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身邊英雄的作文

時(shí)間:2024-02-28 17:49:47 寫人的作文 我要投稿

身邊英雄的作文匯總[7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的身邊英雄的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊英雄的作文匯總[7篇]

身邊英雄的作文 篇1

  這幾天,公司上下都在談?wù)撝粋(gè)話題:配料員工薛剛偉因救人而犧牲的事。其實(shí),幾乎每天的新聞報(bào)道都有關(guān)于英雄和舍己救人的事情,因離我們比較遠(yuǎn),只是掬一把同情之淚和欽佩而已。但薛剛偉他是我們的同事,初聽說他的事,好多人都不相信,不相信一個(gè)鮮活的生命就這樣離開了,但事實(shí)證明,薛剛偉確實(shí)離開了大家。

  聽和薛剛偉在一塊工作的同事講,薛剛偉平時(shí)就樂于助人,誰有困難他只要能幫上就一定幫忙。薛剛偉剛到公司不常時(shí)間就因表現(xiàn)突出當(dāng)了配料骨干,他對(duì)工作認(rèn)真,負(fù)責(zé),同事們提起他都是交口稱贊。他今年三十歲,正是年富力強(qiáng),家庭和事業(yè)都處于頂峰時(shí)期,更是家庭的頂梁柱,正所謂:上有父母需要孝敬,下有嬌兒需要撫養(yǎng),如今他撒手而去,親人的悲痛之情可想而知。公司同事在得知他出事的消息后,在第一時(shí)間就派人去看望,還帶去了三千塊錢慰問金。聽了解內(nèi)情的同事講:薛剛偉休假回家到果園收蘋果,正準(zhǔn)備回家時(shí)聽到水渠邊有人喊“救命”,有人掉落水渠,他和父母就迅速趕到,一看有人落水,薛剛偉連衣服來不及脫就跳下去救人,他自己不會(huì)游泳,手上就纏了一根尼龍繩子讓父親拉著,他的父親死死地抓住繩子,生怕有個(gè)閃失,當(dāng)薛剛偉把落水的女孩推到渠邊上救上去后,自己已經(jīng)疲力盡了,待父親使勁拉他時(shí),不幸繩子斷了,薛剛偉落入水中,只幾秒鐘的功夫薛剛偉就不見了人影,他的`父親急了,要跳入渠中救兒子,可渠中水流湍急,無法施救,被眾人死死拉住,大家趕緊組織救人,在消防隊(duì)員和當(dāng)?shù)厝罕姷呐浜舷拢?jīng)過了三天時(shí)間,薛剛偉的遺體終被找到。在得知此事后,社會(huì)上好多好心人都參與了救援,當(dāng)?shù)卣块T也是積極組織救人,并送去了慰問金。

  聽到這些消息后,我的心情是五味雜陳,我為薛剛偉惋惜,可惜了他的年齡,我也為薛剛偉慶幸,慶幸他出生在這個(gè)年代,有那么多人關(guān)心他的安危。記得在一份報(bào)紙上看過一則報(bào)道:三十年前,一位父親為了救一名落水孩子不幸喪命,當(dāng)時(shí)母親已經(jīng)臥病在床,兩個(gè)孩子年幼,丈夫死后,沒有任何經(jīng)濟(jì)來源,被救的孩子家庭也是一貧如洗,在丈夫去世后,不久母親便死去,兩個(gè)孩子無人撫養(yǎng),最終不知流落何處,讓人看了唏噓不已,英雄的亡靈在天堂也不得安息。“讓英雄不能流血又流淚。”后來。在政府的倡導(dǎo)下,有了英勇救人“見義勇為”獎(jiǎng),它雖然不能讓英雄活過來,卻能弘揚(yáng)正氣,讓英雄的家人得到補(bǔ)償,使他們?cè)谑ビH人后,還能生活下去。我佩服薛剛偉,也敬佩他的為人。薛剛偉去了,可他的行為不知要影響多少人。公司在送去慰問金后,在團(tuán)組織和工會(huì)的倡議下,組織捐款,同事們紛紛伸出援助之手,不論錢多錢少,都是大家的心意。薛剛偉雖然走了,可有社會(huì)和公司及同事對(duì)他的關(guān)愛,他應(yīng)該安息了。

  人常說:做一件好事很容易,可做一輩子好事很難。在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,不顧個(gè)人安危,舍己救人,也是平常的積累所為,若有一絲猶豫,可能被救的人就喪失了生命,這種精神卻非一般人所有,我崇敬他。常有人說:現(xiàn)在的社會(huì),到處充滿了私欲,那里有什么英雄?薛剛偉不就是英雄?在平常,看不出他與常人有什么不同,可在關(guān)鍵時(shí)刻就顯示了他的價(jià)值,我為我們擁有這樣的同事而驕傲和自豪!

  英雄去了,可英雄的精神永存!愿英雄一路走好,愿英雄的家人好人一生平安!

身邊英雄的作文 篇2

  平凡之中,孕育著偉大;普通之中,孕育著奇跡。“英雄”可以是那些高高在上的大英雄,也可以是我們身邊平凡的不能再平凡的無名英雄。

  記得那一天,我像往常一樣,拖著疲憊的身軀走在回家的路上,都已經(jīng)五點(diǎn)半了,可是,這太陽怎么還是這么大呀?真是熱死人了,我都汗流浹背了。可是天有不測(cè)風(fēng)云,誰知轉(zhuǎn)眼間,天空烏云密布,電閃雷鳴,隨后下起了傾盆大雨,快到我家時(shí),雨還是下得非常大,我只好躲在別人樓下避雨。這時(shí),一位二十來歲的年輕小伙子和一位四五十歲的大叔在一起談事情,從他們的談話中,我知道他們是一對(duì)父子,一起來幫忙運(yùn)送磚頭的'。突然,工地那邊發(fā)出一聲巨響。大家都尋聲走去看個(gè)究竟,原來是正在裝修的梁柱倒了,建筑工人們都驚慌失措。這時(shí)反應(yīng)迅速的年輕小伙子,一馬當(dāng)先,父親也隨其后,五六個(gè)工人一起艱難地試圖挺起頂梁柱。可是,頂梁柱哪是那么容易被挺起的呀。不久后,父親漸漸倒下了,被頂梁柱壓得奄奄一息,最后失去了知覺。年輕小伙子,看著這一幕,忍著劇痛,支撐著。這一舉動(dòng)驚呆了所有在場(chǎng)的人,他們都一起上前幫忙。終于將頂梁柱頂上去了。可是,最后那位年輕的小伙子,也由于體力不支跟著父親去了天堂……

  那對(duì)父子,為了他人的安危,不顧犧牲自己。你們說,他們難道不是英雄嗎?

身邊英雄的作文 篇3

  如果有一天,你親眼看見有幾個(gè)小偷在偷別人的東西,還拿著刀,你會(huì)不顧生命危險(xiǎn),來阻止他的行為嗎?你會(huì)有這個(gè)膽量嗎?

  記得有一次,我在家中看電視,發(fā)現(xiàn)了這樣一則報(bào)道,他是一個(gè)叫韓遠(yuǎn)志的小學(xué)老師,然而就是這樣一個(gè)普普通通的老師,卻在一個(gè)平凡的一天10月10日上午,做了一件不同尋常的事。

  韓老師在這天剛剛起床,就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭穆曇簦鹤バ⊥担バ⊥笛剑∮腥送弟嚵耍∵@時(shí)的他顧不上多想,飛快跑出門外,連拖鞋也沒來得及換,就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的韓老師,很快就追上了可惡的偷車賊,三個(gè)賊正在推著偷來的四輪拖機(jī)往前跑,見到韓老師跟過來了,他們上前對(duì)著韓老師就是一腳,可韓老師還是站起來,勇敢地?fù)渖先ィ蛔屗麄兞镒摺6麄內(nèi)齻(gè)人見掙脫不開,其中一個(gè)人就拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺,韓老師馬上如一個(gè)軟綿綿的布娃娃倒了下來。隨著后面跑來的村民的叫喊聲中,那些可恨的小偷紛紛向遠(yuǎn)方逃竄。而韓老師倒在血泊中,已經(jīng)奄奄一息。事后,我們的英雄被家人送到縣醫(yī)院,可是,罪犯還沒抓到,他卻還在醫(yī)院處于危險(xiǎn)狀態(tài)中,要接受治療,還要面臨巨額的醫(yī)藥費(fèi)。

  看了這篇報(bào)道,我不禁感嘆:韓老師真是一個(gè)舍己為人的人!明明不是他自己的東西被盜,是陌生人的東西,而且小偷還持有兇器,是什么促使他去不顧生命危險(xiǎn)阻止呢?是良心!

  他雖然沒有這個(gè)義務(wù),但他的良心在激勵(lì)他、他心中的.正義感在強(qiáng)迫他,去做出這種舍己為人的好事!

  現(xiàn)在我不知道這位可敬的老師、那三個(gè)無恥的小偷怎么樣了,但是,我要學(xué)習(xí)韓老師,把助人為樂的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,為別人奉獻(xiàn)!我愿意變成桑葉,來哺育蠶兒,讓它為人們織出華麗的錦緞;我愿意變成風(fēng)兒,清涼地吹過每個(gè)感覺炎熱的人;我愿意變成綠葉,襯托紅花,當(dāng)我枯萎的時(shí)候,我可以落進(jìn)泥土,變成養(yǎng)料,讓花兒更美麗!

  韓老師,您是我們身邊的英雄!您舍己為人、見義勇為的精神,將永遠(yuǎn)在我心頭蕩漾!

身邊英雄的作文 篇4

  小時(shí)候,爺爺一直都在給我講一句話:“你是北大荒的孩子!”然而,越是長(zhǎng)大,我就越覺得自己還沒有學(xué)懂這句話。我曾問過我的同學(xué)們:“你們了解北大荒嗎?”他們扳著指頭說給我聽:“我知道北大荒是個(gè)大糧倉!我知道北大荒沃野千里!我知道我爸爸是北大荒人,我爺爺是北大荒人,我爺爺?shù)陌职诌是北大荒人!……”是啊!我們一代一代都是北大荒人!不僅是北大荒的開墾者、建設(shè)者、更是北大荒精神的傳承者!

  我的爺爺,一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的親人,一個(gè)我身邊的英雄!他,就是紅興隆醫(yī)院白衣天使群體中的一員——?jiǎng)⒂懒郑∷褪怯H眼見證并親身參與北大荒40年變遷的北大荒人!

  小時(shí)候,我并不知道爺爺?shù)墓ぷ骶唧w是做什么的,爺爺是個(gè)笑容可掬的“小老頭”,他關(guān)心我的成長(zhǎng),陪伴我的童年,我喜歡在他的懷里玩鬧,喜歡拔他的胡須,喜歡在他的背上爬來爬去,喜歡去把玩他擺在柜子里的獎(jiǎng)狀和珍藏在紅絲絨盒子里那閃閃發(fā)光的勛章。每當(dāng)跟爺爺玩鬧的時(shí)候,媽媽總會(huì)制止我,說:“彤彤,快下來,爺爺身體不好!別傷著爺爺!”每當(dāng)我碰爺爺?shù)腵獎(jiǎng)狀時(shí),媽媽總是小心叮囑我:“別弄壞了,那些都是爺爺?shù)男难!北藭r(shí),我并不明白媽媽的擔(dān)心是為何,叮囑又是為何?直到我長(zhǎng)大了,我身邊的叔叔阿姨,都告訴我:“你的爺爺!是個(gè)英雄!”我才明白,我的爺爺頑強(qiáng)地與癌魔抗?fàn)?0余年,為了心愛的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),他一干就是40年。40年!爺爺?shù)拇蟀胼呑樱?0年,改革開放祖國(guó)的騰飛,新中國(guó)發(fā)生著天翻地覆的變化,而我的爺爺,在北大荒這片土地上,傾盡全力,用40年的殫精竭慮、畢生修學(xué)拯救了千萬名飽受病痛折磨的患者,而他!卻忘記了自己也是個(gè)病患啊!

  我聽媽媽說,十幾年前,爺爺在體檢時(shí)意外發(fā)現(xiàn)自己患上了腎癌,手術(shù)后一個(gè)月,他就拖著剛剛復(fù)原的身體成功地為饒河農(nóng)場(chǎng)一名叔叔實(shí)施了腹腔鏡膽囊切除術(shù),填補(bǔ)了腹腔鏡手術(shù)的空白,很遠(yuǎn)的患者都慕名而來。不久,爺爺在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)肺部有兩個(gè)腫塊。在家人的勸說下,他做了ct檢查,診斷為轉(zhuǎn)移癌,做了一側(cè)肺中葉切除手術(shù)。但術(shù)后一個(gè)月,爺爺頑強(qiáng)地回到了工作崗位,并于當(dāng)天為患者做了手術(shù)。手術(shù)后爺爺幾近虛脫,是被同事們攙扶下手術(shù)臺(tái)的。聽醫(yī)院的叔叔阿姨講爺爺?shù)暮枚嗍论E,我才知道那個(gè)笑容可掬的“小老頭”做事非常嚴(yán)肅,對(duì)待工作非常認(rèn)真,尤其是上手術(shù)臺(tái)時(shí),沒有半點(diǎn)馬虎。時(shí)刻為病人負(fù)責(zé)。爺爺說:“我沒有選擇生命的權(quán)利,但我可以選擇工作。只要能為患者解除病痛,我的痛也就不痛了。”

  爺爺患病10多年來,他毅然堅(jiān)守在手術(shù)臺(tái)上,做手術(shù)上萬例。在敬業(yè)奉獻(xiàn)中,爺爺譜寫了一曲“忠誠、堅(jiān)守、忘我”的生命之歌。我的爺爺劉永林,他是我的英雄!他就是我心中的“英雄魂”!是他讓北大荒精神升華,是他讓死神忘而卻步,又是他讓新的生命揚(yáng)帆起航。

  榜樣的力量就像一盞燈,給我照亮了前方的道路,爺爺用奇跡和生命詮釋了北大荒人日益?zhèn)鞒械谋贝蠡木瘢視r(shí)刻以爺爺?shù)脑捳Z鞭策自己!上學(xué)來,我憑著自己的努力刻苦學(xué)習(xí),四年來,我用一張張獎(jiǎng)狀向爺爺證明,他的孫女一定不負(fù)所望!我要用優(yōu)異的成績(jī)接過歷史使命,成為白衣天使中的一員!我相信,星火相傳的精神必將在北大荒這片沃土上生生不息。我們,新一代的少年,祖國(guó)的未來,將承接起歷史的重?fù)?dān),擔(dān)負(fù)起民族的未來,在新的時(shí)代綻放出奪目的光芒!

身邊英雄的作文 篇5

  我身邊的英雄是幾位警察,是他們讓我們的心,在冬天溫暖起來。 那是在一輛公交車上,我們都坐在自己的位置上,可唯獨(dú)這個(gè)警察叔叔在一個(gè)玻璃旁邊站著,有許多人都要給他讓座,可都被他拒絕了。當(dāng)汽車開了20分鐘的`時(shí)候,突然有一股涼氣吹來。我們一看是玻璃壞了,他寧可犧牲自己也不肯讓別人著涼,難道他舍己為人的精神不止的我們敬佩嗎? 那是在一個(gè)冰面上。

  小朋友們都在冰面上玩耍,外面天氣零下十好幾度,可我們玩的都很高興。就在這時(shí),只聽“撲通”一聲,一個(gè)小孩掉進(jìn)水里,只見一位穿著單衣的警察奮不顧身的跳了下去,并以迅雷不及掩耳的速度把那個(gè)孩子救了出來,可這位警察叔叔自己的衣服已經(jīng)濕透了,頭發(fā)上的誰都結(jié)成了冰。 那是一個(gè)漆黑的夜晚,一輛車在路上打滑了動(dòng)不了,在這個(gè)緊要關(guān)頭,來了兩位警察叔叔,他們二話不說上去就幫助車主推車。可每次都是無功而返,最后一次他們用盡了力量,終于把車推了出去,可他們自己卻摔倒了。難道他們樂于助人的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 這就是人民警察,我敬佩的人民警察,他們是冬天里的一把火,是我們身邊的英雄!

身邊英雄的作文 篇6

  上個(gè)星期一,老師選了八個(gè)學(xué)生去當(dāng)文明禮儀崗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)紛紛把自己的手舉了起來,我也是不例外,我心想:這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)呀。我一定要把握到。果然,老師選了我,心想:我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光。

  星期二,我?guī)е拿鞫Y儀崗的肩帶站在校門口。我站的筆直,甭提我心里有多開心呢,老師走過校門,我就主動(dòng)向老師們敬禮,看見的老師多了,敬的禮也就多了,我的胳臂也慢慢的累了,這時(shí),我想起了每天起早貪黑的交警叔叔,他們處處為人們著想,他們站在路中央,交通秩序井然,他們不管刮風(fēng),還是下雪。不分早晚還是晝夜,一天站了十個(gè)小時(shí),為了大家的.出行安全,他們不嫌苦不嫌累。我還想到了環(huán)衛(wèi)工人每天天不亮就清潔大街小巷為了大家有一個(gè)干凈整潔的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,此時(shí),我認(rèn)為這我這點(diǎn)付出算什么呢?我繼續(xù)站得筆直,到了下課,我才放松下來,這個(gè)星期,每當(dāng)我累了我都會(huì)想還有那些默默無聞為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的人們,我會(huì)繼續(xù)站好最后一班崗。

  我要向辛勤工作為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的人們說一聲:“你們辛苦了”。

身邊英雄的作文 篇7

  一位身材瘦小、弱不禁風(fēng)、一頭枯黃卷發(fā)的阿姨是我身邊的英雄。她是2+1親子社的教官,她是我生活上的老師,她是陳菲。

  我第一次見到她時(shí),陳老師竟然讓我唱一首歌。我心想,自己唱歌不好聽,這不就是讓我出丑嗎?我把頭一扭,心里很不高興,沒好氣地對(duì)她說:“我不唱!”說完就跑開了,只留下陳老師一個(gè)人在那里,對(duì)我微笑著。沒有“出丑”,我一開始還很慶幸,可是很快,我就為自己的無禮態(tài)度感到羞愧了。

  三八婦女節(jié)那天,為了幫助一位全身燒傷的女孩,陳老師組織我們開展鮮花義賣活動(dòng)。我和其他幾個(gè)小伙伴都很怯場(chǎng),不敢找買主去賣花,家長(zhǎng)看見我們畏畏縮縮的樣子,就立即過來給我們“念經(jīng)”:“你去找那位姐姐說呀,你去找這位叔叔說呀。”可我們還是很畏懼,不敢主動(dòng)地與別人交談。陳老師趕緊走過來,和藹可親地對(duì)我們說:“我告訴你們一個(gè)好辦法。”我們的眼睛頓時(shí)發(fā)亮,精神十足。陳老師神秘地對(duì)我們說:“你們要笑容多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),腰要彎一點(diǎn),做到這幾點(diǎn),你們會(huì)賣出花的,加油!”我們聽了,一個(gè)個(gè)信心十足。于是,陳老師帶著我們?cè)诼飞腺u花,她對(duì)行人說:“今天是三八婦女節(jié),孩子們賣花賺的錢是要捐給一位全身燒傷的女孩。這位女孩家里不富裕,沒有足夠的錢去治病,你買一枝花,獻(xiàn)一份愛心吧。”有人聽了,爽快地買了一枝花;有人聽了,搖搖頭,揚(yáng)長(zhǎng)而去。可陳老師總是面帶笑容,繼續(xù)向路人詳細(xì)解釋賣花的原因。天變陰了,風(fēng)肆虐地吹著,想阻止我們前進(jìn)的步伐。我和其他幾個(gè)小伙伴都開始打退堂鼓了,陳老師在一旁鼓勵(lì)著:“你們想想,如果我們多賣一枝花,小女孩治病會(huì)更有希望!”我們打起精神,邁著艱難的步伐向前走去。中午,我們和陳老師每個(gè)人都只吃了一碗簡(jiǎn)單的面,就繼續(xù)穿過大街小巷去賣花。陳老師的嗓子說啞了,我們的腳也走酸了。望著她瘦弱的身影,想起一直以來,她對(duì)我寬容、耐心的微笑,覺得她是那么可親。看著桶中的花越來越少,錢包變得鼓鼓的,我們心中滿是喜悅。在陳老師的'帶領(lǐng)下,花賣完了,一共賺了3000多元,全部捐給了全身燒傷的女孩。

  陳老師很樂于做一些幫助他人的事,她組織我們和義工到養(yǎng)老院看望老人,給養(yǎng)老院做清潔。陳老師每次都沖鋒在前,清洗老人骯臟的尿盆,不厭其煩地和老人交談。陳老師帶我們?nèi)シN菜,而我們卻站在原地,用手捂著鼻子,被臭氣熏天的味道熏得快要昏倒了。可是看見陳老師汗流浹背的樣子,我們終于也拿起鋤頭走進(jìn)菜地除草。后來,陳老師為了給老人帶去歡樂,還帶領(lǐng)我們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目。陳老師主持,我們這些小孩子表演了畫畫、朗誦等節(jié)目。看見老人們臉上喜悅的笑容,我們和陳老師也笑了。

  陳老師還義務(wù)教我們做美食,有營(yíng)養(yǎng)豐富的披薩,有美味無比的花生糖。這不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,也讓我們享受到了勞動(dòng)的快樂,讓我們懂得了授之以魚不如授之以漁的道理。

  我身邊的英雄是陳老師。她無私奉獻(xiàn),不計(jì)較得失。她是博愛的人,她讓我知道每個(gè)人都要有一顆善良、樂于助人的心。

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