英雄的作文通用（5篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的英雄的作文5篇，希望對大家有所幫助。

英雄的作文 篇1

　　我心目中的英雄有許多，他是我最敬佩的英雄，雷紋是一位消防隊員，為什么說他是我心目中的英雄呢？

　　那是因為，在周天的下午我在家里看電視，突然一個節(jié)目吸引住了我的眼球，那是一位中國的消防戰(zhàn)士，他正在救助四川地震的災(zāi)民，他和他的隊友不怕困難，不怕余震，帶著搜救犬，在一片倒塌的廢墟前，努力的尋找這幸存者，就在這時，他發(fā)現(xiàn)了一個四川災(zāi)民，他就把一些隊員叫來幫忙和他一起搬石頭，不一會，在他們的齊心努力之下，這個四川災(zāi)民剛被隊員從地下救出，但是，一陣余震就要來臨，大家齊心協(xié)力的把四川的災(zāi)民送到救護站，而他呢，還在繼續(xù)搜索，希望還能找到生還者，不了，他的背后的一面墻突然倒塌了，把它深深的埋在了下面，他們的隊友上前去救他，但不幸的是，雷紋還是光榮的犧牲了，他的'隊友哭了，一起抬著這個24歲的年輕小伙，他被列為不怕危險的中國消防戰(zhàn)士，是整個消防隊的榜樣啊！

　　這就是我心目中的英雄，在這次日本地震的時候還有許許多多像他這樣的英雄，在這里我就不一一給你們講了。

英雄的作文 篇2

　　隨著一年一年的長大，我接觸并認識了越來越多的人。對我影響最大的卻是一個我從未謀面卻崇拜、欽佩的球星科比·布萊恩特，他是我心中的英雄。

　　認識他是在多年前一場火箭——湖人的比賽上，當(dāng)湖人隊中的那個24號高個黑人沖破多人嚴防全場砍下40分，使湖人隊反敗為勝、晉級季后賽下輪的`時候，我的目光開始從姚明轉(zhuǎn)向了他——科比·布萊恩特。從此，他成了我的偶像和榜樣。

　　每當(dāng)我遇到難題，心煩氣燥想要放棄時，我想起了科比不認輸?shù)膭蓬^。不管對手多么強大、比分落后多少，他總是無所畏懼、從不退縮，多次帶領(lǐng)全隊扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。我想到這些，就能靜下心來再細細地讀幾遍題，認真地思考分析。其實有些“難題”并不是不可攻克的！媽媽也總夸我學(xué)習(xí)善于鉆研不再輕易放棄了。我要感謝科比，是他教給我不怕困難、勇往直前！

　　我忘不了20xx年湖人隊那場與勇士隊的比賽，當(dāng)時湖人隊在科比的帶領(lǐng)下從西部13名升至第9名，與季后賽僅一步之遙，而這場比賽則是湖人隊挺進季后賽的關(guān)鍵之戰(zhàn)。科比挑起球隊的大梁，幾乎是他一個人讓湖人從落后到反超，拼盡全力與強大對手相持膠著并保持著微小的優(yōu)勢。終場前2分鐘，科比在一次進攻中摔倒，在隊友的攙扶下離開了賽場，眼神中滿懷著不甘……最后，湖人以118：116贏得了比賽，成功闖入季后賽，而科比卻傷停6個月。此后，跟踺斷裂的傷伴隨著他，打了6場比賽，又傷停。很多人以為37歲的他會就此退役。不！14年后，他又馳騁在賽場上沖鋒陷陣了，所向披靡了！

　　科比頑強的毅力和堅持到底的意志讓我震驚！這是一個鋼鐵般的堅毅的男子漢！當(dāng)臨近小升初、學(xué)習(xí)壓力日益增加，我有時想松一口氣，把那些做不完的功課丟在一邊時，腦海中總是浮現(xiàn)出科比那不屈的神情。這點點疲憊和辛苦與他所經(jīng)歷過的傷痛比起來，真是不值一提啊！我怎么能退縮呢？我一下子又充滿了力量和信心，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)！以后，每每碰到不順利的事，我都在心里對自己說：“要學(xué)習(xí)科比，絕不能輕言放棄！”

　　我在杜莎夫人蠟像館里與“科比”合了影，并把這張像片放在我的床頭。也許我一生都不可能真正地站在他的身邊，但他的堅強和執(zhí)著會一直影響著我、激勵著我，成為我人生的寶貴財富！科比，你是我心中的英雄！

英雄的作文 篇3

　　易安居士，你可曾記得少女時“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的天真無邪，那時的你還是一位內(nèi)心懵懂的孩子。還有著“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的孩子氣。然而，人終要長大，當(dāng)你嫁入趙家，夫妻之情又令你珍惜，丈夫趙明誠有時因工作出遠門，而你，身為女兒之身，不得邁出家門，但你還是將對丈夫的思念寄予在詩詞之中：“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”可這樣的甜蜜沒有伴你一生，也許是因為你根本不適合這樣一生的緣故。丈夫去世，國破家亡，而你，卻要在心受重創(chuàng)，肩負著丈夫遺愿逃亡的使命，這樣的重任，被你一個柔弱女子全部扛在肩上，正如你詩中的'豪邁之情：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”在亂世之中，你卻能夠憑借巾幗之身逃亡出來，可見你的意志又是多么堅定啊。

　　“尋尋覓覓”而你卻只是喚起一段因金錢而起的愛情，他只是對你身邊的財物有著貪婪之心，于是你用他考舉作弊將他告進牢房。在古時，妻子告丈夫，無論如何，都是要坐兩年監(jiān)獄的，作為一名女子擁有這樣的勇氣與決斷，不得令我欽佩。出獄后，你又帶著文物離開，慢慢老去，這時的你已滿臉憔悴。

　　一日，老友帶著一小巧可愛的女孩來看你，你可知道，自己已是黃昏之際，便想把畢生之技傳授給她，可小女孩的拒絕，卻使你心中被猛扎一下，在古代，女子無才便是德，這是一種社會悲劇。但被刺傷心靈的你卻因此感嘆“到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得！”也正是這句感慨，決定了你在中國文學(xué)史上的重要地位；也正是因為這句訴訟，才讓我們對你的一生感動，憐憫及敬佩；也正是因為這句愁情才使我們跨越時代感受到那時代的悲劇。

　　易安，我心中的英雄，你用一生向我們展示了女子的偉大，雖然不像花木蘭那樣威武霸氣，也不像武則天那樣威凌天下，但你用畢生精力，向我們展現(xiàn)了一個多情善感，憂國憂民的李清照，正是因為你這樣的情懷，才使我驚嘆不已，敬佩不盡。

　　易安，你是我心中永遠的英雄！

英雄的作文 篇4

　　晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，雨來就是這村的。雨來經(jīng)常和小伙伴們在還鄉(xiāng)河里游泳。媽媽怕在河里玩會出危險，就不讓雨來去還鄉(xiāng)河里玩。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)雨來又去還鄉(xiāng)河玩，于是連忙去追他，可怎么也追不上。這時水面上露出一個小腦袋，雨來嘴里吐著氣，望著媽媽笑。

　　讀書上夜校

　　爸爸賣蘆葦回來，跟媽媽商量讓雨來去夜校讀書。夜校就在三鉆兒家的豆腐坊里。女老師指著黑板上的`字，念道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”大家也齊聲輕輕地念起來：“我們--是--中國人，我們--愛自己的--祖國。”

　　掩護交通員

　　有一天，媽媽去姥姥家告訴舅舅民兵要集合了。雨來在看識字課本，忽然交通員李大叔闖了進來，他趕快把一口缸搬開，突然發(fā)現(xiàn)了一個洞，就鉆了進去，讓雨來趕快到別院里去。鬼子闖了進來，雨來撒腿就跑，但最后還是被鬼子抓住了，鬼子趕快把他用繩子綁住，推進屋里。

　　不屈的斗爭

　　鬼子把整個屋子都翻遍了，想找交通員李大叔，可就是沒有找到。鬼子開始詢問雨來。無論鬼子怎么哄騙，怎么恐嚇，怎么毒打，雨來就是不說，最后鬼子氣得要把雨來槍斃。

　　人小志氣大

　　這時，村莊響了幾聲，老人們都含著淚說：“雨來是一個好孩子！死得可惜！”“雨來真是個小英雄！”“英雄不論大小，有志不在年高。”蘆花村雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人聽見槍聲都抱頭痛哭，他們都在想雨來。

　　小雨來逃生

　　李大叔在洞里等了好長時間，不見雨來來搬缸。他跑到街上，一問，才知道雨來被鬼子打死在還鄉(xiāng)河里了，連一滴血也沒有見著！突然，雨來的好朋友鐵頭發(fā)現(xiàn)了雨來在河里正游著泳呢，原來，雨來趁鬼子不注意，一頭栽倒河里了，鬼子連忙打槍，但雨來已經(jīng)從水底游到遠方了。

英雄的作文 篇5

尊敬的愛迪生先生：

　　您好！

　　我在書中了解到你的事跡。你是美國偉大的發(fā)明家，曾在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面有許多發(fā)明和貢獻，一共有兩千多項發(fā)明。這個數(shù)字令我震驚！

　　你花了許多精力去研究和發(fā)明。僅僅發(fā)明電燈，你就試驗了一千六百多種耐熱材料和六百多種植物纖維！你的每個發(fā)明，都是你在無數(shù)次的失敗后成功的。你那堅持不懈、百折不撓的精神實在令我敬佩，你真是我心目中的大英雄！

　　與你比起來，我真感到慚愧。我一直討厭做閱讀，遇到閱讀中的.難題更是拖拖拉拉不想做。而你，經(jīng)歷了一次又一次困難，并一次又一次的克服，換來了今天的成就。可我呢，遇到難題就退縮，與你比起來，我對我以往的表現(xiàn)倍感慚愧。你有如此多的發(fā)明與創(chuàng)造，與你堅持不懈、百折不撓的精神有著密切的關(guān)系。你第一次做實驗由于缺乏經(jīng)驗而引來了一場火災(zāi)，燒掉了家里的牛棚，當(dāng)時如果你認為你不適合做實驗的話，你就不可能成為偉大的發(fā)明家；當(dāng)你小時候不停地問奇怪的問題而被認為是“低能兒童”時，如果你就這樣屈服，你也就不會有這些豐功偉績；如果你當(dāng)初發(fā)明電燈時，試到四百多種材料就認為不可能成功而放棄了，你無論如何也不可能發(fā)明出電燈……你經(jīng)歷了許多困難，卻沒有低頭，而是努力去克服它；你失敗了成百上千次后，并沒有氣餒，而是努力去尋找新的材料試驗。正是因為你堅持不懈、百折不撓，你才會有兩千多項發(fā)明。今后，我一定學(xué)習(xí)你的精神，不知難而退，戰(zhàn)勝困難，取得更出色的學(xué)業(yè)！

　　此致

敬禮！

　　20xx年5月28日

　　一位崇拜你的小學(xué)生

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