(實用)英雄的作文9篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的英雄的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
英雄的作文 篇1
英雄是什么?
英雄可能是文天祥筆下人生自古誰無死,留取丹心照汗青的人;可能是范仲淹眼中先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的人;也可能是貝多芬心里堅強、正直、勇敢、仁慈的人。他們有可能是歷史里的民族英雄、愛國英雄,也可能是我們身邊平凡而偉大的人。
比如母親。
降臨
一日,她和朋友吃飯。邊吃邊聊,有說有笑,氣氛十分融洽。
突然她感到身體不適,肚里翻江倒海。朋友把她扶去衛生間,在外面詢問她還好嗎。她有氣無力回了句還好,然后顫顫悠悠地拖著直發抖的腿走了出來。她的丈夫接到她朋友的電話后急急忙忙趕來,帶著她去了醫院。
做完檢查后,她癱在醫院長椅上。不久,報告單打印了出來。她拿到報告單,激動又緊張。看到報告結果后,她喜極而泣
你降臨了。她成為了母親。
往后的九個月對她來說必然是痛苦而快樂的。
她的肚子越變越大,往前苗條時的裙子已然套不進去。但她還是每天幸福地撫摸著自己的肚子。無論她再吐得難受,再乏力,她都期待著你的到來。
出生
預產期越來越近,她的心情也越來越激動。一想到馬上就可以見到你,她的臉上就洋溢著幸福。
突然到來的劇痛讓她無法站立,她立即被家人送去了醫院。病房里,她承受著越來越猛的疼痛,使著最大的勁,細汗順著她的臉廓一滴一滴滑落。這時,你的哭聲打破了病房中壓抑、緊張的氣氛,讓每個人都放松下來。倍感疲憊的她看到你之后甜甜地笑了。
陪伴
她在你蹣跚學步時扶著你的胳膊,讓你盡可能保持平衡。在你能夠自己走路時,她放開你的胳膊,依然在你的身后陪伴著你。你第一次學會吃飯,第一次穩穩騎車,第一次走進學校,第一次握筆寫字,第一次獨立閱讀無數個第一次,都有她耐心的陪伴和安靜的`等待。
從前是,現在亦是。
矛盾
隨著你越長越大,自己的想法和主見也越來越多。你和她的矛盾也接踵而至。你們都很生氣,也很傷心,但都不愿低下頭來。
最后,你還是走到了她的身旁,緊緊抱住她,為自己吵架時的過分言語而懺悔。她也很后悔自己沒有以更好的方式與你交談。矛盾煙消云散,你們都很開心。
每個母親都是平凡而偉大的。
她們都是英雄。
英雄的作文 篇2
些英雄人物的事跡以及愛國精神讓我為之震撼,其中最讓我震撼的是寧死不屈的劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣的一個農民孩子。她十歲是就加入了中國共產主義兒童團。1996年6月,十四歲的劉胡蘭關榮地成為了中國共產黨的候補黨員。
1947年的`1月12日,敵人突襲云周西村,封鎖了村子所有的路口,將村民們集中在大廟前。因為叛徒的出賣,劉胡蘭不幸被捕了。敵人在抓捕過程中,殘忍地毆打想要保護她的村民,劉胡蘭見狀,大聲說道“走開,我自己走。”
閆軍軍官從叛徒口中得知劉胡蘭是共產黨員,區干部,就讓她供出更多的情報,而劉胡蘭卻不屈服,敵人就當著她的面鍘死了六位同志。劉胡蘭怒不可遏,痛斥敵人道:“要殺就殺,要砍就砍,我死也不投降,共產黨員是殺不盡的,革命烈火是撲不滅的,你們的末日不遠了!”
說完,劉胡蘭就昂首挺胸地走向鍘刀,面不改色地從容就義了。那時,她還不滿十五歲。
毛主席曾經為她題詞:生的偉大,死的光榮。”,這是對她短暫一生的精辟概括。在革命戰爭年代,像她這樣的英雄多的不計其數,如李大釗,向警予,瞿秋白,方志敏,趙一曼,江姐等,那些有名無名的革命先烈們,在被敵人逮捕后寧死不屈,至死也不改變他們的革命信仰,他們為革命,為祖國獻出了寶貴的生命,歷史不會忘記他們,人民不會忘記他們,他們將名垂千古,。反之,那些叛徒們由于貪生怕死,抵擋不了金錢地位的誘惑而叛變革命,出賣同志,他們不僅最終沒有好下場,而且在歷史的長河中也將遺臭萬年。
同學們,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,我們應該好好珍惜。做為祖國的未來和希望,我們要繼承和弘揚革命先烈的愛國主義精神,好好學習,掌握本領,將來把這個建設的更加美好,更加強大,以告慰先烈的英靈,讓先烈的英靈自豪地驚嘆:啊,這就是我的中華,這就是我有志的中華少年!
英雄的作文 篇3
每當我唱起《歌唱二小放牛郎》這首歌時,抗日英雄王二小壯烈犧牲的情景就浮現在我眼前。
抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團長,他經常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。
1942 年 10 月 25 日 那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷路了,敵人看到王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛躲藏的鄉親們和村干部安全轉移,王二小果斷把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,當鬼子發現上當后,先是殘冷的.斬去二小右手的五個手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上,八路軍高喊著為“王二小報仇”,一舉全殲此役日寇。戰斗結束后,幾個戰士撲向流淌著鮮血的王二小,當時他還活著,大家把他和另外兩名受傷的八路軍戰士一起送到劉家莊,可惜傷重無治,為國犧牲。王二小犧牲時年僅 13 歲,人們永遠忘不了這一天。
讓我們學習王二小的勇敢、智慧、頑強、堅定。讓我們好好學習,做一個像王二小一樣對祖國有用的人。
王二小是我心中的英雄,更是我們中華民族的英雄,他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞我們,為實現百年中國夢而努力學習。
英雄的作文 篇4
英雄是什么?在我的心里,英雄是偉大的,英雄是無所不能的……但是,接下來這位英雄可就有點太讓人擔心了,它就是“毛豆”(它是一只小泰迪)。
看那棕色的小皮鞋,藍色上衣配小牛仔褲,那一身洋氣的,小腳一蹬就飛出去了。那是我在監控里看到的,它又跑了,那是飛一樣的感覺啊!又是一件傷心的事,那天把狗放在了我姑姑那里,出去玩了,但沒出去一會,就接到我姑打來的電話,說:“別去了,‘毛豆’去追你們了,它又跑了。”我的天啊,不但沒玩成還把狗子丟了,我和我爸又開車跑了回來,開始了尋找“英雄”的道路。
我倆先騎著自行車在那段監控中的路找了一圈,沒有,然后我姑又找到派出所,開始了偵探模式。后來吧,在第二天的`晚上,我又哭了,哭著哭著,響起了敲門聲,突然一個熟悉得不能再熟悉的身影,啊!我的爸爸媽媽通過努力,終于找到了我家讓人費心的“英雄”。
哈哈,它回來了,我的“小英雄”!
英雄的作文 篇5
聶政那短暫而精彩的一生。我想,在他的一生中唯一值得自豪的就是被太史公列入五大刺客中,一起寫入了《史記》。不管他的一生有什么污點,只要能列入“無韻之離騷”,也是值得驕傲的。歷史上的人物來來往往何止千萬,可真正值得被載入史冊值得稱頌的又有幾人呢?
在聶政的父親臨終前對他說的那些話,他告訴聶政,在這個世界上,有些身穿官服的人遠比流氓無賴可怕得多。這就好比偽君子遠比真小人可怕和危險得多。因為,總有一些人會利用自己的偽裝來放松人們的警惕性,甚至是嘴上喊兄弟,腰里動家伙。這種人是最可怕的,由此可見,正直的敵人遠比卑鄙的朋友可貴得多。
因為一件事導致聶政殺了人,也正因為他殺了人,他的一生也因此而改變。一個叫嚴仲子的人找到了他,嚴仲子本是韓國的大臣,后來因為得罪了韓哀侯的寵臣——丞相俠累,結果遭到了追殺,逃到了國外。嚴仲子來拜訪聶政的目的很明確,就是要讓他當刺客,為他殺掉俠累。嚴仲子為此特意送給了聶政黃金萬兩,因為當時聶政的.母親重病,的確需要一大筆錢,所以聶政同意了,但不要誤會,聶政可不是為了錢財去殺人。我想,太史公之所以為他們五人立傳,相當一部分是因為他們的人品。
后來,在聶政的母親因重病而去世后,聶政就開始履行他對嚴仲子的承諾。在聶政刺殺俠累的時候,太史公把他寫得非常勇猛,當然不可置疑的是俠累被聶政殺死,可在逃走的時候沒有成功,最后聶政自殺了,雖然他沒有從政,但卻改變了歷史。
只因他的一次,也是唯一的一次刺殺,我開始喜歡上了他,喜歡他的信守承諾,喜歡他的寧死不屈,喜歡他的大義凜然。雖然歷史上的英雄無數,只有聶政讓我真正地“心動”。
英雄的作文 篇6
書激勵我成長 從上幼兒園,我就開始接觸很多看圖說話的書了,這些書讓我快樂,學到知識。讀小學了,媽媽跟我買大量的課外書,我就在這些書中遨游,認識了航天英雄楊利偉。他在舉世關注的目光中,一段歷時21小時23分鐘的完美太空飛行,讓全世界記住他的名字——楊利偉,讓我感到中國人的自豪;認識了發明大王愛迪生。愛迪生是位舉世聞名的發明家,他一共有約兩千項創造發明,為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。咱們的雜交水稻之父袁隆平,在1973年率領科研團隊開啟了雜交水稻王國的大門,在數年的時間內就解決了十多億人的吃飯問題,有力回答了世界“誰來養活中國”的疑問,他把西方國家遠遠甩到了后面,為中國爭取到了寶貴的時間,并將引導中國和世界過上不再饑餓的美好生活。這些書讓我增長了見識、明白很多道理,它們成了我的精神財富,激勵我愛國、愛家,愛護環境,陶冶我的情感,使我小小年紀就知道奮發向上,特別是《導彈之父》這本書,讓我受益無窮。書中我認識了偉大的科學家錢學森爺爺。
錢爺爺在上交大時就廢寢忘食地讀書,將買來的和借來的書籍讀了個遍。終于在1939年6月,完成了《高速氣動力學問題的'研究》等四篇博士論文,取得了航空和數學的博士學位。感到中國無比驕傲和自豪!正是因為有了錢學森爺爺這樣的無數前輩,才有了我們祖國今天的強大和富強。錢爺爺的故事激發我對祖國熱愛;對生我養我的故鄉的熱愛。讓我從小立下遠大志向,要刻苦學習,用知識武裝自己的頭腦,長大后報效祖國!我的這些感受都是我讀書得來的,所以書是我的好朋友,但是,不能什么書都看,要看健康的有用的書,一本好書,一身受用!
英雄的作文 篇7
最近我們正在學習有關戰爭題材的課文,學完課文《小英雄雨來》之后,張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動了我,雨來的形象也深深地印在我的腦海中。
這部電影的主要內容是:在晉察冀邊區有一個叫蘆花村的小村莊,村里有一個小孩叫雨來,天性淘氣的他,經常被老師批評。他不服氣,就跟老師“作對”,搞惡作劇,這讓老師既生氣又無奈。盡管雨來是個十足的調皮蛋,但是他卻是一個勇敢機智的孩子。有一天,鬼子來了,老師被捉走了,雨來和另外兩個同學用自己平常練就的本領,想盡辦法與鬼子做斗爭。最后,他幾乎耗光了所有的力量,憑借著機智、勇敢,終于營救出了老師。之后,雨來又開始了每天上課、撈魚的幸福生活。
看了這部電影,雨來的形象更加深刻地印在我的腦海中。他既調皮又有責任心、既愛捉弄老師又真正地愛老師,他同時還集機智和勇敢于一身。我佩服他高超的`游泳技術,佩服他機靈智慧的頭腦,更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來》這部電影,更喜歡雨來這樣一個愛國兒童的形象。
英雄的作文 篇8
時光就那么輕,像一頁薄薄的紙,不知不覺間,就被安靜的流水侵透,但總有一個人的名字無論浸潤多久,沉淀多久,卻依然鮮活。他是蝶,蹁躚在我夢里;他是火點燃在黑暗中;他是我的信仰,我的英雄——李煜。
或許大家都問:一個區區的亡國君,一個小小的違命侯,也配作他人英雄,受人頂禮膜拜,可真是抬舉了他!等等等等我通通接受,按照字典里古板的注解,這樣一個所謂的小小人物是夠不上“英雄”二字的,那我今日可要為我的英雄好好論上幾句。
有人痛恨他在政治上的碌碌無為,在情感上的優柔寡斷。誠然,這仁兄道的是句句精辟,字字珠磯,可您能否設身處地一想:南唐早在李煜老爹李璟手上就已日薄西山了,縱然是漢武圣君在世,也回天乏力了,更何談一個自小深受儒家薰陶,文學浸染的文弱書生呢,怨只怨他生在了帝王家,若這歷史改寫,不讓好登上這蒼白的皇位,他定是位陶令一流的滴仙!
本性純善的他自知南唐被強大的北宋吞并是早晚之事,他唯有多建佛寺供無辜的人們棲息那顆顆因戰亂而動蕩不安的心。
這也錯了?怎么到了后世,他就論為了一位膽小怕事只知封建迷信的帝王呢?可笑,可悲,可嘆!
這點上沒話說了,在愛情上他又被人垢病為朝三暮四,始亂終棄,呵呵,笑話,沒錯他是負了大周后,誰年輕時就沒犯過錯,只不過這錯在他身上就可惡了嗎?大周后娥皇仙逝后李煜痛不欲生,一代帝王在詞中自稱鰥夫,難道還不足以表現他對深愛了十年的妻子的一片癡心嗎?
南唐淪陷,他明知此去北宋乃是絕路,他為了百姓蒼生,只身入了虎穴。被囚禁在一座宅子中,限制自由,美其名曰:保護。
在對現實完全的失望與厭棄中,他不曾百無聊奈的活著,沒有華麗唯美的放縱,沒有奢靡墮落的頹廢,雖是亡國君,可他也并不算清貧,若他想揮霍,正中宋人下懷,落的個沉迷聲樂對北宋反倒有利。
一襲素袍,一枝筆,是他全部的所有,他凝結著血淚的.詞光耀千古,流芳萬世,千古詞帝,絕不是一頂高帽,他絕對夠格,也有淪為亡國君的皇帝寫詞,可他們的詞依舊蒼白無力、軟弱不堪。誰能寫出后主詞的悲壯與力量!這樣一個他,寧愿冒著賜死的罪名寫下了“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”,“故國”二字沉載了他多少的深情,多少的無奈,也是這“故國”二字將他推入了懷有異心對舊國復興念念不忘的罪名之中,飲鳩酒自盡,這樣倉惶的結局,他已料到,可他不后悔,千百年后,歷史上那么多的帝王都被黃沙掩去,可他卻憑著《虞美人》這詞永垂不朽。
英雄的作文 篇9
星期五下午,暑假學習班下課時分……
我和二位同學在走廊上正玩得興致勃勃,一只黑色的蟲子闖入我們的視野。它指甲蓋大小,一對黑色的翅膀,尖尖的鼻子,一副兇神惡煞的模樣。
不知誰的聲音在耳邊響起:“敢把這蟲子放在手上的人就是英雄!”英雄?!這詞讓我頓時熱血沸騰起來。我不由自主地沖口而出:“我來!”但話一出口,我立即就后悔了,可是不容我解釋反悔,同學已經把我推到蟲子旁邊,并把它放在我的`手腕上了。只見那蟲子看著我,搖了幾下觸角,好像對我說:“我可不是好欺負的!”張開難以看清的嘴朝我的手腕咬了下來。我又驚又痛,忍不住大叫一聲,使勁把那蟲子甩到了八千里外。“哈哈,我們的‘英雄’挨蟄了!”兩位同學高聲喊著跑開了。我獨自站在原地,猶如“啞巴吃黃連——有苦說不出”。
唉,想當個英雄可真不容易啊!
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