英雄的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的英雄的作文3篇，希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
臣子什么時候會恨？留下來從頭收拾舊山河，上青天！月光下，我朗誦著岳飛的《滿江紅》，思緒卻隨著那濃濃的詩意飄散。
輕輕敲門的時候，隱約看到一個中年人在燭光下揮舞著毛筆寫著什么。輕輕地走著，我看到紙上突然蹦出幾個字。
將軍還在擔心中原失地嗎？我看著岳飛。他的臉很悲傷。他顯然是中年人，但他看起來很老。剎那間，岳飛停止了寫作，掛上毛筆，回頭，想說些什么，卻又不說話了。他只是詫異地看著我：你是誰？我趕緊回答，“我千里迢迢來拜訪，就是想和老公聊聊天。”。不知道一般人怎么看現在的情況。
他站了一會兒，像是釋放了情感之門，動情地說：我從小就立志保衛大宋，效忠大宋，可是大宋卻這樣對待我！眼看大宋大勢已去，卻不可能反擊，可是皇上聽了奸臣的讒言，棄敗而去！我待大宋不薄，他大宋何必如此！當今世界做忠臣有那么難嗎？說罷，岳飛癱倒在椅子上，眼里留下兩行清淚，就像是被用盡力氣抽干了一樣。將軍，你既是文武雙全，又是高人一等，所以你把那些文武官員都比了。而像你這樣的.人，又亂了大宋的章法，是文，吳是武。在這個多事之秋，讓宋真宗動搖吧。總有一天，你會被奸臣的計謀所害！我很擔心岳飛的現狀，就催他。
唉，我不知道你說的是什么，但現在奸臣掌權了，我怎么能被允許這么做呢？大宋已經名存實亡，說這么多也沒用。狄青的死并沒有讓大宋意識到什么？幾百個公務員和幾代君王難道不能認清大宋朝法律的巨大漏洞嗎？是不是這個法律規定必須犧牲民事和軍事技能？
但是，就算我死了，岳飛也會光榮的死去！岳飛握緊拳頭，怒視著遠方。我岳飛雖未能力挽狂瀾，但生而為大宋之人，死而為大宋之鬼。頭可以破，血可以流，岳飛絕不會向敵人低頭！
力挽狂瀾，幫樓領導倒岳飛。再見。難怪詩人看不透你和這樣一個不計較自己得失，忠實為國服務，至死不渝的人在一起。
青山有幸葬忠骨，無辜鑄白鐵。回顧岳飛的一生，從丈母娘紋身到靖康之戰，從他的野心到參軍，再到他被奸臣傷害而死，他真的上演了一場功德高蓋不了主公，不必要的悲劇。現在回想起來，大宋為什么容納不了精通文武的人才岳飛？唉，宋太祖，一時糊涂，毀了一輩子！
英雄的作文 篇2
上個星期一，老師選了八個學生去當文明禮儀崗，我們全班同學紛紛把自己的手舉了起來，我也是不例外，我心想：這是一個多么好的機會呀。我一定要把握到。果然，老師選了我，心想：我一定會為我們班爭光。
星期二，我帶著文明禮儀崗的肩帶站在校門口。我站的筆直，甭提我心里有多開心呢，老師走過校門，我就主動向老師們敬禮，看見的老師多了，敬的禮也就多了，我的胳臂也慢慢的累了，這時，我想起了每天起早貪黑的`交警叔叔，他們處處為人們著想，他們站在路中央，交通秩序井然，他們不管刮風，還是下雪。不分早晚還是晝夜，一天站了十個小時，為了大家的出行安全，他們不嫌苦不嫌累。我還想到了環衛工人每天天不亮就清潔大街小巷為了大家有一個干凈整潔的生活學習的環境，此時，我認為這我這點付出算什么呢？我繼續站得筆直，到了下課，我才放松下來，這個星期，每當我累了我都會想還有那些默默無聞為家鄉做出貢獻的人們，我會繼續站好最后一班崗。
我要向辛勤工作為家鄉做出貢獻的人們說一聲：“你們辛苦了”。
英雄的作文 篇3
我看見了他，一代名將。驍勇善戰，廉潔愛卒是他不變的代名詞。天下誰人提起他，都是好一番的贊揚，可我看見的他，卻是煢煢獨身，背對著歷史的長河長坐，眼角間都流轉著落寞。
我竟生生地不敢去認他，停頓了腳步許久，才踱步向前，輕輕發問：“您是？”
“在下李廣、故李將軍也。”他轉過身，站起來，健壯的身體挺立，他還是那樣的英姿颯爽，說出的話也極有氣魄，“李將軍”三字著重幾分，更襯得他傲然而立，不可一世。
好一個李廣、好一個李將軍！
可下一秒，他眼波微轉，紅了眼眶，幾乎要落下淚來。
是回想起自己如何馳騁疆場的戎馬生涯了嗎？或是想到了文帝的那句“惜乎、子不遇時！如令子當高帝時，萬戶侯豈足道哉！”而痛苦與不甘呢？還是痛惜自己有才而不得所用引刀自剄時的決絕與不舍呢？
天下知與不知、皆為盡哀，哀的是何？傷的又是何？
他又在擦拭他的弓箭。
這弓箭千年如一日，被磨的錚亮無比。他那么愛惜的，那么輕柔的'擦拭著它，終是放不下的吧，他的眼眶漸漸又一次發紅起來。
林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中
我將后人的詩句贈與他，他呆了半晌，竟癡癡的笑起來。
他一生郁郁不得志，到死也沒封勛立業。生不逢時，生不遇時，他一騎飛駒，匈奴聞風喪膽。他一夫當關，笑談喝飲匈奴血。可這樣的李廣，這樣威風凜凜不可一世的李廣，卻最終揮刀自刎，只落得后人一句惋惜，這是何等的可惜，又是何等的可悲。
“你后悔嗎？”我輕輕的問了一句。
他看了我一眼，沒有說話，只是慢悠悠的站立起來，手背后。轉過了身，一步一步的走遠，獨愴然而涕下。他的背后留下了一串腳印，每一個，都在訴說一個不甘而悲涼的故事。
惜哉、悲哉！
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