英雄的作文精品[10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的英雄的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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英雄的作文 篇1
他在昏暗的屋子里躊躇，窗外的風(fēng)獵獵作響，墻上如豆的燈火不停跳躍，隱約可見(jiàn)他的`眼睛精芒閃爍，墻上的影子疲憊而堅(jiān)毅。
皺眉，轉(zhuǎn)身，凝視著丞相：大人，此一去，兇多吉少，生死由命，成敗在天。吾自幼與武帝交好，自當(dāng)竭力而為，為報(bào)武帝之恩。若事不成，吾死不足惜，但匈奴為漢之大患，必除！
窗外的星空壯麗燦爛，他知道，這或許是他最后一次欣賞了。他不知道此番行程后還能否欣賞著美麗的星空。死亡，也許是他的歸程。但為大漢，義不容辭。
陰霾長(zhǎng)空，風(fēng)聲嗚咽，樂(lè)隊(duì)擊筑聲凄涼悲傷，飄向天際，空氣寂靜得有些可怕。素衣白冠，他與百余位隨從手捧酒杯。前來(lái)送行的官員道：諸位皆為漢之棟梁，吾皇將漢之重?fù)?dān)托付與諸位，愿此去，不負(fù)眾望，至此，懇請(qǐng)諸位與某共進(jìn)一杯。
仰頭，一飲而下，杯碎，轉(zhuǎn)身登車(chē)，只留下一襲固執(zhí)的身影。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。雄渾的歌聲回蕩在長(zhǎng)安城外，夕陽(yáng)下，林間暮鴉悲鳴哀切。
牢獄中，他手帶牢銬。墻上仍有血斑，周邊散布著數(shù)十只殘肢，地上有著成堆的肉沫，散發(fā)著刺鼻的氣味。
“哐當(dāng)，哐當(dāng)”幾聲過(guò)后連，兩名獄卒掩口捂鼻而入，將其押至一大帳前。
他被人摁住雙腿歸于單于前。他目含怒火，似欲吞人，死死盯著單于。單于步于其前，道：寡人近日聽(tīng)聞乳所作所為，也可算一好漢，也擔(dān)當(dāng)起“英雄”二字，何不投我匈奴，享一世榮華富貴，何樂(lè)而不為？
沉默，他沒(méi)說(shuō)話，神態(tài)冰冷。
單于自認(rèn)有機(jī)可乘，再道：漢氣數(shù)已斷，天下本應(yīng)為我匈奴所有，汝也并非愚鈍，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。
還未等到單于說(shuō)完，一口血沫便噴向單于。
單于眼中帶有惱怒，的是驚愕。周?chē)l(wèi)士沖上來(lái)圍住他，他毫無(wú)懼色，面容癲狂。歇斯里地的大喊：吾生為漢人，死亦為漢魂，食君祿，忠君事，又怎為一時(shí)榮華，敗盡千世漢名。
單于面色猙獰：來(lái)人，把這漢狗給寡人拖下去。
“喏”周?chē)l(wèi)士轟然應(yīng)聲，將其拖出。半響，傳來(lái)他一聲怒吼：匈奴侵我土地，掠我家園，端不得為人子，吾皇率軍再臨之日，便是爾等覆滅之時(shí)。
英雄的作文 篇2
我的愛(ài)人是個(gè)英雄，總有一天他會(huì)帶著彩云嫁給我。
這是至尊寶對(duì)夏紫仙子最美好的承諾，但至尊寶卻成了我們每個(gè)人的記憶。他的演員成了大家心中的經(jīng)典，我心中的英雄。
他體驗(yàn)了一百種別人沒(méi)有的生活情趣。他出生在一個(gè)演員家庭。受母親的啟發(fā)，他很小的時(shí)候就喜歡表演。在他的童年，他大概無(wú)法理解母親的痛苦，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，他和身邊的孩子一樣，開(kāi)始喜歡上了動(dòng)畫(huà)片和動(dòng)漫電視劇。在此期間，李小龍的電影在香港掀起了一股功夫熱潮。這些對(duì)九歲的他來(lái)說(shuō)非常重要。因?yàn)橛绊懥怂髞?lái)的生活和創(chuàng)作。
他在一家茶館當(dāng)跑鞋，在一家電子廠當(dāng)工人。1983年從學(xué)校畢業(yè)后，他成為了一名無(wú)線藝術(shù)家，并被指派擔(dān)任兒童節(jié)目的主持人四年。當(dāng)時(shí)有記者寫(xiě)了一篇報(bào)道，說(shuō)他只適合做兒童節(jié)目主持人。他把這份報(bào)告貼在墻上，是為了提醒和鼓勵(lì)自己創(chuàng)造一份體面的職業(yè)，讓人們用新的眼睛和耳朵看著他。
到現(xiàn)在，只要是打上他烙印的電影，都可以獲得很好的'口碑和很高的票房，他的喜劇感在美國(guó)好萊塢大受推崇。
有一次，一個(gè)女記者采訪完他，讓他在照片上寫(xiě)幾句話留作紀(jì)念。他堅(jiān)定地寫(xiě)道：何必堅(jiān)持，想想原著。
他是至尊寶，他是唐伯虎，他是我的英雄周星馳。影響我的不僅僅是他的電影角色，還有他不屈不撓的精神。
英雄的作文 篇3
作家麥家曾在小說(shuō)《人生海海》中寫(xiě)道：人生海海，潮落之后是潮起，你說(shuō)那是消磨、笑柄、罪過(guò)，但那就是我的英雄主義。在一些人眼中，也許只有像科幻電影中的主角一樣在拯救世界后，鮮花美女一路凱旋才算是英雄。但在我的眼中，那些名著中的英雄，才是名副其實(shí)的英雄。
卡西莫多因?yàn)闃用渤舐眢w殘疾，在生前受過(guò)許多人的侮辱，但他卻深深地愛(ài)上了一位在他受難時(shí)好心喂他水喝的吉普賽姑娘。在得知那位姑娘將被絞死時(shí)，卡西莫多不惜獨(dú)身闖刑場(chǎng)只為救她，但最終不僅沒(méi)有救出那姑娘，自己也自盡于他的尸體旁。有些讀者會(huì)嗤笑：這人，到最后竹籃打水一場(chǎng)空。但我卻認(rèn)為卡西莫多是一位英雄，他勇于為自己的所愛(ài)踏出通往刑場(chǎng)的那一步只要他去做了，他便是英雄。一生都活在別人的恥笑中，他卻不以為然；最終自盡而亡，淪為世人笑柄，我卻不以為然。在我的心目中，他愿踏出那一步，即使失敗了，他也是英雄。勇于上前，無(wú)所謂后果，這便是我的英雄主義。
老人桑地亞哥在三番五次出海后，終于捕獲了一條魚(yú)中豪杰。在與它幾天幾夜的搏斗中，老人的.雙手傷痕累累，但他沒(méi)有放棄，最終殺死了那條魚(yú)。然而魚(yú)的血腥味卻引來(lái)了越來(lái)越多的鯊魚(yú)，他們肆意啃食著老人的獵物，而老人在武器全部被毀壞之后，終于到達(dá)岸邊，拖上了一具大魚(yú)的白骨。畢飛宇曾評(píng)價(jià)海明威的小說(shuō)是肌肉，是硬漢，如同桑地亞哥，他無(wú)數(shù)次出海，無(wú)數(shù)次魚(yú)群搏斗，他邁出常人不敢嘗試的那一步，雖然最終一無(wú)所獲，被世人所嘲笑。他做到了常人無(wú)法做到的那些事，試問(wèn)，有誰(shuí)敢于在暴風(fēng)雨的海上與鯊魚(yú)搏斗幾天幾夜不眠不休？人們只看到了他的結(jié)果，嗤笑他；但我看到了他的過(guò)程，甚至他的精神，崇敬他。敢于拼搏，無(wú)所謂后果，這便是我的英雄主義。
每當(dāng)看到拯救世界的英雄們?cè)谫潛P(yáng)中微笑，我便忍不住地嘆息：何時(shí)英雄成為了外表光鮮的奶油小生？那精神崇高的人何時(shí)才能占據(jù)英雄的一席之地？現(xiàn)代生活使人們變得浮躁，目的性太強(qiáng)他成功了，他便是英雄，他失敗了，他便是傻子。忽視了這些敢于嘗試者身上那些其他人所沒(méi)有的品質(zhì)，這些品質(zhì)體現(xiàn)在踏出的那一步與奮斗的過(guò)程中。勇于上前，敢于拼搏，不計(jì)后果，這便是我從名著中獲得的英雄主義。
英雄的作文 篇4
說(shuō)起地震，我們四川人都有一段刻骨銘心的回憶，那就是讓人難忘的5.12大地震，級(jí)數(shù)達(dá)到了里氏8.0級(jí)，可以說(shuō)是中國(guó)近年來(lái)最大的一次地震災(zāi)難。在那次地震中，發(fā)生了很多動(dòng)人的故事，每一個(gè)故事都讓人忍不住感動(dòng)落淚。其中最讓我感動(dòng)的.是這件事。
5月12日下午的14點(diǎn)28分，僅離主震區(qū)汶川一山之隔的綿竹市漢旺鎮(zhèn)也發(fā)生了大地震，很多房屋在傾刻間倒塌，親人在一瞬間失去。搜救隊(duì)員很快到達(dá)了災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搜救。這時(shí)，搜救隊(duì)員在一個(gè)墻壁的夾道里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還活著的女孩，這個(gè)幸運(yùn)的女孩就是卿靜文。經(jīng)過(guò)搜救隊(duì)員兩小時(shí)的努力。終于在廢墟的上方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，可以探進(jìn)半個(gè)身子，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員給卿靜文打止痛針懂事的卿靜文一滴眼淚都沒(méi)有流，剛打上針的卿靜文渾身是血，可她還是小聲的說(shuō)了一句話“阿姨，快出去，這里危險(xiǎn)”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，眼淚情不自禁地掉了下來(lái)，在她最危險(xiǎn)最需要幫助的時(shí)候，還在為別人著想。兩小時(shí)過(guò)去了，生命通道被徹底打開(kāi)了，卿靜文終于搜救隊(duì)員抱了出來(lái)，她得救了，在場(chǎng)的人員都沸騰了，大家都為這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩大聲喝彩。
看完這個(gè)故事后，我的心里久久不能平靜，她真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的女孩，讓我想了很多，如果是我，我會(huì)是什么表現(xiàn)？我想：我肯定沒(méi)有她堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有她勇敢，回想平時(shí)的我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就灰心喪氣，我要向卿靜文學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)困難。
英雄的作文 篇5
終于可以開(kāi)學(xué)了，回想起這個(gè)寒假，腦海中浮現(xiàn)的都是那些高大的身影。今年的清明節(jié)跟往年大不相同。我們共同默哀那些為抗疫犧牲的戰(zhàn)士，我相信他們一定會(huì)在另一個(gè)世界為我們中國(guó)能夠有效控制這場(chǎng)前所未有的疫情，為這段時(shí)間中國(guó)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在望而欣慰。
4月4號(hào)這個(gè)偉大而悲傷的日子，親愛(ài)的戰(zhàn)士們，你們是為人民而犧牲的，你們的犧牲重于泰山。我們不會(huì)忘記，也不可能忘記你們那高大而偉岸的背影。人民將你們銘記，國(guó)家將你們銘記，你們永遠(yuǎn)矗立在我們的心中。你們的死是光榮的，你們會(huì)成為人民、國(guó)家乃至世界的榜樣。你們安心地去吧，接下來(lái)的使命就交給我們這些新一代的接班人去來(lái)完成。
當(dāng)有人出現(xiàn)狀況時(shí)，你們總是火速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。記得過(guò)年的時(shí)候我和家人去山上，做著每年過(guò)年都會(huì)做的事情，路上遇到有人發(fā)燒。他們撥打120醫(yī)生們開(kāi)著救護(hù)車(chē)很快就到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)，把那位病人和他的家人們一同送到了醫(yī)院去隔離治療。你們是那么快速，那么得負(fù)責(zé)，你們放棄春節(jié)回家團(tuán)聚的.機(jī)會(huì)，選擇照顧病人。
新聞上看到記者曾采訪一位醫(yī)生，那位醫(yī)生很感動(dòng)，他深情地說(shuō)：“每天都有愛(ài)心人士給他們送盒飯。愛(ài)心人士不顧生命危險(xiǎn)給他們送飯盒，但是醫(yī)護(hù)人員有時(shí)候卻忙得顧不上吃飯，每天都要很晚才能休息。”說(shuō)到這，他哽咽著他說(shuō)自己很少流淚，因?yàn)榭磻T了人間生死，早已鐵石心腸。但看見(jiàn)同事臉上口罩的勒痕，猶如鑲嵌上去的兩條紅印子，心就感覺(jué)在滴血。是啊，如親人般的同事臉被弄成這樣，我也會(huì)心疼得流眼淚。
疫情來(lái)臨時(shí)，醫(yī)生沖鋒在前，奮勇當(dāng)先，不顧自己的安危去救援別人，有些醫(yī)生剛回到家鄉(xiāng)又趕醫(yī)院，有的醫(yī)生原本要舉行婚禮卻被疫情打斷，多少次生與死的較量，他們中有人挺過(guò)去了，有人不幸被冠狀病毒奪去了寶貴的生命。
是你們用生命換來(lái)了我們中國(guó)的安寧，是您們大無(wú)畏精神讓我和同學(xué)們能相聚在春末夏初之際。感謝你們，我們會(huì)銘記4月4號(hào)這個(gè)偉大而悲傷的日子，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些新時(shí)代的英雄。
英雄的作文 篇6
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫(kù)的一部杰出經(jīng)典名著。這本書(shū)把湯姆那頑童的個(gè)性特征介紹地極其鮮明生動(dòng)。湯姆聰明、大膽，喜歡運(yùn)動(dòng)和冒險(xiǎn)，富有豐富的想象力和敏銳的推斷力。他從小失去父母，和姨媽生活在一起，身心感到不自由。他厭惡讀書(shū)，不喜歡聽(tīng)千篇一律的布道教義，討厭虛假的社會(huì)，因此常常在課堂上“搗亂”，在教堂里搞“惡作劇”，也常常挨打受罰。
馬克·吐溫筆下的湯姆是那么頑皮可愛(ài)，與眾不同，他干的每一件事都是那么“轟轟烈烈”，令人神往。湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還差點(diǎn)讓他們“破了產(chǎn)”。后來(lái)和哈克逃到荒島去，人們以為他們死了，正在教堂為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻像大英雄似的“榮譽(yù)而歸”。最驚心動(dòng)魄的是湯姆和蓓琪來(lái)到了魔克托爾山洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和貝琪顧著玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。他們?cè)诙蠢餁v盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無(wú)助的他們。最后聰明的湯姆牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，最后找到了一個(gè)出口。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救無(wú)辜的酒鬼莫夫·波特。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。湯姆一切都以惡作劇的方式來(lái)進(jìn)行，所以他是當(dāng)之無(wú)愧的頑童，但卻頑而不劣。而我們呢？每一個(gè)都是乖乖女，好寶寶，不像湯姆那樣愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)生活，遇到挫折往往是怨天尤人，自暴自棄。就像上一次，我在玩耍時(shí)弄臟了新裙子，為了逃避回家后的.“暴風(fēng)雨”，于是我偷偷地把弄臟的地方小心翼翼地洗干凈，等到裙子干了以后才偷偷回家，逃過(guò)了一場(chǎng)“劫難”。如果是湯姆，他肯定會(huì)勇敢面對(duì)，誠(chéng)實(shí)地告訴波利姨媽，即使知道自己將受到“懲罰”，也絕不逃避，永不低頭。
雖然湯姆不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。因此，湯姆·索亞才會(huì)成為美國(guó)孩子心目中的英雄，也成為了我們心中不朽的英雄。
英雄的作文 篇7
世界是，有許許多多的英雄：古代的英雄、現(xiàn)代的英雄、生活中的英雄、神話中的英雄……，我身邊也有許多小英雄，他們經(jīng)常走進(jìn)我的心里。
助人為樂(lè)的小英雄
我們班上，有一個(gè)助人為樂(lè)的小英雄——曾心熒。她常常在我有困難時(shí)主動(dòng)幫助我。她就好像大姐姐照顧小妹妹一樣。有一次放學(xué)，我和她一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道奧數(shù)題像攔路虎一樣攔住了我，心熒卻輕而易舉地把這道題解決了。我虛心地向心熒請(qǐng)教，她耐心地、一步一步地給我做講解，教我列式。她就如老師一樣教學(xué)生。經(jīng)她一點(diǎn)撥，我一下子就想通了這道題目應(yīng)該怎么解答了。那時(shí)，我心底很是感謝她，她成了我心中的英雄。
多才多藝的小英雄
陳端倪是個(gè)全面發(fā)展的英雄。她令我打心眼兒地佩服。在我看來(lái)，她幾乎是無(wú)所不能：語(yǔ)文數(shù)學(xué)常常九十九、一百分；用軟陶做出的小船兒似真的一樣，栩栩如生；朗誦時(shí)，她的聲音像小鈴鐺兒嘹亮；彈的琴聲像泉水……端倪最強(qiáng)最強(qiáng)的本領(lǐng)要論朗誦了。那一次端倪參加市小學(xué)生朗誦比賽，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。端倪連續(xù)通過(guò)了初賽和復(fù)賽。最關(guān)鍵的決賽開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去給端倪加油。端倪的嗓門(mén)兒像小鳥(niǎo)的聲音，動(dòng)聽(tīng)地聲音加上優(yōu)美的`動(dòng)作使全場(chǎng)的評(píng)委、觀眾都陶醉了，她以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了個(gè)個(gè)高手，獲得了第一名，興奮得我們高聲歡呼：陳端倪英雄啊。
愛(ài)好體育的小英雄
王釗沛是我認(rèn)識(shí)的體育方面最強(qiáng)的小英雄了。那次60米跑又是他拿了第一名，這使班上的男生們很是妒嫉。有一次跳高，體育老師把跳高桿支到了最高點(diǎn)，但王釗沛還是輕而易舉地跳了過(guò)去。立定跳遠(yuǎn)考試，王釗沛居然跳了2.15米，令我羨慕不已，比起我的“良”來(lái)，我羞得無(wú)地自容，差點(diǎn)兒拜他為師了。
我身邊有各種各樣的英雄，我用我的頭腦相機(jī)把他們印照下來(lái)，讓他們漸漸地走進(jìn)了我的心里。
英雄的作文 篇8
在每個(gè)人的心目中都有屬于自己的英雄形象，然而在我心目中的英雄不只是那些偉大的人，還有平凡的人。想一想，當(dāng)我們走過(guò)華麗干凈的大街時(shí)，我們可曾知道，是誰(shuí)為我們提供這樣的環(huán)境?這樣情節(jié)的大道?是誰(shuí)這樣無(wú)私的為社會(huì)作者貢獻(xiàn)?為人民作者服務(wù)?他們就是偉大的清潔工人。在我們的身邊就有一位這樣的'清潔工老爺爺。
有一次，下大雨，我們學(xué)校門(mén)口全被水淹了。放學(xué)后大家正百愁莫展的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)哪位清潔工老爺爺推著他的工作車(chē)冒雨在對(duì)面的工地邊上撿拾著磚塊，看看傾盆如注的雨，再看看他時(shí)起時(shí)躬的雨中身影，我百思不得其解，心想這位老人家干嘛呢?這么大的雨不至于為了那份微薄的收入而這么拼命工作吧?如果淋雨生病了咋辦?
“哈，看，水中小路，我們可以回家了!”突然身旁和我一樣正等著回家的同學(xué)驚喜地叫道。我順著他手指的方向望去，只見(jiàn)從校門(mén)口開(kāi)始，水面上凸現(xiàn)出一塊一塊磚塊，在水中分外顯眼，在雨幕中清潔工爺爺拉車(chē)的身影正在遠(yuǎn)去……
頓時(shí)淚水橫糊了我的雙眼。這是一種多么可貴無(wú)私奉獻(xiàn)的精神啊。他那么平凡，卻默默地為身邊的人服務(wù)著。他們雖然平凡，也沒(méi)名氣，但他們才是名副其實(shí)的英雄。我們應(yīng)該把他們永遠(yuǎn)銘記在心中，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
英雄的作文 篇9
每個(gè)人心中都有位自己崇拜的英雄，我也不例外。我喜歡的是三國(guó)英雄“諸葛亮”，諸葛亮是三國(guó)時(shí)期偉大的軍事家。跟隨劉備，做他的軍師。
諸葛亮自幼好學(xué)。小時(shí)候，先生經(jīng)常講《孫子兵法》給他的學(xué)生聽(tīng)，諸葛亮對(duì)這個(gè)可感興趣了。傍晚，窗外的大公雞叫了幾聲（這就是他們的下課鈴，公雞每天都叫）。這天，聰明的諸葛亮在口袋里放了一把米，準(zhǔn)備喂雞。傍晚，諸葛亮為了多聽(tīng)一會(huì)兒老師講課，才想出了這招，因?yàn)槊看萎?dāng)他聽(tīng)得入迷時(shí)，大公雞就叫。他向窗外撒了一把米，又專心致志地聽(tīng)起來(lái)，直到晚上，當(dāng)老師同學(xué)們都餓得咕咕叫時(shí)，大公雞才叫。小諸葛亮雖然也很餓，但他很高興，但老師覺(jué)得這事有問(wèn)題，過(guò)了幾天，先生的妻子告訴了他真相，結(jié)果他大發(fā)雷霆，把諸葛亮開(kāi)除了。諸葛亮回到家茶飯不思，他的父母很是擔(dān)心。先生也覺(jué)得是自己的錯(cuò)，他又把諸葛亮叫了回來(lái)。從此，他虛心好學(xué)，成了劉備的'得力助手。
諸葛亮就是這么一個(gè)偉大的人。我真是對(duì)他佩服得五體投地。我一定要向他學(xué)習(xí)。
英雄的作文 篇10
她熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范。從教20多年一直擔(dān)任班主任工作。她對(duì)工作盡心、對(duì)同事熱心、對(duì)學(xué)生關(guān)心。她勤于教學(xué)，班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，深受學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。先后被授予學(xué)校優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。
三尺講臺(tái)、一顆愛(ài)心、就是她勇往直前、永不止步的動(dòng)力。從教那么多年，一直用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著一名教師的`誓言。她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感染著每一位教師，只要和她搭擋過(guò)的老師都會(huì)為她豎起大拇指，由衷的敬佩和稱贊她。就算是周末雙休日，她都會(huì)抓緊時(shí)間批改作業(yè)和給后進(jìn)生指導(dǎo)學(xué)習(xí)。強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感促使她把幸苦當(dāng)作充實(shí)，把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己的追求。
記得20xx年的下學(xué)期，快要接近期末考試了，她卻突然病倒。經(jīng)過(guò)醫(yī)生確診，強(qiáng)調(diào)她必須接受住院治療，可她一再拒絕的說(shuō)，這段時(shí)間不可以耽擱，為了讓我班的同學(xué)都能考出好成績(jī)，給所有家長(zhǎng)一個(gè)完美的新年禮物，工作不能停下。就這樣，她每天帶病工作，給同學(xué)們上課，下班后才去醫(yī)院接受治療，每天吊水到十一二點(diǎn)才迎著刺骨的寒風(fēng)回家。好一個(gè)盡心盡責(zé)的老師，把心全放在了學(xué)生身上，全然忘了自己。
她對(duì)班上每一個(gè)學(xué)生都有著慈母般的愛(ài)心，記得她說(shuō)過(guò)愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)是教育的核心。只有愛(ài)心，才能一路前行。她一直都在努力走進(jìn)同學(xué)們的世界，去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活，了解同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和不足，用真摯的情和濃濃的愛(ài)去感染每一個(gè)同學(xué)，呵護(hù)所有同學(xué)健康成長(zhǎng)，做學(xué)生的良師益友。
這位愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的人就是我的班主任石紅玲老師！她就像一支蠟燭燃燒著自己，點(diǎn)亮了我們，照亮了我們的人生道路，照亮了我們的成功之路。您任勞任怨的精神是多么的偉大，您就是我心目中的英雄人物！
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