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年級寫人的作文

時間:2024-02-16 08:11:38 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文8篇(推薦)

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年級寫人的作文8篇(推薦)

年級寫人的作文 篇1

  遇見像一只披著羊皮的狼一樣穿著松松垮垮的校服,以便偽裝自己骨子里的叛逆。她不顧校規地留著長長的、幾乎遮住眼睛的劉海,耳朵上打著耳洞,帶著劣質的耳飾大搖大擺地走在校園里。來來往往的學生看見她,都跟自己的同伴小聲地耳語:“唉,你看就是她!就是那個轉過來的問題學生。”或者“咱們趕緊走吧,她是不良的!”這類的話語。遇見習以為常的蔑視他們的語言,盡管大家都像躲著一顆定時炸彈一樣。遇見冷哼一聲隨意的撩起袖子像一只驕傲的大動物,獨來獨往。

  遇見出現在老師辦公室是很常見的.事。遇見每回到老師辦公室的時候老是一腳踢開門,帶著不屑的眼神走進去。老師深深的皺眉,嘆了一口氣說道:“遇見同學,請你注意你的言行。”遇見望望窗外,“你在聽我說嗎?”遇見看了看老師又繼續望望窗外。周圍年輕的老師按捺不住了,摔下手中的筆大聲吼道:“請你尊重你的老師!”說完盯著遇見還想再說些什么卻被遇見的老師攔了下來,“你先回去吧!”他說。遇見淺淺的一笑走出辦公室。遇見走后,留下一辦公室的嘆息。遇見走出辦公室,門外前一秒還在暢談的女同學立刻像變臉一樣都用鐵冰冰的眼神打量著遇見。明明見過千百回,卻每一次都要用冰錐一樣的目光刺進遇見荊棘叢生的內心世界。

  遇見不耐煩的撇撇嘴,沒注意腳下,一聲脆響什么東西斷折在腳下。一個高個子男生跑到她面前,心平氣和地說:“喂,你賠錢!”“我沒錢”遇見輕描淡寫正準備走,高個子男生攔住她:“我早看你不順眼了,你得瑟啥啊!?”語調微微上抬,遇見抬起頭狠狠地朝男生的膝蓋踹了一腳,就飛快的跑了。

  遇見背著陽光跑出教學樓,夕陽把她的剪影照得十分孤獨,可此時遇見臉上不見一絲寂寞,有的是放蕩與不羈。遠處傳來上課鈴回蕩在遇見的耳畔。看著校門口車水馬龍,城市的星光漸漸亮起來。遇見沒有迷茫,而是輕車熟路的穿梭在人流中。她沒有迷失方向,因為她不曾擁有過方向。

年級寫人的作文 篇2

  海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前,他頭一低,對我們說:“喂,看準了,準備接麻雀!”說完,就站在另一枝樹杈上,直起身子。不料,頭正好碰到麻雀窩,把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來,海濤一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因為擠不出來,嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高興地撿起來,把麻雀從袋里掏出來,看著麻雀撲騰著,扇著翅膀,他高興地叫:“真好玩兒,真好玩兒……”

年級寫人的作文 篇3

  我的一生里面有過許多人走過留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。

  雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長得漂亮極了。我和她是在小學三年級認識的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧!

  說起來也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的'好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學三年級那年,我家和她家似乎就結下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現在,我和她一起同班到現在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現在。

  雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候,幫助我做出正確的決定,也因為這個好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當得知這個消息時,我剛剛在學校操場完成操步練習,我在操場上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時給我傳來了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。

  雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的常客,我們喜歡在空閑時泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!

  認識雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運之神在作祟。琴,若有來世,我們還要做好朋友!

年級寫人的作文 篇4

  奶奶80歲已過,個子瘦小,身體健康,精神爽朗,動作敏捷。滿頭銀發中夾著幾根烏絲,黑瘦的臉上布滿飽經風霜的皺紋,稀疏的眉毛下有雙慈善而明亮的眼睛,碩大的耳朵非常靈敏,下巴微微上翹,身子骨特別硬朗。別看她只是一雙小腳,走起路來可快啦,一點都不會顫顫巍巍,有時連我都追不上。

  奶奶屬虎。一生都非常勤勞、簡樸、善良而又虔誠。

  她是一個非常勤勞的人。她的手上結滿了又厚又硬的老繭,掌紋又粗又深,就像干裂的'“老樹皮”;手指又粗又短,指關節突出,像凹凸不平的小丘;手臂上股股青筋,向山脈一樣從橫交錯。年輕時,她用那雙手種地、插秧、收稻谷、摘棉花、洗衣服,拉扯大幾個子女。年老后,還是閑不住,經常幫閨女們種菜、做飯、喂豬,農忙時還要幫助她們鋤草、曬麥子、掰棉花。前年她來我家,可她良好的習慣仍未改變,每天清晨五點多鐘起床,把地板打掃得一干二凈,窗戶玻璃擦得一塵不染、油光錚亮;還幫我們洗衣、做飯,就像當年一樣,動作依然麻利。可一閑下來,就開始思念老家的親戚朋友,“家里不知道怎么樣了?”想著要回老家了。唉,真沒辦法!

  她又是一個十分簡樸的人,這是她從小養成的良好習慣。以前她干農活時,總是穿著補丁加補丁的粗布衣服。現在,她還愛穿那件洗得干干凈凈、有些發白、發舊的藍衣服和一雙平底布鞋,家人給她買的新衣服就是舍不得穿。幾年前,我爸媽擔心她在老家受凍,為她曾買了一件羽絨服,可她寧愿凍著也不穿,放在箱子里被蟲蛀壞,多可惜呀;她四閨女給她買的一件短大衣,也是放在柜子里被老鼠咬破幾個洞,可又舍不得扔掉,還是穿在身上。您說咋辦?她小外孫女給她織的毛褲、我媽給她買的皮涼鞋,回老家時她又留給了我,“在老家用不上”。當我穿上她穿過的衣物時,就感到了無比的溫暖和她的慈愛,就時常地想起她。

  她還是一個善良可愛的人。上世紀60年代,三年自然災害時,家鄉發生了洪澇,糧食銳減,她把家里僅有的一點雜糧,一半給了比她家還貧困的人。我爸畢業后來京工作,她總是教導他:“在外面要和人搞好團結,時常想著他人,別人有困難要想方設法幫助”。還經常提醒我:“在學校,要尊敬老師,團結同學,互相幫助,不要打架”。您看,多么樸實善良呀!以前在我家,她做針線活時,從未戴過老花鏡,經常幫我釘扣子、補襪子、弄松緊帶,使我倍感溫暖和親切;她居然還能燒菜,而且十分可口,非常好吃。每次他做的菜,我都吃的津津有味。哎,真想她!

  同時,奶奶又是一個非常虔誠的人。她是舊社會過來的人,沒有文化,經過幾次不幸和意外打擊后,感到十分悲傷。加上當時生活非常艱難,她就經常燒香跪頭,祈求閻王爺、土地爺和菩薩保佑全家平安。當家人遇到病災時,她總要請人看“陰氣”。有次我生病,她知道后,也在老家請人寫“黃表”,然后燒掉,說可以“免災”。我告訴她不要被人騙錢,她知道這是迷信,以后再也不這樣了。但是,隨著年齡的增加,她逐漸變成了一位虔誠的佛教徒,不管社會上哪里有災難,她們都要祈禱;初一、十五或“法會”,她和一班信徒往往要步行十里、百里去禱告,這成為她晚年生活一種積極的精神寄托,也可能是她老人家健康長壽的一劑良方吧!

  那年十一,我和爸媽再回老家看她,快到家門口,大約相距五、六十米遠,她就看到了我,立即放下手中的活,邁著小腳快步跑了過來,我也沖過去,和她緊緊地抱在一起,一股熱流傳遍全身,涌上心頭,我倆都高興極啦!

  這就是我的奶奶。她雖然平凡,但她的純樸善良和勤儉作風深深地印在我的腦海里,使我永世難忘!

年級寫人的作文 篇5

  昨天是中秋節,我過的很快樂,我上午和媽媽去門市買本子,然后在門市上寫作業,寫完生字以后,我就去玩了。中午我和媽媽還有爺爺一起回家,爺爺是騎著電動車走了,而我和媽媽呢?我們是坐四個轱轆的車子走的(汽車),還沒到家,我的肚子就在咕嚕嚕~咕嚕嚕,馬上就要到家了,我坐電梯的時候問媽媽說:“媽媽,你說奶奶是不是會包餃子?”媽媽沒說話,叮咚!

  到站了,我走進餐廳,開心的簡直無法形容,奶奶做了五六個飯菜,有我最愛吃的“藕盒”,我得馬上去洗洗手,因為我的口水已經滴答滴答的了。吃飯的'時候,我用媽媽的手機拍了幾張照片,還傳到QQ空間上了呢。

  下午我和媽媽去書店逛逛,好不容易盼到的“中秋節”,我可不能放過。等我回家時已經七點了,晚上的飯并不是太好,只是一些上午的剩菜。晚上我看中秋節晚會,當八點剛剛準時的時候,我就跑到陽臺上看月亮。哇塞!這簡直就不是十五,十五的月亮沒有這么圓啊!我看了一會便走了。中秋節晚會沒有什么意思,后來我去看電視劇了。差不多到九點了,我又去看月亮,真是的,前面的二號樓二十八層,我們七號樓才十二層,完全是被擋住了啊!這么圓的月亮,而且還這么亮,早知道我就一直看了,真是可惜……

年級寫人的作文 篇6

  在你的家人中,誰的變化最吸引你?是你的爸爸,還是你的媽媽?在我家中,變化最大的要數我的媽媽了,下面由我來介紹下,我的媽媽產生了怎樣的.變化吧!

  以前,我的媽媽是位名副其實的家庭婦女,做事認認真真,從不馬馬虎虎。但是件渺小的事使她產生了巨大的變化。

  有次,我很早的做完了作業,媽媽便獎勵我玩電腦小時。以前,我的媽媽開電腦只是因為有工作在身,她從來都不玩電腦游戲,也不允許我長時間玩電腦。我打開電腦后,第件事就是登陸游戲網站,當媽媽看到網站上有這么多有趣的小游戲,便“垂延欲滴”。于是,她興高采烈地問我:“能不能教我玩游戲啊?我也很想玩游戲!”我鄭重其事地答應了,卻不知道這是在害他,還是在幫助她?

  自從那天以后,媽媽從個名副其實的家庭婦女,變成了個名副其實的“網迷”。會兒是在玩游戲,會兒是在看青春偶像劇,會兒……現在,媽媽做事變得馬馬虎虎,從不認認真真地去做事。

  記得有次,媽媽接了我放學回家后,便急急忙忙地打開了電腦,以迅雷不及掩耳的速度進入了游戲網站。他玩的游戲有:《瑪麗探險記》、《瘋狂賽車手》、《超級瑪麗》……她都會躍躍欲試,愛不釋手地去玩……當我做完作業時,我的肚子早已餓得“咕咕——”直叫。于是,我叫媽媽去做晚飯,媽媽回答聲:“哦!”以后,又沉迷于電腦游戲當中。過了許久,就在我餓得快要引起肚子痛的時候,爸爸回來了。爸爸罵了媽媽頓后,媽媽還不肯從電腦前離開;爸爸直罵得媽媽狗血淋頭,媽媽才從電腦前離開。然后,爸爸怒氣沖沖的去做晚飯。我和爸爸商量下后,決定將電腦上所有的瀏覽器都刪除掉。不久,媽媽又變回以前那個名副其實的家庭婦女了。

  這件事雖然能使媽媽從此離開網絡,但是我印象深刻,因為這讓我以后不要做對家人不好的事,要做對家人有好處的事情!

年級寫人的作文 篇7

  我有一個非常愛我的好媽媽,即使在她生病的時候也是先想到我再考慮她自己。

  記得二年級上學期的.一天,我放學回到家發現媽媽感冒了,她全身滾燙昏昏欲睡,臉色也非常差。我看到了很心疼,可是同時也犯了愁:語文聽寫我需要媽媽幫忙呢!爸爸又在東莞上班不能回來,我的學習重要可媽媽的身體更重要呀!怎么辦呢?正在我猶豫的時候,就聽到媽媽問我:“仔仔是不是還沒家聽啊?”我輕輕的說: “是,可是你生病了呀!”媽媽卻說:“沒關系,我能堅持,作業一定要完成的。”媽媽用虛弱的聲音讀著生詞,我是又感動又擔心。聽寫完后我實在看不下去了,于是打電話給爸爸,爸爸聽了也不能馬上趕回來就叫了一位叔叔來送媽媽去醫院。可是媽媽又擔心我一個人在家會害怕還是不肯去看病,我想想后說:“媽媽,您可以把我送去其他小朋友家,您就不用擔心了。”最后媽媽終于同意去醫院看病了。

  這就是愛我的好媽媽!我要努力學習,做個懂事、孝順的好孩子,少讓媽媽為我操心。

年級寫人的作文 篇8

  我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和她玩,她也給我帶來了很多的快樂!

  她是一個很可愛的女孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發,很小很小的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條線,體型較胖,樣子很是可愛,惹人愛!

  她是一個樂于助人的女孩,假如同學有困難,她會盡力幫助他們,我也受到過她的幫助:那時上二年級,在美術課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,她一看,二話沒說,就把蠟筆借我用。下課后,我對她說:“謝謝!”她忙說:“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應該的呀!”

  她是一個愛學習的女孩,在每一個不會讀的'字上都會有讀音,不會的題認真想,實在是想不出來的就去問老師和同學,一定弄明白才善罷甘休。

  我有一個好朋友,我們互相幫助,生活在一個充滿愛的教室里!!!

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