英雄作文錦集[7篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的英雄作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英雄作文 篇1

　　今天，是十月一日，國慶節的第一天。下午，媽媽帶我到市里去玩。我們開車慢慢駛向珍珠泉。一路上，我們走走停停。街上的人多極了，真是人山人海，人頭攢動。車輛川流不息，車水馬龍。

　　不時能看到一些商店紛紛打出“迎國慶，大打折”這樣的廣告牌。還能聽到人們發出的笑聲。我打開車窗，盡情地欣賞著這繁榮的城市風景。紅燈，車停下了。我忽然看到幾位清潔工阿姨。她們穿著橙黃色的工作服，戴著橙黃色的工作帽。她們正在一絲不茍的'掃著人行道。來往的行人那么多，都在興奮地說著，笑著，來享受這國慶長假，可她們還是那樣專注，認真地清掃著馬路。她們無法放假，她們要工作，要犧牲自己的時間來為別人服務，她們都是英雄。車行駛在泉城路上，泉城路來往的車輛、人群也很多。這時，我看到一位交警叔叔。

　　他指揮這車輛通行，動作那樣端正，神態那般嚴肅。他有序的指揮著，是那樣認真。他肯定也想放假，也想和他的妻子、兒女一起出去轉轉，可他不可以。如果他走了，造成交通混亂不說，還可能給人們造成巨大的損失。他犧牲了自己的時間為他人服務，他也是無名英雄。玩完了，我和媽媽回到家。在樓門口，我看到一位清理垃圾的叔叔。他從垃圾口里鏟出垃圾，裝到垃圾車上。他沒有不悅，那樣努力地工作著。如果沒有他，這垃圾不定會堆多高呢！

　　他犧牲了自己的時間為他人服務，他也是無名英雄。他們雖然沒有干多么偉大的事，可他們犧牲了自己的假日時間，來為別人服務，讓我們向他們——這些無名英雄致敬。

英雄作文 篇2

　　今天早晨，我醒得很早，媽媽說：我們去公園散步吧？我高興地說：好啊！那我們趕快出發吧！說著，我趕緊穿上衣服去洗臉，等一切準備就緒了我們就出發了。

　　來到公園里，那里已經有許多晨練的人了。我先爬了一會兒鐵鏈，又蕩了一會兒秋千，然后玩了玩蹺蹺板

　　當我坐在椅子上休息的時候，看見一只只螞蟻陸陸續續地從洞里出來，然后背起食物朝洞里爬去。突然，我聽見了啊的一聲慘叫，我連忙向叫聲的方向看去，看見媽媽正摔倒在花叢中。我趕快跑過去，過去一看才知道這是月季花，花上有刺。但我沒有絲毫猶豫，慢慢的把媽媽拉了起來，為此我也被花割破了兩處傷口。

　　我沒有顧傷口的疼痛，再次到了花叢里給媽媽找錢包，我小心翼翼的從危險的'花叢中找到了錢包。我看見媽媽的手上腿上都有很多處傷痕，我很心痛。可媽媽一點都不關心身上的傷口，先看了看心愛的裙子，媽媽的裙子上破了一個大洞和無數個小洞。

　　這時，我想起了爸爸去濟南學習時臨走前對我說的話，睿睿，你在家要聽媽媽的話，你一定要保護好媽媽。如今媽媽受傷了，我可怎么向爸爸交代啊！我又問媽媽：媽媽，你怎么會摔倒呢？媽媽說：我一邊倒著走一邊欣賞湖邊的美景，突然被花壇前面的臺階絆了一跤，就摔倒了，哎！一心不能二用啊。

　　我趕緊扶著媽媽回家了，今天真倒霉啊！

英雄作文 篇3

　　四月一日有一則新聞：三十多位撲火英雄壯烈犧牲，他們永遠的離開了我們。

　　消防員是和平年代犧牲最多的職業，他們身上肩負著偉大的使命，在一次次搶險救援中與火焰危險抗爭，把生命的希望留給別人，自己直面死亡。20xx年5月1日，消防員錢凌云、劉杰為撲滅上海某高層居民樓火災，不幸犧牲。20xx年5月29日，廣西玉林消防員楊科璋，在火災現場轉移一歲半的小女孩時不幸從五樓摔落，他緊緊抱著小女孩，小女孩只是頭皮擦傷，而他卻付出了生命。還有很多很多，他們大多很年輕，是九零后，甚至零零后，比我們大不了多少，都是家人眼中的寵兒，但為了保障人民財產和生命安全，他們義無反顧！

　　他們是我們每個人心中的英雄，我們不敢想象，當面對熊熊大火時，他們如何義無反顧地舍身逆行。我們更不能想象，在面對生命的最后時刻，他們經歷了多少痛苦和煎熬。他們用汗水和鮮血譜寫出最美的`詩篇，這就是軍人！站崗衛國，他們優先；抗洪搶險，他們優先；抗震救災，他們優先；這一次犧牲奉獻，他們依舊優先！

　　舍小家為大家，多少和平時代的英雄，依舊用生命保安全，捍主權，更把民族的價值觀鐫刻于歷史卷軸。塑造著代代中國人的精氣神。

　　山河已無恙，英魂耀中華！致敬---我心中的英雄。

英雄作文 篇4

　　5月12日那天，汶川特大地震突然襲來，四川人民受到大地震的傷害。可令我們欣慰的是：四川少年們在大地震中沒有絲毫的恐懼，舍己救人。

　　地震來的那一刻，北川中學高一學生朱付敏大喊一聲：“地震啦！快趴下。”為全班33個同學贏的了躲避的時間。九歲的林浩用自己弱小的肩膀背出兩個同學。11歲的何亞軍伸出僅能活動的右手，后仰為斜下方約1米處的同學喂水。在等待被救出的50小時里，她給同學喂水120多次……是的，發生在每個人身上都應該這么做！他們的英雄事跡被媒體報道后，受到了社會各界的高度稱贊。在＂抗震救災英雄少年頒獎晚會＂上，他們分別被北京大學｀清華大學等著名高校錄齲

　　一則以智，一則以勇，這些小英雄讓我們每個人都留下了眼淚。他們這種精神值得的們個人去學習。有些小英雄們已經犧牲了，可他們走時臉上還掛著微笑，顯現出他們有多么的堅強。我想：他們為了別人犧牲了自己，他們好像也不在乎。在這場的地震中，他們用智慧和勇敢幫助了別人，戰勝了自己。英雄少年在突如其來的災難面前，用小小的肩膀，扛著對災難的勇敢面對、對未來的信心，譜寫了一曲曲感天動地的頌歌。贊揚他們不是因為他們救出了人，而是因為他們對別人的生命和自己的`生命一樣重要，英雄少年身上集中體現了中華民族的傳統美德。我真的感到傷心，因為四川的同胞們有些以已經我們而去，相信他們在天上一定會看到我們的微笑。大地震的傷害會摧毀房屋，可摧毀不了四川少年和人民的信心。你們一定要堅強啊！

　　少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。這句話也證明了我們那些四川的少年身上看見中華民族的希望祖國的未來。我們也更要學習他們舍己救人的精神！學習小英雄們沉著鎮定、臨危不懼、勇于救人、團結友愛、樂觀向上等優秀品質。你們是中國的驕傲！

英雄作文 篇5

　　人人都愿意當英雄，但誰又真正的當過英雄呢？我就是那些少數人中的一位。

　　曾記得有一次，媽媽給我買了一輛紅色的小自行車。自從它來到我們家之后，我就對它情有獨鐘。星期天，我就學會騎自行車。但不幸的是，每當我向前騎的時候，車子不是撞墻頭上，就是摔倒在地，弄得我的.腿青一塊，紫一塊。我心里一急，便不想再學了。突然我想到了一句歌詞和一句名言。“不經歷風雨怎么見彩虹，每朵烏云下面都有陽光。”這兩句話給了我勇氣和信心，于是我又繼續練了下去。在姐姐的提下，我的雙眼注視著前方，身子挺直。

　　終于，功夫不負有心人，我學會了騎車。這里面蘊含著多少人的心血，蘊含著自己多少堅持不懈的努力。啊！我終于看到了彩虹和陽光。大家要知道無論遇到多少艱難與困苦，都不要退縮，而是要勇往之前地去面對，相信要有厄運打不垮的信念。

　　我終于成為了一個學會騎車英雄，我為我成為英雄而驕傲，自豪。

英雄作文 篇6

　　中午自習課時，由于種種原因班主任不在，于是我們班上演了一出“瘋神英雄榜”！

　　只見“學瘋”們一個個雀躍歡呼，迫不及待的拿出作業，唰唰唰的做起來，不時還東張西望，賊眉鼠眼的瞟一眼人家的作業！而“食瘋”們興高采烈的掏出香味撲鼻的零食，活像一個小偷，小心翼翼的吃起來，只見他們一會點頭稱贊，一會搖頭擺腦，時不時還發出“咔嚓，咔嚓”的聲音。

　　“睡瘋”們瞅準了時機，像半仙那樣，半瞇著眼睛，沉沉欲睡，不一會便去會見周公了。“鬧瘋”們見無人管理，更加肆意妄為起來，跑到講臺上，跳起了“芭蕾”，逗得我們哈哈大笑！看到我們這樣配合，“鬧瘋”們更起勁了，在教室里放聲“高歌”，“睡瘋”也被這大陣仗吵醒了，抱怨似的.翻著白眼，但又情不自禁的睡去了。

　　“吼瘋”們可看不下去了，一個個扯開了嗓子：“安靜！”教室里立馬沉靜下來了，仿佛掉一根針的聲音都聽得見！可只有那么一會，有幾個“鬧瘋”再鬧起哄：“老師來了！”全班驚恐萬狀的東張西望，搞了半天才發現原來是在整我們！

　　還未等我們緩過氣來，突然，“撲通”一聲，驚天地，泣鬼神，原來，有人從凳子上摔下來了，他面紅耳赤的坐在地上，頓時，全班又肆無忌憚地笑了起來，“吼瘋”們無可奈何，只能讓他們“自生自滅”。

　　班主任老師臉上掛滿了烏云，沉默的走進來，同學們驚慌失措，連忙端端正正的坐好，可惜呀，為時已晚！我們被罰坐了20分鐘！

　　“校園瘋神榜”最終已班主任勝利而告終。

英雄作文 篇7

　　阿拉法特從小就顯露出了不受他人控制的獨立精神和超乎常人的組織能力，是同齡人中的佼佼者。在反英斗爭中，年僅17歲的阿拉法特自告奮勇，從沙漠部落中購買武器，偷運到巴勒斯坦，一時成為巴勒斯坦人心目中的英雄。

　　1948年5月，第一次中東戰爭爆發，阿拉法特毅然投身于抗擊以色列的戰爭中。在戰火硝煙中，他看清楚了巴勒斯坦人的悲慘命運，認識到革命是惟一的出路。此后十幾年的時間，他一直為保家衛國的理想舍身奮斗。

　　自由，比任何東西都來得更寶貴。阿拉法特朝著理想國度勇往直前，1993年，他與以色列總理拉賓簽署了巴勒斯坦自治《原則宣言》，從而拉開了政治解決巴勒斯坦問題的帷幕。第二年，他結束27年的'流亡生涯，回到闊別多年的加沙。1996年，阿拉法特當選為巴勒斯坦民族權力機構主席，連任至逝世。

　　分析：自由是人們與生俱來的權利，阿拉法特的一生，正是對“不自由，勿寧死”的最好詮釋。

　　話題：“禁錮與自由”“為理想艱苦奮斗”

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