英雄作文

時(shí)間：2023-12-02 17:11:24 寫人的作文我要投稿

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英雄作文[精品6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的英雄作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英雄作文[精品6篇]

英雄作文篇1

　　最近，同學(xué)們讀了《水滸傳》之后，對(duì)“武松是不是英雄”這個(gè)問題提出了各自的看法。有人認(rèn)為武松是英雄，有人認(rèn)為武松不是英雄，老師就此專門在班上開了一個(gè)討論會(huì)，請(qǐng)大家就這個(gè)問題發(fā)表見解。

　　劉愛華同學(xué)第一個(gè)舉手發(fā)言：“我認(rèn)為武松打虎是英雄行為。因?yàn)楫?dāng)時(shí)武松在危急的情況下，不打死這只老虎，就會(huì)活生生地被它吃掉，武松別無選擇，才打死了老虎，所以說武松是英雄�！�

　　楊衛(wèi)國同學(xué)立刻反駁道：“武松不是英雄！武松打虎違反了《野生動(dòng)物保護(hù)法》，當(dāng)罪人還差不多�！�

　　王駿哲同學(xué)引經(jīng)據(jù)典：“施耐庵在《水滸傳》第八回中寫道‘村民將老虎捆了起來……大家都稱贊武松是個(gè)英雄好漢’，武松當(dāng)時(shí)是正當(dāng)防衛(wèi)！難道不是英雄嗎？”

　　陳宏兵笑著說：“武松防衛(wèi)過當(dāng)，他完全可以趕跑老虎，讓它回歸深山密林，為什么要打死它呢？”

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　　大家你一言我一語，各抒己見，據(jù)理力爭，討論會(huì)氣氛熱烈，莫衷一是。

　　快到下課時(shí)間了，老師進(jìn)行了歸納：“大家發(fā)言踴躍，氣氛很熱烈。對(duì)于這個(gè)問題，應(yīng)該一分為二地分析。武松是施耐庵筆下的`英雄，這無可非議；但從當(dāng)今時(shí)代看，保護(hù)野生動(dòng)物，促進(jìn)生態(tài)平衡，我們應(yīng)該按法辦事。所以，我們只能講武松是宋朝那個(gè)時(shí)代的英雄�！�

　　老師的總結(jié)獲得了大家熱烈的掌聲。

英雄作文篇2

　　“我不行”，常被別人掛在嘴邊�！靶小保c“不行”。不嘗試怎能得知？喬浩未曾寫過交響曲，對(duì)他來說，自己是不行的�？墒嵌爝^后，一部偉大的交響曲問世，這是被逼出來的成功。喬浩，是一位被逼出來的英雄。

　　人的潛力是無限的。在不容選擇的關(guān)頭，在進(jìn)退兩難的困境里，逼自己一把，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�

　　越王勾踐戰(zhàn)敗，被迫成為吳王的奴隸。在興國一雪前恥和碌碌無為過完一生的選擇中，前者的可能性微乎極微。但越王就在不可能中逼自己一把。于是乎，幾年后的越王大敗吳國，成就“三千越甲可吞吳”的奇跡。如果，越王不逼自己一把，不做任何嘗試，而是從頭到尾的否定自己。那么，“三千越甲可吞吳”的奇跡又從何而來？越王的成功又怎會(huì)載入史書，永垂不朽？在困境中逼自己一把，你將會(huì)看到荊棘路后的坦途。

　　反觀現(xiàn)在，又有哪位科學(xué)家的創(chuàng)造不是被逼出來的？我國第一位諾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦。她所研發(fā)的青蒿素，何曾未經(jīng)歷過瓶頸期？當(dāng)時(shí)的`青蒿素屬于半成品，在提純方面上一直都無法找到突破口。在花甲之年，屠呦呦哪里有時(shí)間在去慢慢研究，慢慢消耗。于是，屠呦呦經(jīng)過無數(shù)次的翻閱古書，終于獲得了最完美的提純方法。拼一把，往死里逼逼自己，很多思緒會(huì)在腦海里復(fù)蘇，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)那把屬于你的，隱藏在草叢里的，開啟成功大門的鑰匙。

　　人被逼到絕境，能夠爆發(fā)出潛力，出現(xiàn)奇跡。其實(shí)，物也一樣。當(dāng)你爬上山頂，你可曾留意過，絕壁的石頭邊長出的一棵棵瘦弱的小樹。如果種子不逼自己，不奮力生長。那么它將腐爛在地上，或被人畜踐踏，或被鳥獸啄食。又怎能睜開眼看看這大美河山。

　　人也好，樹也好。在成長過程中總會(huì)遇到一些看似怎么邁，都邁不過去的坎。其實(shí)，你只要退后兩步，憋一口氣，往前一沖，怎會(huì)邁不過去？不是做不到，也不是不可能。只是，不愿意拼搏，不愿意盡全力罷了。

　　英雄看似輝煌，后面的血與淚卻無人知曉。博一把吧，趁自己尚處于青春的大好時(shí)光。只要肯逼自己一把，那么這個(gè)世界上，并沒有什么完成不了的事情。

英雄作文篇3

　　“英雄”每當(dāng)聽到這詞的時(shí)候，第一時(shí)間應(yīng)該都會(huì)想到岳飛，戚繼光這些有名的歷史人物吧，其實(shí)我們生活中就有許多見義勇為的、不怕犧牲的英雄。

　　我看到過這樣一句話“做一個(gè)善良的人，比什么都重要�！睆拇�，我向著這句話出發(fā)，也希望身邊的人也變得善良。

　　一個(gè)兩歲的小女孩，由于家長不在家，便自己爬到了陽臺(tái)。樓下兩個(gè)過路人看見了，便急忙呼喊著，可就在這時(shí)候小女孩突然打滑從樓上落了下來。兩個(gè)路人立馬沖上去一把接住了小女孩，最后小女孩平安無事。一輛面包車突然拋錨停在了鐵軌上，一個(gè)男子在火車來臨之際，僅憑自己一人之力，推走了面包車，挽救了一車人的性命。一個(gè)女子在生活中遇到了挫折，有了輕生的念頭。當(dāng)她站在樓頂準(zhǔn)備往下跳的時(shí)候，一個(gè)與她毫不相干的`人沖過去，將她攔住挽救了她的生命。

　　以上實(shí)例中他們或許是平凡的，但就在這一刻卻變得偉岸無比。在這世界上總是有些陌生人堅(jiān)守寬容和善意，萍水相逢卻能挺身而出�；蛟S是你的一個(gè)小小的舉動(dòng)，但對(duì)別人卻有著重大的意義。其實(shí)，真正的英雄不用身披黃金圣甲，也能自帶光芒。

　　英雄為英雄，不管其他，其他核心特質(zhì)在他們身上共有一種博大情懷的犧牲精神。中國自古就有許多話是形容這樣的精神——舍生取義，回家予難，鞠躬盡瘁，死而后已……而這種精神總是在斷然抉擇和勇敢付出高光閃現(xiàn)。

　　多看看身邊的人吧，或許他們不僅僅是平民，說不定是英雄呢？只因他們擁有一顆善良的心，如果你也有那么一顆心，那或許你也會(huì)成為其中的一名英雄。

英雄作文篇4

　　《水滸傳》中的一百零八好漢個(gè)個(gè)有情有義，為朋友兩肋插刀，為民除暴安良。雖說“義”字僅有三畫，但他們?nèi)ビ蒙鴮憽?/p>

　　柴進(jìn)本是位大官人，地位不凡，有錢有權(quán)。他手中甚至有一個(gè)天子賜于的“免死金牌”�？伤麖膩聿幌窀哔茨菢悠圬�(fù)人，而是對(duì)每個(gè)人真誠相待。不官是朋友，還是旁人，只要有求于他，他定全力相助。宋江成了死刑犯，他非但沒有唾罵，還冒著性命之危，讓宋江躲在了自己家中。林沖被發(fā)配到了滄州，他親自護(hù)送，又寫了一封信，交給他，把林沖推薦到水鄉(xiāng)梁山泊，他真是一個(gè)仗義疏財(cái)之人。

　　魯智深也是個(gè)英雄，他“路見不平一聲吼”。為了不相識(shí)的金翠蓮父女，不惜三拳兩腳打死鎮(zhèn)關(guān)西。從來不想自己是否會(huì)因此入獄，也從不后悔自己救了兩個(gè)未曾相識(shí)的人。他是一個(gè)正直、仗義之人。

　　李逵，算是這一百單八將中把一個(gè)“義”字寫盡了的“沒頭腦英雄”。他性格魯莽、粗狂豪放，卻對(duì)宋江言聽計(jì)從。宋江想喝魚湯，他去市場上搶了一條魚；宋江讓他“殺”死小衙內(nèi)，他真去殺；宋江被捉去法場，他大鬧京城。他為了宋江不惜獻(xiàn)出生命。他把一個(gè)僅三畫的“義”字看的比生命還重要。最令我感動(dòng)的地方是：宋江賜他一杯毒酒，他喝下后，長嘆一聲：“也罷也罷！我李逵誓死追隨哥哥！“他的'義氣，是稟尚金錢的人所不可理解的肝膽相照，生死相隨。

　　水滸英雄，義薄云天。一百單八將，個(gè)個(gè)有情有義、有血有肉，他們用生命書寫了中華民族的“義”氣風(fēng)發(fā)！

英雄作文篇5

　　今晚我在河南衛(wèi)視的《都市報(bào)道》節(jié)目中看到了一則報(bào)道，這則報(bào)道使我深受感動(dòng)。

　　報(bào)道是這樣的：他是一個(gè)叫韓遠(yuǎn)志的小學(xué)老師，然而就是這樣一個(gè)普普通通的老師，卻在一個(gè)平凡的一天--10月10日上午，做了一件不同尋常的事。他這天剛剛起床就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭穆曇簦鹤バ⊥�，抓小偷�?這時(shí)的他顧不上多想，飛快跑出門外，連托鞋也沒有換，就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的韓老師，很快就追上了偷車人，三個(gè)賊正在推著偷來的四輪拖機(jī)往前跑，見到韓老師跑來來，上前就是一腳，可韓老師站起來勇敢地?fù)湎蛉ゲ蛔屗麄兣�，可他們�(nèi)齻€(gè)人見掙脫不開，一個(gè)人拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺，隨著后面跑來的村民的叫喊聲中，小偷紛紛向遠(yuǎn)方逃竄。眼下韓老師躺在血波中，事后被家人送到縣醫(yī)院，可罪犯還沒抓到，我們的英雄還在醫(yī)院，還要面臨巨額的醫(yī)藥費(fèi)，一家人愁得哭起來�？吹竭@場景，我的心不時(shí)吃驚著：為了一件和自己不相關(guān)的事件，居然不顧自己的生命，去和罪犯搏斗，我一直想那是電影和小說，沒想這就發(fā)生在眼前。面對(duì)巨大的醫(yī)藥費(fèi)記者說：能讓我們的英雄流血又流淚嗎?

　　這時(shí)我想到了韓老師的妻子和三個(gè)兇惡的歹徒的感受，還有韓老師的們的感受。韓老師的妻子肯定后悔，自己沒起來阻攔著他，他可是她們家的頂梁柱呀!那三個(gè)歹徒，特別是那個(gè)捅韓老師的人，一定此時(shí)此刻看這新聞報(bào)道后，一定會(huì)后悔不該捅韓老師，因?yàn)樗菬o私奉獻(xiàn)的'好人。韓老師呢，我想，他一定不會(huì)后悔，因?yàn)樗隽艘患蠛檬拢米约旱男袆?dòng)來見證，我們這個(gè)社會(huì)需要英雄�？墒钱�(dāng)前這樣的英雄太少了，面對(duì)突襲的場面，我們的社會(huì)太需要英雄的出現(xiàn)了!

　　通過這篇報(bào)導(dǎo)，我感受到了韓老師的那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、舍己為公的高尚品質(zhì)，我長大以后也要做一個(gè)像韓老師這樣的勇于幫助別人的人。

英雄作文篇6

　　我心中的英雄，她并不美麗也不靈活，而她去用一種精神——勇敢。她就是海倫凱勒。

　　如果我與她生活一天那是多美好的事情呀！如果我與海倫凱勒生活在一起，我會(huì)照顧她的衣食住行。比如：海倫凱勒要出去散步，我會(huì)陪在她身邊扶著她，就像一只導(dǎo)盲犬帶著她的主人走路一樣。

　　海倫凱勒想水我就跑到超市里去給她買最貴最干凈最衛(wèi)生的水，我會(huì)像海份凱勒專屬保姆一樣為她服務(wù)。海份凱勒是我心中的英雄，我會(huì)讓她生活的特別好。

　　該吃早飯了，我會(huì)去廚房自己做，不敢去飯店里買，因?yàn)椋嘛埖昀锏娜撕谛姆诺娜獠缓谩Ｎ視?huì)做：紅燒肉、牛排、雞湯……當(dāng)然如果這些我都會(huì)的話。吃過早飯我會(huì)領(lǐng)她去小溪邊，讓她撫摸著清涼的溪水，讓她感受大自然的美。去完小溪邊，我會(huì)帶她去千山公園的怡心亭里面，讓她感覺春風(fēng)在她臉上劃過的.溫暖與舒心。接著我會(huì)帶她去“西子湖”讓自己的心，都放在這與西施一樣美的湖中，用一句詩來說就是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”可這些海倫凱勒都看不到，為了不讓她傷心難過，我們只能在心里慢慢的感受，海倫凱勒只能用自己的手摸著水慢慢地流動(dòng)。

　　吃午飯了，我會(huì)帶她去吃肯德雞，點(diǎn)我最喜歡的讓她嘗一嘗，我的口味和她的是否一樣？當(dāng)海倫凱勒咬上第一口的時(shí)候，我的心砰砰直跳，心都快提到嗓子眼了，當(dāng)海份凱勒說好呼怕時(shí)候，我的心才慢慢的平靜了。

　　晚飯到了，我很不舒服因?yàn)楹悇P勒要離開了。

　　如果，還能有一天我和海倫凱勒一起度過的話，我愿意用我一年的零花錢去換。

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