(必備)英雄作文5篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的英雄作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
英雄作文 篇1
大千世界，精彩紛呈，唯你是我的蓋世英雄。——題記
《大圣歸來》中的評論里有這樣一段話：“聽說那猴子以前是齊天大圣，要強得很，可他在山下被壓了那么多年，法力怎么可能不退步，若是被他知道了，大概會很傷心吧。”唐僧落寞地道：“只好拜托你們這些妖精陪我去演一場戲，假裝被他打敗。”讓他以為，以為他永遠是我的蓋世英雄。
小時候，我也想擁有一個蝙蝠俠，因為蝙蝠俠可以保護我；再大一點，我想要一個小王子，自己做那個玫瑰，讓他永遠陪著我；再后來，隨著年紀的增長，我不再需要蝙蝠俠，我也不再需要小王子，更需要的是父親。
十七八歲的`時候，正是我最叛逆的時候，覺得自己不可一世，覺得自己只手遮天，我不停地和他爭吵，爭吵過后，再很強硬地離家出走，只是后來我才知道：離家出走的那晚，父親整夜整夜地睡不著，整夜整夜地抽煙……事后，他將我找回家，我為了賭氣，躲在房間里不肯出來，他將買的禮物放在床頭，以此來示好。
再后來，他的年齡不斷地增長，他開始變得固執，一件事，我和他意見不同，他就會一直和我爭執，為了早點結束這場爭執，我選擇沉默，無意中回頭，卻看到了他眼底的落寞。
此后，我不再和他爭執，每次遇到不同意見的時候，我都故意表現出不懂的樣子，讓他悉心為我解答。偶爾，我還會找一些自己明明可以解決的小事，請教他，然后看著他為我解決難題后流露出喜悅。
我想，我的蓋世英雄，即便你的能力不再，也依然是我的蓋世英雄。
現在，就讓我陪你演一場戲，演一場你依舊是我蓋世英雄的戲。
英雄作文 篇2
"起床,起床了!”猴子說道."吵什么啊?真是.你不是知道狗熊不是經常睡覺嗎？讓我好好睡上一覺都不給，太過分了吧！至少我的美夢好沒做完呢！”英雄說道．＂哼！～今天啊！雞都要早早的叫咯！”猴子大搖大擺地說．＂你不起床，我就做一回宣傳委員，假裝說你想改名叫豬熊哦！”英雄想了想說：＂英雄這個名字好聽多了，我才不想叫豬熊呢！算了，算我怕你行了吧！起床就起床，誰怕誰了？哼！”英雄爵著嘴巴說．
猴子說：＂快，快哦！今天可是很忙的喲．要大掃除．把我們這個美麗的森林都市好好的打扮一番！原因最后你自己就知道了！”說完．英雄心想：＂哼！可能也不是什么好事，還是快點干好些，我還等著答案呢？”
說完，英雄拿著一把掃把把森林都市掃了一遍，累得氣喘吁吁．最后受不了了還是在凳子上做了一會兒．連忙拿一片葉子當做扇子＂忽忽＂得扇個不停．還不時的抱怨的說：＂可真把我累著了啊！”說完又＂忽忽”的扇起來．
猴子爬上樹上說：＂集合，集合，森林都市的朋友們，集合了”然后恍眼間，森林了的動物都到來了．猴子說：＂今天我們在這里舉行一年一度的`選王日．我宣布現在選王日開始”霎時間，底下的動物一片歡呼．現在英雄才知道原來是干這種名堂啊！先讓野豬試一天．結果野豬登上王位說：＂你們每天要像我一樣吃半噸食物．”說完后下面議論紛紛．頓時，猴子們實在吃不下，想吐，可是野豬看見此事情就說：＂繼續吃．出完它，快”動物們都被脹得沒辦法，吃午飯的時候，很多動物都說：＂今天早上吃的太多了，中午都可以不用吃飯了．”頓時，野豬聽后火冒三丈說：＂必須吃完它，否則浪費事物是不好的！”動物們聽后不得不聽從安排．然后，猴子說：＂你們認為野豬當王如何？”下面一片沉默．猴子心里清楚是什么意思．
現在是英雄來當王，英雄說：＂你們現在過無由無慮的生活吧！我沒別的要求，只求大家開心！”說完大家一片歡呼．猴子說：＂大家都同意英雄當王嗎？”大家異口同聲地說：＂是！”現在英雄可以登上了王位．大家都感到十分高興！
英雄說道：＂真感謝大家對我的支持！”
英雄作文 篇3
你在我的世界里來來回回，有一天你也會駐足在我的世界里再也不會分開……
——題記
你就像是我的另一個自己，你總會在我最需要的時候給我帶來溫暖的陪伴，感謝你的存在，是你讓我懂得了珍惜，也懂得了愛情的珍貴。
以前的自己多少有些叛逆，多少有些不知道珍惜是什么，是你的出現讓那個叛逆的自己學會了珍惜，也同樣學會了珍惜這回事。
以前的時候，總覺得喜歡一個人就是不知所起，現在的你讓我明白，真正的喜歡是發自內心的，這種感覺是任何人都無法感受到的，就像每個人的愛情故事都是不一樣的。
你就像是我的大英雄一樣，好像我和你從未分開過一樣，自從我們畢業后，就再也沒有聯系過，現在想想有點點的惋惜，卻說不出是什么原因，我們畢業后，遇見了那么一個人給我們溫柔，當然給了我們傷害，我在想，如果我們當初沒有選擇失聯，這樣，現在的我們又會發生什么故事呢？會不會比現在還要好，或許還會比現在糟，這樣的感覺有一種說不出的味道。
在以前的時候，我們沒有什么言語可以和對方說，那個時候我有一個喜歡的'人，但對于那時年少的我來說，我還有好多事情需要去做，比如好好學習，比如不要制造麻煩，比如不要和同學之間發生不必要的爭吵，那時的我只記得我在那個懵懂的年紀真真切切的喜歡過一個人，一個我至今都無法忘懷的人，雖然現在還會偶爾的想起來，還是會在某些人那里聽到后還是會在心里有那么一點點的漣漪……或許是因為心里的那個人永遠都不會離開吧。
你的出現讓我原本受傷的心漸漸痊愈，我也可以不去想念那個不屬于我的他，或許本身就不屬于吧，所以才會難過，才會心痛。
不過，這一切的一切還好有你在我的身邊，我的大英雄。
英雄作文 篇4
翻開一本書，欣賞頁與頁之間淡雅的清香。掀開一頁紙，品味字里行間濃郁的書香。
——題記
《水滸傳》這本書的書名毫不起眼，因此剛開始，我對它并不感興趣。可當我聽到別人說起書里的故事時，我卻動搖了，確實，它那豐富有趣的內容，讓我曾一度愛不釋手。
《水滸傳》的作者是施耐庵，他在書中塑造了一百零八個人物，其中，使我印象最深刻的是——武松。
武松，是一個勇敢，善良，熱心的人；是一個愛打抱不平的英雄。而滲透在武松性格中的.，有關古代英雄的力、智、勇，充分寄托著作者正戰勝邪，善戰勝惡的理想。
而我最欣賞的，卻是他那份正直。同時我也認為，現在的社會需要這樣的英雄。雖然，他只是一個虛構的人物，但天真的我總希望在真實生活中存在著這種具備英雄氣概的人。因為，無論在學習還是生活中，我們都能夠看到黑白兩種勢力的對抗。但并不是每個人都有勇氣挺身而出，維護正義，走出對抗惡勢力的第一步。我們常說建立和諧社會，可如果我們都不把它付諸以行動，去維護正義，幫助人民警察加強治安的話，談何公平，哪來和諧呢？
《水滸傳》表面上一本關于武打的長篇小說，但它卻揭示了現在復雜的社會關系背后所存在的問題，比如說，我覺得書中的“及時雨”宋公明為人善良，雖然他手無寸鐵，但卻樂于助人。與武松相比，他看上去十分文弱，但很多英雄都被他感化。可最后還是因為丑陋的社會風氣，而把他逼上了梁山，從這里我們可以看出，很多時候，社會的正義需要的不是一個人的正直，而是許多人的正直，當這種正直大到可以形成一種社會風氣之時，我們的和諧社會才有希望。
其實，不管是武松的英勇善戰，還是“及時雨”宋公明的與人為善，或是魯智深的大智大勇，林沖的忍辱負重……這些英雄都有著不同的性格特點，如果那個社會可以給予他們更好機會，我相信他們都能有一番成就。
所以我想，時勢造英雄的意思是，只有良好的社會氛圍才能造就更多的英雄志士，更多的偉大人物。
英雄作文 篇5
早上，一個長相俊俏的小男孩剛讀完一則新聞。他也想像新聞中的那個人一樣，救起落水的人，做個人人稱贊的英雄。他就這樣想著，望望窗外的藍天，陽光明媚，風和日麗，不錯，是個干大事的好天氣！
小男孩揣著一顆干大事的心，在街上游蕩著。看見一個嘴里叼著糖，然后哭泣的小女孩，他暗暗想到：假如這個小妹妹吃糖卡到了喉嚨，生命垂危時，我及時發現并把她送到了醫院，那我豈不是一個大英雄？他不禁笑出來聲，小女孩向他投去了請求幫忙的'目光，卻被小男孩置若罔聞。他繼續走著，過了一會，他看見一個準備過馬路的奶奶，路上車水馬龍，川流不息，他又暗暗想到：要是老奶奶走路沒注意，一不小心被車撞倒了，我急忙打了電話給醫院，救了老奶奶一命，那我就是助人為樂的大英雄啦！他一臉壞笑的望向奶奶，只見老奶奶撇撇嘴，不滿的走開了。他走在路上，遇見一個人就想著他會遭遇不幸，然后被自己成功救下，他便理所當然的成為一個大英雄。當他正沉浸在他的想象中沾沾自喜時，卻沒注意到對面紅綠燈已經變作了紅色。一輛汽車駛過，司機不停的朝他按喇叭，他卻不以為然。眼看著車子馬上就要撞上他，一位中年男子朝他跑去，一把撲倒他。車子急剎著停下了。中年男子將小男孩撲倒在地，才避免了這次災難。小男孩驚恐的睜大了眼睛，他想過無數個人會遭遇不幸，卻怎么也沒有想到遭遇不幸的會是自己！他再也做不成大英雄了。
小男孩從頭到尾只想過要如何做件大事，如何做個大英雄，卻怎么也沒有想到要從身邊的小事做起。或許做大英雄很難，但我們可以從點點滴滴做起，從小事做起，做一個助人為樂的小英雄。這又何嘗不可呢？
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