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英雄的作文

時間:2023-12-01 09:16:48 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文7篇(合集)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的英雄的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文7篇(合集)

英雄的作文 篇1

  英雄聯盟之王者大陸 序章——退服厄運,從頭再來

  別看序言

  C市街區, 上午8點。

  “你小子,給不給錢。”幾名混混正在一條巷子里毆打一名弱不禁風的青年,青年早已被打得滿臉是血。

  “就是不給……”吞吞吐吐說出這四個字后便被其中一個混混一拳打中臉頰

  咔——,導演叫停了他們,拿著一些錢走到那名青年身邊。“演的不錯,下次有通告會叫你的。”

  青年拿過錢,謝過導演后,拿著屬于他的錢走了。

  咳咳,如果認為這青年是主角的話,大錯特錯了,哈哈哈哈!算了我不扯了……

  我叫風昕羽,是一名剛剛接觸英雄聯盟這個游戲的新手,混跡在小學生的匹配區域中,這一天,正在家中無聊開著匹配,自己原來也是一個15級的玩家,混跡在8級區域的匹配里也算是carry了。

  屏幕上跳出了熟悉的選擇英雄界面,毫不猶豫選擇了無極劍圣。這一個英雄,只要發育起來,也算是一個爆發英雄了,陣容也是低端局普通的212,反觀對面玩家,一個使用諾手的人格外顯眼,照道理說,新手里不會使用這樣一個6300的英雄,看來,一定是一場惡戰。但我并沒有想到的是,這一場比賽,是我這一個區的最后一場。

  時間分秒的過去,豆大的汗珠在臉上劃過,諾手的戰績竟然打成了27/0/11,而我,卻只有17/3/6,三次死亡還是被諾手單殺致死。

  走在自家野區里顯得格外不安心,果然經過一片草叢時,諾手的E技能早就向我襲來,不由得我心中一慌,高原血統,無極劍道,幽夢之靈的技能相繼開啟,阿爾法突襲朝著諾手襲去,竟然沒把諾手給干掉,諾手一刀諾克薩斯斷頭臺打來,屏幕一黑,自己便死在諾手刀下。

  心中一怒,畢竟諾手是在草叢先手偷襲,自己沒有得到半點機會,一怒之下,在所有人發言里喊到:“草叢偷襲算什么。”沒想到,諾手也發了一句:“不服,就solo吧,誰輸了,誰退服。”心中一寒,沒想到隨口的一句話,竟然遭受退服大禍。諾手這樣的高戰績,不是運氣,就是真的是高手里混新手的人了。結局還是一樣,失敗。

  系統消息響了一下,super、情殤(諾手)邀請你加入游戲。我一橫,點擊了同意,地圖還是召喚師峽谷。

  我這次不使用劍圣了,換成了很久不使用的刀鋒意志,對面也照樣使用諾手。

  這次不能像上局那樣了,召喚師技能也改成了閃現、傳送。

  出現在自家泉水里,向商店老板買了把多蘭之刃,一瓶血藥和一個守衛飾品。技能也是點亮了Q技能利刃沖擊便來到中路,一邊草叢插上了假眼。

  小兵緩緩從我身前走過,諾手也從塔后出現,說來也奇怪,6級之前我們也只是A兵,諾手也不向我發動進攻,而剛到6級時,諾手的E也朝我勾了過來,我下意識的用利刃沖擊攻擊旁邊的`小兵。竟然閃過了E技能,而利刃沖擊也因為擊殺了小兵而刷新完畢,好機會!開啟W飛天姿態后利刃沖擊沖向諾手,接著一個均衡打擊擊中諾手,大招的四個至尊鋒刃也是全部命中,first blood,一套技能剛好把諾手給打死,而他基本沒有反擊就倒下了。我也便回城出了三項之力。

  但不知咋么的,諾手吸取了被我擊殺的經驗,反倒是我這里形勢大為不妙,諾手的技能反倒連接的更快了,竟然被逆轉了,隨著基地被推掉的一剎那,我低估了他的實力了,這個人,不簡單。

  退出游戲后,給情殤發了一句,從此以后你不會在看到我出現在這里了,隨后,關閉了英雄聯盟

  唉,反正是小號,退就退唄,反正又可以從頭練起,至于那個情殤,呵呵,總有一天會擊敗你。

  拿起桌上的一些錢,直奔對面網吧而去。

英雄的作文 篇2

  上了小學一年級之后,在陳老師的指導下我讀了好多的故事,有芭比公主、小紅帽的童話故事,有阿凡提的民間故事,還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事,我十分敬佩小英雄海娃,媽媽說:“有了小英雄故事的陪伴,我會成長得更快更好。”

  一年級上學期,我參加我們班上講故事的海選,我就講了《海娃智送雞毛信》的故事,后來陳老師還讓我代表我們一(1)班在學校的入隊儀式上給整個一年級的同學講了這個故事。那一天,我大大方方地走上了學校的舞臺,繪聲繪色地給同學們講了海娃機智勇敢地把一封重要的`雞毛信送給八路軍的故事。當我講到海娃開動腦筋把信綁到領頭羊的大尾巴下面的時候,我感覺同學們都聽得很認真。當我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來,并且有意帶錯路,最后讓八路軍消滅了日本鬼子時,我感到同學們都和我一樣很高興。

  媽媽知道我很喜歡海娃,就問我,你覺得海娃身上有哪些優點呢?我仔細想想,回答說:“海娃勇敢、聰明、不怕困難。”媽媽說很對。媽媽說那你還要想一想,你該向海娃學習什么?

  對呀,我向海娃學點什么呢?對的,我要學習海娃的勇敢,我因為膽小,上次春游去恐龍館,我就沒敢進去,后來好不容易大著膽子進去了一半就又跑了回去,看到同學們開開心心地進去,開開心心地出來,說著里面好玩的東西,我羨慕得不得了。下次,我一定要勇敢地進去,要學習海娃的勇敢,這樣我才能了解更多的恐龍知識。

  還有我平時在學習上遇到了困難,有了題不太會做了,還有什么事情做不好,就容易著急,而且恨不得爸爸媽媽老師快來幫我。媽媽對我說,這樣不好。我要向海娃學習,不怕困難,以后要自己開動小腦筋多想辦法,不能急躁,遇到困難時不要總想著依靠別人,海娃在那么危險的時候可都是自己想辦法動腦筋的。

  海娃是個小孩,但是在我心中他可是個大大的英雄,也是我成長的好伙伴。我一定會好好向他學習,天天進步。

英雄的作文 篇3

  海娃,是一個抗日英雄。

  一天,海娃接到了一個重要的任務。原來這天鬼子的大部隊進山去搶糧食了,炮樓里只剩下了“貓眼司令”和幾個鬼子兵,正是我們八路軍端掉鬼子炮樓的絕佳時機。海娃爸爸就把攻打鬼子炮樓的路線圖畫好,裝到一封雞毛信里,叫海娃馬上送給二王莊的張連長,通知他們來打炮樓。

  海娃二話沒說,就勇敢地接受了任務,趕著羊群就上了路。

  沒想到,一出山溝,就碰上了鬼子。這可怎么辦呢?要是鬼子搜身,找到雞毛信那可完了。海娃把雞毛信拴在了老頭羊的`尾巴上。鬼子把海娃從頭到腳搜了一遍,什么也沒有。就把海娃和羊群帶到了一個打谷場。(鬼子)殺了(幾只)羊吃肉,還好,"老頭羊"沒有被鬼子殺了。

  吃飽后,(鬼子)把海娃放在中間,(怕他逃跑,就)去睡大覺。海娃見他們睡得像死豬一樣,就解開羊尾巴的信,拿著(信)走了,一口氣跑了很遠,鬼子的追兵來了。(山那邊就是八路軍駐地,)海娃來到陡峭的山邊,爬了上去,鬼子也上去了,但是沒有追上,但是一個鬼子開了一槍,把海娃的手打傷了。(八路軍發現了海娃,) 海娃對(八路軍)連長說:“信……羊尾巴……”話還沒說完,就昏迷了過去。醒來的時候,連長(告訴他,)已經把(鬼子的)炮樓端了。

  我讀到這時,(心里)十分感動,一個小小的孩子竟有如此勇氣,我要向他學習,面對帶槍的敵人,竟然如此鎮定,如此勇敢。

  正是因為海娃不怕敵人,敢于和敵人做(斗爭),這時當一個人的生命就在別人的手上(時),海娃并不害怕犧牲自己的生命,這是很多大人都做不到的事情,海娃卻做到了。海娃是我心中的英雄,我要學習他機智勇敢的優秀品質。

  評語

  文章第一句話告訴讀者:“海娃,是一個抗日英雄。”然后講述他在抗日時期,給八路軍送雞毛信的經過。通過事情的描述,表現了海娃在兇殘的敵人面前機智勇敢、沉著冷靜的優秀品質。事例敘述得很有條理,重點地方描寫也比較具體。結尾還談了自己的體會和感受,不過寫得過于簡略,語句也不夠順暢。

英雄的作文 篇4

  英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。在關鍵時候,他會個你自信,給你勇氣,成為你前進的動力。我們每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,我的心中也有一位英雄,她就是全身心投入到科研工作中,淡薄名利的居里夫人。

  我心里非常崇拜居里夫人,以此她的事跡我都銘記于心,其中一件事給我感觸最深。

  1896年,法蘭西共和國物理學家貝克勒爾發表了一篇工作報告,詳細地介紹了他通過多次實驗發現的鈾元素,鈾及其化合物具有一種特殊的本領,它能自動地、連續地放出一種人的肉眼看不見的射線,這種射線和一般光線不同,能透過黑紙使照相底片感光,它同倫琴發現的倫琴射線也不同,在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的.條件下,卻能從鈾和鈾鹽中自動發生。鈾及其化合物不斷地放出射線,向外輻射能量。這使居里夫人發生了極大的興趣。這些能量來自于什么地方?這種與眾不同的射線的性質又是什么?居里夫人決心揭開它的秘密。1897年,居里夫人選定了自己的研究課題--對放射性物質的研究。這個研究課題,把她帶進了科學世界的新天地。她辛勤地開墾了一片處女地,最終完成了近代科學史上最重要的發現之一發現了放射性元素鐳,并奠定了現代放射化學的基礎,為人類做出了偉大的貢獻。

  居里夫人的精神給我的影響很大,她讓我知道貧困固然不方便,但過富也不一定是好事。必須依靠自己的力量,謀求生活。

  這就是我心中的英雄——居里夫人,我相信居里夫人也一定是大家心中的英雄。

英雄的作文 篇5

  英雄是什么? 英雄是性格直爽、光明磊落的人。他們看不慣奸臣當道,寧可把腦袋砍掉,也絕不向困難低頭,他們寧可過著清貧的日子,也不愿過著花天酒地的生活。

  在四川地震中大愛無私的譚千秋老師是英雄,那三過家門而不入的大禹是英雄,那虎門銷煙的林則徐也是英雄……。為什么他是是英雄?因為他們身上都有一種共同的品質——那就是一心為國,一心為民。

  文天祥曾在詩里寫道:“人生自誰列死,留取丹心照汗青。”他自己就是這句話的最好解釋。

  他們不要獎賞,對他們緊棒的`獎品就是能看到人民破涕為笑。他們無需許多錢,自己住著破爛的小屋,卻把一批一批的錢送給窮人。他們不濫用權力,不管多少錢他們都不收。每一塊餅干都從他們那敏銳的目光下仔細地查過,他們眼都熬紅了,卻就是為了讓人吃上安全無毒的食品。他們能讓每個人都住上安全的樓房,能讓上下班的人走在平整的道路上……

  “他們是誰?”,他們就是那讓大家過上幸福生活的人!我們敬仰他,我們學習他,我們繼承他。和平時代更需要他,我們要爭做新時代的“英雄”。

英雄的作文 篇6

  他為了身邊的伙伴,甘愿失去生命;他為了和平大愛,不斷地努力奮斗;他為了實現心中的“火影”夢,沒有一刻不在向目標進發他,就是我的英雄,指引著我向前邁開腳步的一顆璀璨的金星,他就是《火影忍者》中的主角漩渦鳴人。

  鳴人出生在一個并不和平的時代,危機四伏。他的父母在他剛出生時為了拯救木葉村而犧牲了,他也擔任了一個關乎全世界的使命他封印了九尾。因此從小就是孤兒的他四處遭人排擠,他也因封印九尾這個可以毀滅忍者世界的'通靈獸而被人當“異類”看待。但他并沒有因為村民的排擠而心生報復心,反而為這個忍者世界付出了許多。

  我視鳴人為英雄,并不是因為他擁有著令人羨慕的力量,而是他的重情重義深深打動了我。他和佐助曾經是朋友,是戰友,像是一對好兄弟。但是佐助因為對哥哥深深的報復心而喪失了一個人應有的理智,他早已不是曾經的佐助。但鳴人并沒有對這個以世界為敵的朋友抱有一絲放棄。在其他四影想要捕殺佐助時,鳴人不昔放下曾經的骨氣,跪下來央求水影,讓他放過佐助。

  看到這一幕時,我心情十分復雜,為了這么一個朋友付出了那么多,值嗎?鳴人對友誼的執著,使我不得不視他為英雄。

  鳴人不僅重情重義,還心懷大愛。當木葉村受到又一個致命的敵人佩思襲擊時,我的手心已經捏出了一把汗。望著這個令他父母雙亡的村子,望著這些不歡迎自己的村民,鳴人是會鋌而走險,冒死一搏,還是趁他人沒有發現時,溜之大吉呢?不過,我的擔心是多余的,即使自己一次又一次地被敵人打得毫無還手之力,鳴人還是找出敵人弱點,趁敵人漏出破綻時,將敵人擊退。

  坐在電視機前的我,早已深深被鳴人不計前嫌,不屈服,不放棄的精神打動了。我心中慢慢浮起一個假設:如果我是鳴人,會挺身而出嗎?我反復琢磨,猶豫許久,最后在心中默默對自己說:“我會的,因為我也要成為鳴人一樣偉大的人。”

  鳴人,就是我心中的英雄。

英雄的作文 篇7

  母愛是偉大的,是無私的,是令人敬佩的!

  許多人都說我是嬌嬌女。已經上四年級的我經常住在十四街的姥姥家。雖然離學校很近,但是上學和放學仍需要你的接送。只會做西紅柿炒雞蛋的.我想要嘗試做別的菜時,你又擔心我的手會被濺出的油點燙到。我跟同齡人比簡直就是三歲小孩。所以剛開學時,我問你要了家里的鑰匙,打算自己回小西溝的家。剛開始,一切的一切進展的很順利。但你把鑰匙給我不到一分鐘,就又把它收了回去。并對我提出要求,你還是回姥姥家吧!記得上學時走近路,這樣姥姥就可以看見你,最后一定要跟趴在窗戶上的姥姥招手。每次招手的時候總會有許多人看著我,這使我十分苦惱!“羞羞!張寧恬9歲才自己回家,羞羞!”當鄰居大壯對我說這句話時,我真想找個地方訴訴苦。親愛的媽媽,其實我十分想對你說:“請你不要把我當做珍貴的、十分珍貴的寶貝來捧著。”

  媽媽我希望你能做到以下幾點:第一,鍛煉我的獨立性。比如,讓我自己回家,不讓人盯著,自己去菜市場買菜,做一些“新式”一點的飯菜。第二,不要我一做什么從未嘗試過的事時,你就一直在我身邊盯著我,或幫助我。尤其是在我學習做飯時。

  親愛的媽媽當你看到這篇文章時,請你不要認為自己做的不好,只是你要改正一些小錯誤。我知道你的出發點是好的——那就是愛。也正是因為你的愛,使我變得比以前獨立了許多;正是因為你的愛,使我變得不再那么像一個嬌嬌女了。啊!母愛正如人們所說的那樣偉大、那樣無私、那樣令人敬佩!媽媽我想對你說:“我愛你!盡管你不是很完美,但你在我眼中是最完美媽媽!你是我心中的那個英雄!”

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