英雄的作文

時間：2024-01-04 11:12:28 寫人的作文我要投稿

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英雄的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的英雄的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英雄的作文

英雄的作文篇1

　　英雄人物有許許多多：三顧茅廬的諸葛亮，一心為民的宋江，手舉炸藥包的董存瑞······可是我心中的英雄卻是比我小兩歲的船長亞瑟。

　　他們跑進失落的文明古國“亞特蘭蒂斯”里面，到處都是面目猙獰的無眼老魚人，當我看到他們的圖片時，我的身體瑟瑟發顫，好像無眼老魚人要把我拉成碎片。可是亞瑟的行動令我驚嘆。他不慌不忙的拿出金色長笛吹奏起來，并讓無眼老魚人把墨多多放下。

　　讀到此刻，我不禁露出羞愧的面容，連我都不敢正眼對視的無眼老魚人，亞瑟竟然在他們面前吹笛子，還讓他們把人放下，那必須要多么大的.膽量啊!

　　還有一件事，讓我至今忘不了。那就是冒險隊他們來到了兇狠的鄧氏魚巢穴。正當鄧氏魚要吃他們的時候，亞瑟不惜疼痛地割開了自己的動脈，灑向鄧氏魚。

　　我要是亞瑟早就遛之大吉，更不會割開自己的動脈，可是這些行為亞瑟一點也不跟我的作法一樣。

　　亞瑟的冷靜，膽大，不怕疼痛怎能不值得我們學習呢?因為這樣所以亞瑟他才是我心中的英雄。劉峻作

英雄的作文篇2

　　一位身材瘦小、弱不禁風、一頭枯黃卷發的阿姨是我身邊的英雄。她是2+1親子社的教官，她是我生活上的老師，她是陳菲。

　　我第一次見到她時，陳老師竟然讓我唱一首歌。我心想，自己唱歌不好聽，這不就是讓我出丑嗎？我把頭一扭，心里很不高興，沒好氣地對她說：“我不唱！”說完就跑開了，只留下陳老師一個人在那里，對我微笑著。沒有“出丑”，我一開始還很慶幸，可是很快，我就為自己的無禮態度感到羞愧了。

　　三八婦女節那天，為了幫助一位全身燒傷的女孩，陳老師組織我們開展鮮花義賣活動。我和其他幾個小伙伴都很怯場，不敢找買主去賣花，家長看見我們畏畏縮縮的樣子，就立即過來給我們“念經”：“你去找那位姐姐說呀，你去找這位叔叔說呀。”可我們還是很畏懼，不敢主動地與別人交談。陳老師趕緊走過來，和藹可親地對我們說：“我告訴你們一個好辦法。”我們的眼睛頓時發亮，精神十足。陳老師神秘地對我們說：“你們要笑容多一點，嘴巴甜一點，腰要彎一點，做到這幾點，你們會賣出花的，加油！”我們聽了，一個個信心十足。于是，陳老師帶著我們在路上賣花，她對行人說：“今天是三八婦女節，孩子們賣花賺的錢是要捐給一位全身燒傷的女孩。這位女孩家里不富裕，沒有足夠的錢去治病，你買一枝花，獻一份愛心吧。”有人聽了，爽快地買了一枝花；有人聽了，搖搖頭，揚長而去。可陳老師總是面帶笑容，繼續向路人詳細解釋賣花的原因。天變陰了，風肆虐地吹著，想阻止我們前進的步伐。我和其他幾個小伙伴都開始打退堂鼓了，陳老師在一旁鼓勵著：“你們想想，如果我們多賣一枝花，小女孩治病會更有希望！”我們打起精神，邁著艱難的步伐向前走去。中午，我們和陳老師每個人都只吃了一碗簡單的面，就繼續穿過大街小巷去賣花。陳老師的嗓子說啞了，我們的腳也走酸了。望著她瘦弱的.身影，想起一直以來，她對我寬容、耐心的微笑，覺得她是那么可親。看著桶中的花越來越少，錢包變得鼓鼓的，我們心中滿是喜悅。在陳老師的帶領下，花賣完了，一共賺了3000多元，全部捐給了全身燒傷的女孩。

　　陳老師很樂于做一些幫助他人的事，她組織我們和義工到養老院看望老人，給養老院做清潔。陳老師每次都沖鋒在前，清洗老人骯臟的尿盆，不厭其煩地和老人交談。陳老師帶我們去種菜，而我們卻站在原地，用手捂著鼻子，被臭氣熏天的味道熏得快要昏倒了。可是看見陳老師汗流浹背的樣子，我們終于也拿起鋤頭走進菜地除草。后來，陳老師為了給老人帶去歡樂，還帶領我們為老人表演節目。陳老師主持，我們這些小孩子表演了畫畫、朗誦等節目。看見老人們臉上喜悅的笑容，我們和陳老師也笑了。

　　陳老師還義務教我們做美食，有營養豐富的披薩，有美味無比的花生糖。這不僅增強了我們的動手能力，也讓我們享受到了勞動的快樂，讓我們懂得了授之以魚不如授之以漁的道理。

　　我身邊的英雄是陳老師。她無私奉獻，不計較得失。她是博愛的人，她讓我知道每個人都要有一顆善良、樂于助人的心。