【經典】心中的英雄作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的心中的英雄作文6篇,希望能夠幫助到大家。
心中的英雄作文 篇1
劉胡蘭的皮膚很白,一頭短短頭發和一雙不是很大的眼睛。她的眼睛經常放射出堅定的目光,因為她堅信,黑夜即將過去,祖國的明天將陽光燦爛。
永田是文水縣人民愛戴的好縣長,1938年,他來到云周西村,宣傳抗日救國的道理,劉胡蘭認真聽了他的演講。這年秋天,云周西村成立她跨進大廟的西廂房。審訊劉胡蘭的'是閻軍軍官大胡子連長張全寶,他根據叛徒的告密,已經知道劉胡蘭是被捕中惟一的共產黨員、區干部,也是年紀最小的一個,妄想從劉胡蘭口中得到他所需要的東西,于是,他沉著臉問道:“你就是劉胡蘭?”劉胡蘭響亮地回答:“我就是劉胡蘭,怎么樣?”“你給八路軍干過什么事?”“只要我能辦到的,什么都干過。”“那么你們村長是誰殺的?”“不知道。”“你們區上的八路軍都到哪里去了?”“不知道。”張全寶一連碰了幾個釘子,再也沉不住氣了:“你,你,你就什么也不知道?”劉胡蘭鎮靜地回答:“不知道,就是不知道”張全寶想發作,突然,賊眼一轉,威脅著說:“現在有人供出你是共產黨員。”劉胡蘭知道自己被壞人出賣,她把頭一揚,自豪地說;“我就是共產黨員,怎么樣?”“你為啥要參加共產黨?”“因為共產黨為窮人辦事。”“以后你還會為共產黨辦事不?”“只要我還有一口氣,就要為人民干到底”。張全寶萬萬沒有想到,共產黨的一個小女孩,竟如此厲害。見硬的不行,就換軟的,他奸笑著哄騙說:“自白就等于自救,只要你自白,我就放你,還給你一份好土地……”劉胡蘭輕蔑地說:“給我一個金人也不自白。”張全寶惱羞成怒,他收起陰險的笑臉,敲起桌子嚎叫:“你小小年紀,好嘴硬啊,難道你就不怕死嗎?”劉胡蘭逼進一步,斬釘截鐵地說:“怕死不當共產黨!”張全寶無可奈何,站起來無恥地說:“劉胡蘭,只要你當眾說句今后不再給共產黨辦事,我就放了你。”劉胡蘭堅定地說:“那可辦不到。”
為了中國人民的解放,為了雄偉的共產主義事業,劉胡蘭同志從容就義,壯烈犧牲。1她的精神,她的英名和天地共存,與日月同輝。
心中的英雄作文 篇2
“我的愛人是地球的英雄。總有一天他會穿著金色的盔甲和彩云來娶我。”
這是至尊寶對夏紫仙女最美好的承諾,至尊寶已經成為我們所有人的記憶。他的演員已經成為我們心中的經典和我心中的`英雄。
他經歷了別人沒有的生活。他出生在一個演員家庭。受母親的啟發,他很小的時候就喜歡表演。作為一個孩子,他可能無法經歷母親生存的艱難,因為此時,像他周圍的孩子一樣,他對卡通和卡通電視劇上癮了。在此期間,李小龍的電影在香港掀起了一股功夫熱潮。這些對他九歲的時候來說非常重要。因為,這影響了他后來的生活和創作。
他在茶館當服務員,在電子工廠當工人。他于1983年以無線藝術家的身份畢業,并被指派擔任為期四年的兒童節目主持人。當時,一位記者寫了一篇報道,說他只適合做兒童節目主持人。他把報告貼在墻上,提醒并鼓勵自己,他必須創造一份體面的職業來給人們留下深刻印象。
到目前為止,只要是一部以他為品牌的電影,就能獲得良好的口碑和高票房。他的喜劇感甚至受到美國好萊塢的高度贊賞。
有一次,一位女記者采訪了他,要求他在照片上寫幾個字作為紀念。他堅定地寫道:“你為什么堅持?想想開始。”
他是至高無上的寶藏,他是唐伯虎,他是我的英雄周星馳——。影響我的不僅是他的電影角色,還有他不屈不撓的精神。
心中的英雄作文 篇3
最讓我佩服的就是二年級的學生,只有九歲的林浩。他和同學們被埋在廢墟里,其中一位女同學嚇得哭起來,林浩沒有被嚇哭,而是鼓勵同學們一起唱歌(來戰勝恐懼)。等他爬出廢墟后并沒有逃跑(逃跑應改為逃生),而是重新返回廢墟里又救出兩名同學,在他救人過程中,頭部被砸傷,胳膊也被嚴重拉傷,(但是他仍然不顧自己的傷痛,繼續冒險搶救同學……)
地震后記者采訪他時問他為什么要這樣做,林浩自豪卻又很平靜的說:“因為我是班長!”
以前我做事時總是怕苦怕累,遇到困難就退縮,看了(把看了改為通過觀看)小英雄林浩的'事跡,我想我要(以林浩為榜樣),學習他堅強勇敢、(樂于助人)的精神。
心中的英雄作文 篇4
愛——是一種神奇的東西,愛——如同春風般的溫暖,它看不見摸不著卻又無處不在。愛——不僅是父母無私的愛,也是那來自社會上各個愛心人士對殘疾人那飽含著關愛的熾熱的心……當然在我們的日常生活有許許多多的殘疾人,他們面對自己與正常人的差別時,他們并沒有傷心,沒有氣餒,沒有放棄,而是勇敢的去面對生活,向著自己的夢想而努力前進駛去。
有一次我在去蟠龍公園玩時,門口有一位大叔,他衣衫襤褸,他沒有手臂,在他的.面前有好幾張宣紙,一個硯臺里面只有一點墨,因為他沒有手臂,所以只能用腳來寫字,只見他光著腳,用腳拿著毛筆,他的腳上都有繭子了,可見他練這個一定練了很久,也練的很辛苦。不僅這樣,他的毛筆字寫得也不比正常人寫的差。他寫的毛筆字龍飛鳳舞,也筆得筆翰如流,讓圍在他身旁的人都贊嘆不已,紛紛都掏出錢來放到他前面的小箱子,不一會兒,小箱子里面就裝滿了,在旁邊同樣是乞討的,但是他沒有斷手斷腳的是一個四肢健全的正常人,他卻沒有那位殘疾人大叔吃得消,在他面前的小碗里只有幾塊錢,沒人圍在他旁邊,大家都到殘疾人大叔那兒看去了,大家都很好奇殘疾人大叔沒有手臂是怎么寫字的,看到的卻是那樣的畫面,大家都被殘疾人大叔的堅強和不輕易放棄的決心和毅力所感動,大家都知道給正常人乞丐錢,還不如給殘疾人乞丐好。
我覺得殘疾人并不比正常人差,他們比正常人更加有毅力,比正常人堅強,他們雖然殘疾但是總是以頑強的毅力來學習和對他們不可能完成的夢想,以頑強的毅力來學習和正常人一樣的東西。在我心中他們才是真正的“英雄”。他們更應該得到全社會的尊敬和關愛。
教師點評:作者通過自己在蟠龍公園的所見所聞,強烈的表達了對殘疾人身殘志不殘的由衷敬佩之情。
心中的英雄作文 篇5
母親是什么?她是在你生病時無微不至的照顧,是在學習遇到困難時孜孜不倦的教導,是在寒冷中送來的一絲溫暖……
愛,在血淚中升華。在20xx年5月12號發生了巨大的地震。一瞬間,汶川所有的人全部都掩埋在廢墟下,中國英勇的解放軍來了,就在救人的時候,發生了驚心動魄的一幕,只見一個大手想托盤一樣托著他的孩子,她的孩子還是一個哇哇啼哭的嬰兒,解放軍把孩子就上來時,卻發現那雙曾給予他生命的手正是他的.母親,母親已經走了,走的是那么安詳,所有的人都為之震撼。難道母親那無私奉獻的精神不值得我們去學習嗎?
愛,在平凡中體現。老舍爺爺曾寫過我們家的雞,他以前很討厭母雞,當它生下一個小雞時,總是“咯咯咯”的叫,恨不得讓全世界都知道它那點成績,可當小雞們長大了一點后,它卻不辭辛勞的教小雞們啄食·刨坑。從此老舍爺爺再也不討厭母雞了。難道我們的母親不就是這樣嗎?我們從哇哇啼哭的嬰兒到懂事的孩子,這其中蘊含著母親多少心血啊!我們的身體中流著她的血,我們的頭腦中有她教給我們的知識。而現在我們長大了,更應該好好孝敬我們的母親了!
在災難面前母愛如佛,他用自己的生命著稱了一道道圍墻,讓孩子不受傷害;在生活中,母愛如水,他無微不至的照顧我們,像涓涓細流,流進我們的心田……
心中的英雄作文 篇6
“我的心里你是一尊雕像,鐵血沙場你是戰馬脫韁,蛇杖麾下你是楊門女將,點點胭脂你是一朵丁香,我的眼中你是一個兄長,馳騁天門你是鐵甲金剛,神州舞臺你是千古絕唱,錦繡巾幗你是一身戎裝。”
——題記
最新熱播的《穆桂英掛帥》可以說十足的吊起了我的胃口。劇中的穆桂英是一個十足的野丫頭:敢愛、敢恨、敢做、敢當,無拘無束,不墨守常規,渾身洋溢的沖天豪氣也令我佩服十足!
期間,我也閱讀了許多版本的《楊家將》,不難看出,穆桂英膽識過人,智慧超群。她的武功技藝高超莫測,陣法演變變化無窮,善于打破常規,不循規蹈矩,不拘泥于方方正正的規則之中。馳騁疆場,敢于拼殺,為了國家甘愿犧牲一切。與女皇武則天,戰士花木蘭相比,也是當初無愧的巾幗英雄!
同樣,她的精神也深深地感染著我:善于動腦,從不同的方面分析和思考問題,勇于打破常規,善于探索;勤于學習,廣學多練,學以致用且活學活用;從大局思考問題,不在一個地方斤斤計較,凡事以大局為重;忠于國家,凡事以國家利益為第一位,為了國家利益可以犧牲一切;干預維護自己的人格底線,不輕易妥協,勇于維護自己的尊嚴……
你是一位英勇威武的巾幗英雄,你是一名英姿颯爽的巾幗元帥,你是一尊令人敬仰的`雕像,你是一座寫滿功績的豐碑,你是一輪冉冉升起永不落山的太陽!
我敬佩你,巾幗英雄——穆桂英!
英姿颯爽威武亮相,你的名字中華兒郎,赤膽忠心滿腹韜略,你的名字天下無雙,英姿颯爽威武亮相!
——后記
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