作文】相關文章:
年級寫人的作文(精選)08-31
[精選]年級寫人的作文10-03
年級寫人的作文[精選]09-13
年級寫人的作文08-27
(經典)年級寫人的作文11-07
【精選】年級寫人的作文10-15
年級寫人的作文【精選】10-06
年級寫人的作文[經典]09-22
年級寫人的作文(經典)12-30
【經典】年級寫人的作文01-26