英雄作文錦集【6篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的英雄作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
英雄作文 篇1
待到?菔癄,滄海桑田,塵土飛揚遮住了昔日的锃亮盔甲,時光流逝帶走了昨天的閃閃榮耀,流言飛語并沒有讓你后悔當初的決擇,你堅信:英雄無悔。
當你困于四面楚歌的進退維谷中,面對滔滔江水,你將自身生命置之外,
令你彷徨的表示生死攸關,而是自己一生中最重要的依靠:美人和馬。你痛哭,肝腸俱斷;你悲吟,人生如夢。楚歌愈演愈烈,你的心卻愈痛愈絕。面對美人的無奈的愛馬的徘徊,你深情地對美人嘆道:“虞姬虞姬奈若何。”英雄的苦誰能了解,美人江山,頃刻之間與你告別,虞姬含淚揮劍刎別,你也選擇不過江東!爸两袼柬椨,不肯過江東!
有人說你如果過了江東,再奮起仍然能成功;有人認為你太看重面子而敗在劉邦手下;有人說……太多太多對你不利的說法被后世提及,如果再給你一次機會,重新選擇,我相信你仍然會投身于江中,讓水的清靈來維持你英雄的氣概。你選擇了水,也就選擇了無悔。
英雄無悔。你在笑,你曾經身披戰袍英勇殺敵的情形成了你英雄的見證,鴻門宴上你的寬容與大度更是英雄十足,你雖然敗了,敗的那么出乎意料,敗的那么悲愴,然而,你仍然青史留名,成了失敗的英雄。
英雄無悔。你在哭,英雄的淚不是懦弱,而是另一中形式的堅強。曾經的.山珍海味,錦衣玉食,曾經的山川秀麗,大好壯景,伴著你偉大有美好的夢一起碎了,苦澀的淚并沒有沖垮你堅定的堡壘。而是筑造了一座無悔的墳墓。
你帶著無悔走了,頭也不回地離開了這個戰亂之地,你可以想像江東百姓對你的懷念,可以想像劉邦揮舞著朝圣的旗幟,放肆地大笑。你沒有留念,沒有憤慨,心底沒有一絲漣漪,“成者為王敗者為寇。”你如是說,“我將會有另一種生活。”你拉起微笑的虞姬走向心中的幸福。轉頭一個瀟灑的微笑,聲起:“敗亦無悔乃真英雄!
你的身影被朝代更替模糊了形狀,你的聲音被無情歲月侵蝕了色調,你的笑容被萬象社會扭曲了弧度,你的淚水被歷史清風吃干了痕跡。留下的是那份無悔,英雄特有的無悔,它矗立在最高處經歷了“物是人非”的更變,依然那么堅固,不知是誰為它修了一座豐碑,與是為你而修,上面有顯眼的大字:“英雄不朽,英雄無悔。”
英雄作文 篇2
“身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝。且能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂!贝蠹乙黄鸩乱徊拢@段話描寫的是誰?沒錯,他就是一代英雄劉皇叔——劉備。
劉備一生都十分寬厚仁慈。當年曹操攻打荊州時,劉備感覺守不住,帶著軍隊準備逃離荊州。老百姓聽到這個消息,便急急忙忙的跑去請求劉備帶著他們一起走。劉備在自己仁慈之心的驅使下,便答應了老百姓的請求,他與諸葛亮、張飛、關羽、趙云等人一起指揮軍隊和老百姓們快速撤退。一個人為百姓著想,以寬厚仁德取得人心,難道不足以論英雄嗎?
劉備不僅仁慈,還不輕信謠言。當年劉備見劉表十分喜歡他的座騎,便忍痛割愛把心愛的座騎的盧馬送給了劉表,并對劉表說:“這是孫武的馬!眲⒈眚T著馬在城里四處走動,突然一位白發蒼蒼的老人從人群中擠出對劉表說:“這的盧馬是會害主的,是一匹兇馬。當時孫武就是因為兵敗而被殺死的。”劉表聽后認為劉備是想借的盧馬來謀害自己,便將的盧馬還給了劉備。事后有人將這件事告訴了劉備,而劉備不信,道:“生死有命,與馬何干!”
后來劉備被追殺到懸崖邊,懸崖下是滾滾奔流的潭溪。的盧馬便停在那里一動不動。劉備說道:“的盧的盧,今日妨吾!苯Y果剛說完,的`盧馬便長嘯一聲,一躍而起,唰地一下跳過對岸,載著劉備平安逃脫。
劉備他既寬厚仁慈又不聽信謠言,這不正是一個優秀的領導者應具有的品質嗎?劉備的仁慈之心,劉備的疑人不用、用人不疑,就像黑暗夜空中明亮的啟明星,光芒看起來微弱,但卻給人光明和希望。
劉備啊!好想哪天可以在夢中與你相見,向你吐露真言:無論時代如何變遷,你的品格,你的風范,都讓我敬仰萬分,你是我心目中永遠的英雄!
英雄作文 篇3
有這樣一群人,面對疫情逆風前行,義無反顧。他們用信念與責任堅守在抗疫第一線;他們用無私和奉獻撐起生命的保護傘;他們用堅強與樂觀為我們迎來勝利的曙光。
20xx年,一場突如其來的疫情傳遍了全國。本來過年時大街上應該是熱熱鬧鬧的,但病毒卻阻擋了我們出門的腳步。媒體上報道說:“出門必須戴口罩,沒有特殊情況下不能出門!庇谑,人們都躲避在家里,生怕被病毒感染。
但是他——鐘南山爺爺,卻帶領著他的團隊,坐上了奔赴武漢抗疫前線的列車。他已經84歲了,本來可以安享晚年,卻因為病毒的爆發逆向而行,與病毒做斗爭。白衣天使們也是我們身邊普通的'一員,作為血肉之軀,也會害怕、也會恐懼,但為了抗擊疫情,他們奮不顧身地沖上去,戰斗在一線和死神爭奪生命……
他們是不畏風險,逆向而行的使者,也是保護人們健康的守護神。讓我們向所有的白衣天使們致敬!沒有你們,世界就不會安寧;沒有你們,病毒就得不到控制!抗擊疫情,人人有責!讓我們攜起手來,共同戰勝病毒!早日打贏這場戰役!
武漢加油,中國加油!
英雄作文 篇4
今天,又是一個陽光充足的日子,我還是在家里苦苦埋頭寫作業,突然,奶奶大叫起來:“薇子,快別寫作業了,快別寫了,劉翔要跨欄了,快過來呀!”
“哎,跨欄有什么好稀奇的,真是……等等等等,是劉翔,那我一定得好好看看了。”說完,我急急忙忙放下手頭的作業,跑到客廳里去,準備看“飛人”比賽。
“劉翔進入賽場了,劉翔進入賽場了……”在播音室里的解說員激動地說,在場上的觀眾(包括中國人和外國人)也都一個勁兒地拍手,就連我們坐在電視機前的觀眾也恍如身臨其境。劉翔入場后,正在練習跨欄,可當劉翔正準備跨欄時,他卻停了下來,一瘸一拐地走回起跑點,所有的人腦子里都寫滿了問好,但還是給劉翔擊起了振聾發聵的掌聲。劉翔臉上流露出了痛苦的表情,我雖然不知道這是為什么,但是我感覺的到,他一定是哪里不舒服,我好擔心劉翔,我心里開始忐忑不安,可我知道擔心也沒有用,只好安安靜靜地等待比賽。
比賽開始了,因為有人搶跑,所以需要重新起跑。這次起跑,我發現劉翔又有異常的動作:他把身上的號碼撕了下來,轉身走向運動員休息室,臉上顯得非常難受,我們也大吃一驚,劉翔怎么退場了?怎么了?……當解說員說劉翔退出比賽時,在場的觀眾非常失望的“啊”了一聲,都覺得不可思議,他是全中國人的偶像,是全中國人的驕傲,為什么跑都不跑,就放棄了?我目瞪口樣的看見這一幕,我的心情從100度的高溫直接降到了0度。
這場比賽結束之后,劉翔的教練們參加了記者招待會,在新聞發布會上,我了解到劉翔是因為腳傷復發,傷病正在右腳后跟地方,只要稍微一用勁腳就會鉆心的疼痛。原來劉翔是頂著這么大的壓力,克服多么大的痛苦才來到比賽場地的呀!知道這些情況后我真想痛哭一場,如果全中國13億人都知道這件事情的真實原因的話,13億人一定會原諒劉翔的。
劉翔退出比賽,他心里一定比我們更加難過。我想,作為一名運動員,誰不渴望參加奧運會呢,誰不渴望參加在自己的家門口舉辦的'奧運呢?誰不想獲得金牌呢?特別是對于劉翔這樣特別有實力選手。但是,劉翔在身體傷病嚴重到無法再堅持的情況下,難道他命都不要還堅持跑嗎?
劉翔,我是一名崇敬你的小學生,看見你退出比賽我很難過,但是,我想你的心可以是鋼鐵煉成的,但你的腳一定是肉長的。你連走路都一瘸一拐,你根本不可能去跑110米,還要去跨越11根欄桿。劉翔哥哥,我能應以一顆平常的心來理解你、來對待你。我們全中國的小學生都愛你,相信你能好好治療腳傷,相信4年以后的倫敦奧運會上,你會再次創造奇跡,給我們帶來新的驚喜。
劉翔哥哥,你雖然沒有在自己國家舉行的奧運上參加成比賽,但是在我的心中,你是我們亞洲最棒的田徑選手,不愧“亞洲飛人”的頂級榮譽。你永遠是我心中的英雄!
英雄作文 篇5
說到英雄,那就來聊聊“英雄”。
古時候,毀家紓難,拯救黎民者,英雄;單槍匹馬,直搗黃龍者,英雄;臨危不懼,衷心護主者,英雄;乃至揭竿而起,推翻暴政者,亦英雄……
現在呢?英雄該如何定義?
是電影中的超人鋼鐵俠呢?還是前段時間流行的游戲《英雄聯盟》里面各式各樣的英雄呢?在這里,我想給英雄下個定義:在正確的時刻,做了正確的選擇、做了正確的事,這樣的人就是英雄!
從最小的,也是距離最近的身邊事說起。我們作為學生,在這個階段就該努力學習,回報父母。倘若你這么做了,之后考上大學,合家歡樂,減輕父母負擔,那你就是英雄。至少對于你的父母家庭而言,你是的!
稍微往遠處說一些。那些火災現場逆著人流,迎戰煙灰惡魔,指揮群眾撤離的“最帥背影”們,他們就是社會的英雄!因為他們以實際行動挽救了他人的生命。
再往大了說,以中國舉例。正如《戰狼2》、《紅海行動》等電影中塑造的中國軍人形象一樣,我們的解放軍為維護國家主權和人民的生命安全一直在進行著不懈的戰斗!從雪域高原到南海小島,960萬平方公里的大地上到處都有他們挺拔的英姿。不僅如此,我們的戰士還參加了聯合國維和部隊,參與解決國際糾紛,保護被侵略國家領土主權及世界人民的生命財產安全,這就是蓋世英雄了吧!
最近有一部很火的電影叫《一出好戲》。說的.是一家公司組織全體職工出海游玩,結果遇隕石撞海后,被困荒島,眾人經過一系列的磨難、分歧、斗爭等等之后,主人公馬進和他弟弟馬小興,克服重難,團結眾人,重回大陸的故事。片中的馬進不就是這些人及其家人的英雄嗎?
英雄不是生來偉大,而是他們的行為讓他們變得不平凡!所以,行動起來吧,做我們自己的英雄!
英雄作文 篇6
英雄之所以被稱為英雄,并不在于我們的贊語,而是他們那種舍己為人的精神,是每一個戰士所擁有的精神,是每位科學家所擁有的精神;也是那種叫做傲骨的精神,是文天祥面對元軍統帥的利誘時,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的心跡,是譚嗣同面對變法失敗,坦然吟出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁詩句。
鏡頭一:
夜幕徐徐降臨,寂靜的黑夜突然出現了火光,隨后便聽到呼救聲,眾人都圍到了這幢大樓下面,有的在忙著幫著滅火,有的在打求救電話,可沒有一人能去救還在火中掙扎的祖孫兩人。就在這危急時刻,一名中年男子踏著梯子到了窗邊,將小女孩抱了出來,由于女孩的祖母年老體弱,又被掉下來的重物砸傷,已經沒了呼吸,這時火勢迅速蔓延,燒到了男子的手臂,男子緊緊抱住女孩從梯子上摔了下來,當火被撲滅,要將女孩送到孤兒院了,眾人很不忍心,紛紛領養她,可女孩默不作聲,只是在期盼著什么,這時,在黑暗中走來一個人,將女孩抱走了,原來這就是女孩心目中的那位英雄——一位普通的男子,卻做出了振奮人心的舉動,也是我眼中的英雄!
鏡頭二:
陽光無私的撒滿了屋子,透過窗戶,我們看到了正在練習鋼琴的貝多芬,面對厄運的降臨,他沒有在意自己的家中如何臟亂,沒有在意自己的'衣食條件,更沒有在意自己的身體狀況,在耳聾的情況下堅持自己的音樂之路,最終還是成為了音樂史上永垂不朽的明星,音符在他的演奏下,格外清新、典雅,他是用生命在演奏,用青春在歌唱,為我們奏出了動人心弦的生命交響曲。貝多芬——我眼中的英雄!
英雄之所以為英雄,不在其外表,也不在于他是否英勇善戰,而是他那滿腔熱血,舍己為人的精神,更是那永不言敗的執著。
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