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心中的英雄作文

時間:2024-02-29 15:41:46 寫人的作文 我要投稿

心中的英雄作文優秀3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的心中的英雄作文3篇,歡迎大家分享。

心中的英雄作文優秀3篇

心中的英雄作文 篇1

  長安城的煙花綻放了,在天空的城下。那么的美那么的耀眼,猶如一朵風中的奇葩一場等待的榮華夢。幾經輾轉,那煙花易冷,繁華易落。誰不知那成功的榮華是半生的虛妄,死后化為隨風的泡沫,而誰又學會了放棄,蒼涼了一生的等待。

  于是,我恨:這世間的路太硬,踩不出足跡。

  于是,我嘆:在成功的路上白骨累累,荒涼而寂寞。

  于是我愿:這一路走來,帶給我最后的幸福。

  但誰又忘記,亙古的世界從蠻荒一路走來,在這經年后,又留下多少座無字的豐碑,用泛黃的字跡,記錄那一場成功的榮華夢。

  攜一枝雋永的筆劃過五千年的夜空,尋找那一個亙古不變的傳說。

  我循著民族的脈絡而上,中華五千年的血與淚沾濕我的筆尖,成為我書寫的墨。何處飄來的糯香俘虜了我。又是誰在歷史的角落獨自抽泣,顫我筆尖,扣響內心的琴弦。于是執意停筆觀賞汨羅河沸騰的浪花。我向西而站,向著千年前的屈原曾經繚望過的方向。那如云的劍陣,遮天蔽日。那如注的鮮血逆流成河。將軍圓睜的怒目,戰士沁血的戎甲,思婦望斷的明月,在秦的鐵踢下如一個將心,搖搖欲墜。你是否決定了獨自忍著傷與痛從這個血腥的夢醒來。你是否明了昏庸的王道,黯然傷殤。于是,楚王皇宮回蕩著你意氣的聲音。這赤縣神州怎容不下你這一絲高貴的血脈,夾雜著你的夢終究還是碎了碎了。于是楚地的歌成了最后的國殤。于是你選擇辭世而去。讓穿越古今的`汨羅河含著你無盡的悲憤與慈愛在這片楚的天地永遠流淌。

  浪花驚湃,屈原幻化的魂一點一點灑進這半個盛世的江山。歲月如歌,歌的是誰?誰又唱出了這精魂,在夢里給了一個人生的交錯,讓他停止墜入罪的國度。我站在你的千年后,嗅得見這汨羅河四散的香露,笑我迷惑的臉龐。是否楚地易醉的烈酒給了你無盡的勇氣,致使你不顧這此生的榮華挑起了這國度生死的重擔。我不解,飄了一年又一年的棕香啊,落入此后的生生世世。我頓悟:戰在時光的裂縫中,想你堅毅的面孔獨自淚流滿面。是天問答你英雄的史詩。歲月憶舊在淌,而你剎那永恒

  五千年待射的夢,我入神空。踏碎這盛世的煙花,力挽神弓,斗破這蒼穹。

心中的英雄作文 篇2

  放假了,媽媽帶我去餐廳吃飯,正吃得起勁,忽然,一個乞丐走了進來。他衣衫襤褸,亂蓬蓬的頭發,臉上灰不溜秋,整個人如同從煤炭中爬出來的,他的鞋子破了好幾個洞,襪子都破了,衣服破破爛爛的,他走到了角落的位置坐下。

  這時,店長走了過來,用手拉著乞丐的.衣服,就趕他走:“去去去!我們這個高級餐廳可不歡迎你,還不快走!能滾多遠滾多遠!”店長憤怒地盯著乞丐,使勁拽他,想把他拉出去。乞丐結結巴巴地說:“我……我只是……是想……想吃……點兒東西……西,我……我我能不……能不走,我想……想買……買買點點東……東西吃,我……我我已經……經……”可沒等乞丐說完,店長就把他拉到了店外,把門關上了。

  這時,一個外國人看不下去了,大聲叫道:“你不可以這么做!讓他和我同桌,我來和他一起吃!再來一份意面,讓他進來,我來付錢。”老外指指點點地把意見告訴店長,周圍的顧客也紛紛表示抗議:“對,讓他進來。”“讓他進來,我來付錢。”“讓他進來,不然,我投訴你。”“讓他進來,我付雙倍。”

  這時,老外已經把乞丐牽了進來,請他吃東西。

  人們很歡迎乞丐,一下一個包子送過來,一下一張50元鈔票扔了過來。一會兒,一盤牛排端了上來,乞丐高興壞了,狼吞虎咽,真的是很久沒有吃東西了。乞丐吃完了東西,老外告訴他去找工作,用自己的努力贏得別人的尊重。

  看到這一幕,我心里很感動,這些勇敢的人,都是我心中的英雄!都是我學習的榜樣!

心中的英雄作文 篇3

  這個假期,我好不容易啃完了《水滸傳》。水滸傳中有108位英雄。108將中我最佩服的人有兩個,一是宋江,人稱“及時雨”;二是吳用,人稱“智多星”。

  宋江是農民起義的領袖人物,雖然不及林沖等人勇武,也不及公孫勝等人彬彬有禮,但是其性恪不僅孝順,而且為人仗義疏財,扶危濟困。宋江在晁蓋即將被抓時冒著生命危險告訴了晁蓋等人,讓他們躲過了一劫。真不愧是“及時雨”啊!在生活中,我們總會遇到需要幫助的'人,比如需要下雨時沒帶傘的孩子、腿腳不便的老人、挺著大肚子的阿姨……這時,我們就應該像“及時雨”一樣為他們送去需要和溫暖。

  吳用幫晁蓋智取了梁中書送給蔡太師的十萬貫金銀珠寶。后來又在梁山泊落草,從此開始了他的軍師生涯。在梁山伯上,吳用出了許多好主意,讓梁山消越來越強大,不不愧是“智多星”啊!在學習和生活中,遇到考試總是考不好、和同學有矛盾等各種困難時,我們應該學會反思自己,用智慧去生活,去學習。

  我在《水滸傳》中學到了許多。宋江的助人為樂,吳用的聰明機智,一百零八將共存的精神——疾悲如仇等等,這些精神英雄影響著我的學習和生活,讓我變得更加優秀。我期待著,有一天,我也能成為一位“英雄”!

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