英雄的作文

時間：2023-12-07 15:44:53 寫人的作文我要投稿

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英雄的作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的英雄的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

英雄的作文

英雄的作文篇1

　　每個人的心中都有一個英雄形象。英雄可以是偉大的，也可以是平凡的。我心目中的英雄就是乞丐皇帝朱元璋。

　　之所以稱朱元璋是乞丐皇帝，是因為他自幼貧寒，出生于一個貧苦農民家庭。小小年紀就成了乞丐，但他不自暴自棄，反而有著遠大的抱負。他勇敢好學，頑強不屈，在困境中抓住機遇，經過自己不懈的努力，推翻了蒙古人建立的元朝統治，定都南京，開創了一個新的朝代大明王朝。朱元璋被后世稱為明太祖。

　　從朱元璋的一生當中，我看到了敢作敢當是他為人的準則。小時候，他是一個地主家的放牛娃，因自己和小伙伴十分饑餓，他殺了地主家的一頭小牛沖饑。后來他勇敢承認偷吃的罪名，結果被毒打了一頓，但他沒有自己承擔責任沒有連累小伙伴。

　　精明能干是他成為元帥郭子興的心腹知己。有任何重要的事情，郭子興都會找朱元璋商量。當時小小的杭州城內有5個元帥，而且元帥之間爭權奪利，矛盾重重。有一次郭子興被另一個元帥綁架，朱元璋用自己的智慧率兵救回郭子興。從此朱元璋在部隊里有了身份，為他的帝王事業打下了基礎。

　　最后，求賢若渴是他成功的`重要基因。在戰爭期間，他網絡天下名士，并虛心向他們請教，還恪守著開國功臣朱升提出的高筑墻、廣積糧、緩稱王的九字方針。最終，他取得了最后的勝利，成為明朝的開國皇帝。

　　英雄不問出處！朱元璋，你永遠是我心目中的英雄！

英雄的作文篇2

　　該上五年級了，老師讓我們提前預習一下五年級語文，我借來了五年級上冊語文，一課一課認真閱讀。《小英雄雨來》課后要求學習簡要復述，我就學著縮寫了《小英雄雨來》。

　　晉察冀邊區北部有個蘆花村，十二歲的雨來就住在這個村。他的游泳本領非常高。

　　秋天，爸爸讓雨來去上夜校。第一堂課，女教師教大家念：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國。”

　　有一天，雨來的爸爸媽媽都去抗擊來掃蕩的日本鬼子了，留下他一個人在家。雨來正趴在炕上念書，突然聽見街上咕咚咕咚有人跑，交通員李大叔跑了進來，把墻角的那口缸搬開，跳進缸下的地道，小雨來吃力地把缸搬回原處，剛出堂屋，便被鬼子抓住了。

　　鬼子把雨來的家翻得亂七八糟，也沒發現李大叔。鬼子便用糖塊、金戒指引誘雨來說出交通員李大叔的下落。雨來拒絕了。

　　鬼子氣得火冒三丈，瘋狂毆打雨來，雨來被打得鼻血直流，仍堅強不屈。敵人氣得亂跳，命令把雨來槍斃。

　　聽到河沿上的`槍聲，村里的人都以為雨來死了，非常傷心。大家來到河邊找雨來，突然發現水面上露出一個小腦袋，大家都高興地叫起來，雨來沒有死。原來槍響之前，他趁鬼子不防備，一頭扎到河里，用自己高超的游泳本領逃走了。

　　雨來既機智，又勇敢，真是個小英雄！

英雄的作文篇3

　　我眼中的小英雄是王二小，他住在河北的一個小村莊。

　　一天，日軍向一條山溝掃蕩，我們早已準備好了后方機關，日軍到了山口，突然昏頭昏腦的迷失了方向，抓住放牛的二小叫他帶路，二小一邊帶路，一邊想：“我為了老鄉們和干部的安全，我寧愿死！”于是，二小把日軍帶進了我們的埋伏圈，四下響起乒乒乓乓的.槍炮聲，日軍忽然發現是二小給他們帶錯了路，日軍把二小挑在了槍尖，英勇的二小被摔死在大石頭旁邊，干部和老鄉得到了安全，每人的臉上都含著悲憤。

　　這動人又悲憤的故事讓我明白了，要保衛祖國，報效祖國。我覺得二小是勇敢又聰明的孩子，勇敢表現在，他不怕日軍的刀槍刺傷，為了干部和老鄉的安全，不惜自己的生命，他聰明表現在，他會把敵人帶進我們的埋伏圈，二小的故事，映出了一句話：“英雄自古出少年！”

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