英雄作文

時間：2023-11-30 12:40:15 寫人的作文我要投稿

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英雄作文（精品9篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的英雄作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英雄作文（精品9篇）

英雄作文篇1

　　霸者，萬眾歸服；王者，君威天下。—題記

　　秦末，天下大亂，戰爭頻繁。時勢造英雄。定格，楚地。

　　他，天生神力，擁有”一夫當關，萬夫莫開“的狂傲；他，熱血沸騰，身體里充斥著燥熱的鮮血。就是這樣一個人，威懾天下。

　　雖不可說白手起家，但在骨子里還是透出了一股”舍我其誰“的威嚴。一路殺敵，令統治者聞風喪膽，望風而逃，絕不敢與之廝殺半刻。它就像一尊人形殺戮機器，在敵軍中攪動著，留下的，只有噩夢，與恐懼。

　　在巨鹿之戰中，他破釜沉舟，不給自己留下后路。有人說他傻，說萬一失敗，豈不就是兵敗如山倒，再也無力回天了？他只是輕輕一笑，沒有言語。我知道，他不屑于給自己留后路，好像這是一種專屬于弱者的恥辱。敗了，憑此茍延殘喘。

　　勝者為王，敗者為寇。

　　他大敗秦軍，使秦朝無力抵擋起義軍的攻勢，節節敗退。后來卻被劉邦捷足先登，迫使秦統治者投降。他為此與之展開戰爭，史稱”楚漢之爭“。

　　他畢竟擁有力拔山河的神力，沖鋒陷陣，無往不克，勝利的曙光似乎就在前頭。

　　他擺下鴻門宴，邀請劉邦前來赴宴。他的謀士想要他趁此機會殺了劉邦，從而奪取天下。他卻拒絕了。因為對他來說，這是一種小人的行為，他不屑于此。

　　可惜天妒英才，卻在垓下翻了形勢。

　　他在垓下大敗，敗退至烏江邊，四面被漢軍一層疊一層的包圍著，漢軍在外圍叫囂著，喧鬧著。天色昏暗，看不出他臉色的變化。四面楚歌，縱然悲痛，斷不可投降。士可殺，不可辱。這時的烏江，水面早已無法平靜，波濤在洶涌的翻滾著，怒吼著。江水打在了他的臉上，他卻苦澀的笑了。

　　他企圖沖破的人的封鎖線，便帶領殘余人馬，竭力向前殺去。但好手終究敵不過雙拳。騰龍縱然強大，失去了云霧的支持，也只得變成蕓蕓眾生中的一員罷了。

　　虎落平陽被犬欺。

　　望著洶涌的烏江水，他也想過投降，想東山再起，奪回那本該屬于自己的天下。但骨子里充斥著的.英雄血液卻去使他不能這么做。回頭望了望密集的漢軍，和自己僅有的負傷的殘余人馬，他慘然一笑，年少輕狂，心里仿佛已經做好了決定。

　　面對著怒吼的烏江，他想：連你也在為我不甘么？目光越過烏江，再看了看自己的故鄉，仿佛看到了江東父老們那失望的神色。閉上眼，自刎于烏江岸邊，噴薄而出的鮮血頓時染紅了烏江。

　　烏江得了英雄之血，便是有了英雄之魂，此時更加怒吼咆哮起來，不斷的拍打著江岸，似乎還想要完成生前未完成的任務。

　　一代逆天之子，項羽，亡。

英雄作文篇2

　　讓患者盡早得到救治

　　“靜壓差4帕，再調一下通氣閥門”“換氣次數11次，還不夠”……2月4日晚7點，在武漢火神山醫院，湖北省疾控中心衛監所環境衛生部主任謝曙光帶著4名同事，快速檢測每一間負壓病房的環境指標。這時，當日準備收治的第一批新冠肺炎患者已經在來醫院的路上。

　　“再搞快點!”謝曙光說。25分鐘后，第一批病房的各項檢測指標基本合格，“可以收治患者了!” 謝曙光和同事剛走出病房，醫護人員立刻就把患者送了進來。

　　由于武漢火神山醫院建設比較緊急，謝曙光的檢測團隊從1月28日開始24小時待命，“過去是場所設施完全準備好了等我們檢測，這次是檢測團隊在現場隨時等著場所基本完工，立馬進入，并在極短時間內完成檢測。”謝曙光說，重癥患者等著病房收治，檢測工作也要跑贏病毒，患者才能盡早得到救治。

　　“要提高患者的.診療質量，最大限度確保醫護人員和公共衛生安全，診療場所的環境指標必須符合國家標準。”謝曙光說，環境衛生監測者相當于哨兵，是確定診療場所正常安全運行的最后一道環節，必不可少。

　　作為湖北省醫院改擴建平面流程設計審核專家，謝曙光還要參與臨時性收治醫院改建技術文件的編寫和審查。他參與的《呼吸類臨時傳染病醫院設計導則》《關于方艙醫院設計和改造的有關技術要求》《旅館建筑改造為呼吸道傳染病患集中收治臨時醫院技術要求》在5天內相繼發布。“這些改造規范都是深夜完成修改審核，次日就發布。”謝曙光說，雖然時間緊、任務重，但自己的專業知識能發揮作用，覺得很值。

　　目前，謝曙光已帶領檢測團隊先后對湖北省500余臺生物安全柜、200余個PCR實驗室的運行狀態進行了檢測，為病毒檢測儲備了設施設備條件。他總對同事說：“決戰決勝，我們要當好公共衛生安全哨兵”。

英雄作文篇3

　　英雄，就在我們的身邊：為國捐軀者是英雄，見義勇為者是英雄，默默奉獻者也是英雄……但在我的心中，老師，便是英雄。

　　就拿上學期發生的事來說。那是一個普通的早晨，在沒有上課前，大家就一直討論著老師最近生病的問題。我也是聽說：老師最近脖子老是疼，三天兩頭往醫院跑，天天針灸。

　　清脆的上課鈴敲醒了，把同學們議論聲打斷了。老師拿著幾本教科書走了進來，同學們都變得異常的乖，安靜極了，咯噔咯噔的高跟鞋腳步聲松松散散。看，這還是我們美麗的老師嗎？頭發不像以往那樣整齊了，眉頭僵硬地舒展著，兩眼邊都是黑眼圈——看來這幾天給病折騰得沒睡好，臉上雖然還帶著天使般的微笑，卻明顯、憔悴了幾分。

　　“同學們，今天我們來上第7課……”老師似乎是在拼命地喊，似乎想大聲卻又被自己身體的虛弱克制住了，越說越小聲。她的語言也因身體的變故，變成了像電子琴中的顫音一般，且每個音符都是如此，微微顫抖。這天氣并不熱，而老師的額頭上卻布滿了細密的汗珠，晶瑩、透明，一顆顆地滑落臉龐。她不斷地用手給脖子輕輕按著，一邊還要給我們講課文，她的脖子很快就被捏紅了。

　　看，這還是我們那年輕的老師嗎？漸漸地，老師那雙裝滿了智慧、閃爍著光芒的眼睛，黯然失色了；漸漸地，老師那雙曾經高揚著的、搖擺著的纖細的'手，無力地垂下了。老師用手扶著講臺桌，似乎又犯病了，支持不住了。她堅持講到下課，然后奔向醫院。

　　同學們都被這一幕感動了，都在心里銘記著。在這樣的情況下，她本可以請假回家休息，但她仍然堅守崗位，多么值得令人敬佩啊！

　　有人說，老師是蠟燭，在為我們的奉獻中燃燒自己。也許，老師更像英雄，而我們，則是他們寬廣的胸膛的庇護下的幸福之人。

英雄作文篇4

　　曾經看過一部電影叫小兵張嘎，這是部愛國主義電影，看完了這部電影我就想看這本書了，于是媽媽就為我買了這本書，我拿著《小兵張嘎》愛不釋手地讀著。

　　這本書講述了這樣一個故事：在一個叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護村子里的一個八路軍，被日本鬼子給殺了。老奶奶的.孫子張嘎從小就沒有父親和母親，一直和奶奶相依為命。奶奶死后，嘎子十分傷心，從此他就成了一個孤兒，他覺得這幫日本鬼子真是太殘忍了，就決定一定要為奶奶報仇。在路途中張嘎遇見了偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長，當上了部隊里的小偵察員，他跟著部隊到許多地方打伏擊戰，也結識了許多的朋友，他們一路發生了許多好玩的事也發生了許多感人的事，最后張嘎與伙伴們充滿著信心，殺了殺害張奶奶的日本人，為奶奶報了仇，又經過上級的批準，得到了一把真真的槍，這把槍代表這他的功績，使他一下子成了村子里的小英雄。

　　看完了這本書我有很大的感受：我們有了現在美好的生活都要感謝那些英雄，如果沒有那些英雄我們現在可能還生活在黑暗中，沒有現在的光明。所以我們要好好學習報答那些英雄，我們也要永遠記住這些英雄。

英雄作文篇5

　　科技的發展日新月異，21世紀，智能化發展大勢所趨。如今的青年，站在更高的起點，所見的是更遼闊的遠方。就應在這風起云涌之時，做時代的弄潮兒，直面挑戰，做自己的英雄。

　　互聯網、大數據、物聯網和人工智能等技術的發展，為人們追求更高效、更便捷的生產生活方式提供了技術支持。智能化的發展成果已廣泛應用于各個領域。“會看”“會聽”“會說”“能思維”的智能武器裝備日夜保衛著國家安全。汽車生產車間內，有“人”舉起一噸重的車身，有“人”為車身打孔，還有“人”負責焊接。新型的智能家居系統已經能為人們提供便捷舒適的生活，主人到家，房子已經替你開好了空調，調好了光線，甚至做好了晚餐。還有智能教育產品、通訊產品等等，不勝枚舉。智能發展方興未艾，20xx年，全國多地舉辦了不同層次、不同領域的智博會，以交流智慧成果。相比其他領域，智能化領域對思維能力和創新能力有著更高的要求。而這兩點，在青年人的身上體現的尤為明顯。因此，青年人是這個風起云涌的智能時代的弄潮兒。

　　智能化給人們帶來諸多欣喜的同時，也給人類自身帶來了艱巨的甚至無法跨越的挑戰。青年人要認清一點，那就是，人類某些機能的極限或許無法超越智能產品，但是智能產品本身就是人類智慧的結晶。當我們無法超越的時候，就要調整心態，與智能化共同進步，相互促進。柯潔兩度敗給人工智能，中盤落淚離席，調整心態后又回到棋局，直面失敗。那稚嫩卻剛毅的背影詮釋了英雄的概念：不以成敗定義，穿過叢生的荊棘，咬牙前行的便是英雄。人們思考著人工智能誕生而產生的各種挑戰，又在反思中砥礪前行。這不是初生牛犢不怕虎的魯莽，不是不知深淺的執拗，只是“嘗盡酸甜苦辣還不墮信念”，這樣的他們，就是自己的英雄。

　　天高任鳥飛，海闊憑魚躍。站在時代的風口浪尖，青年人思維靈活、敢于創新的`良好品質有了最好的施展機會。22歲的中國男生曹原帶領團隊勇于探索、敢于創新，發現了讓石墨烯實現超導的方法，位列英國《自然》雜志發布的20xx年度十大人物榜首。智博會上，你會看到一個個年輕的團隊充滿自信地推介自己的研究成果。歷史的創造者和時代的建設者們，離我們從不遙遠。他們不負青春，是青年人的榜樣，是生命軌跡遠方點亮的燈火，是自己的英雄。

　　歷史的英雄由歲月定義。時代的洪流中，智能化的浪潮下，青年人只要充滿希望，不負青春，以堅韌不拔之精神面對挑戰，創造可能，他就是自己的英雄。

英雄作文篇6

　　晉察冀邊區有一條還鄉河，河邊的蘆花村里的雨來是這村里游泳本領最高的孩子！

　　一天，雨來一個人在家里念著“我們是中國人，我們愛自己的祖國”的`識字課本。忽然，交通員李大叔進來了。雨來把李大叔藏在缸下的洞里。隨后，鬼子沖進來把雨來綁了起來，鬼子用糖和戒子哄雨來說出李大叔的下落，雨來沒說，鬼子把雨來毒打一頓，雨來還是沒說，鬼子氣的要把雨來拉出去槍斃。

　　河沿上的人們聽見槍聲，以為雨來死了，很傷心。忽然從蘆葦坐中露出了一個小腦袋，那正是雨來。

　　原來，我們的小英雄雨來趁鬼子不注意，跳進河里又走了。

英雄作文篇7

　　我心目中的英雄，不是革命領袖，也不是奧運冠軍，而是一個平平凡凡的人——我的舅舅。

　　我的舅舅是一個標準的山東大漢，高大魁梧、挺拔健壯，豁達開朗、聲音洪亮。他待人仗義豪爽，做事干脆利落，他像一顆大樹，伸開臂膀給家人遮風擋雨，他像一艘大船，迎風破浪載著家人前行。

　　舅舅是孝順的。為了能讓姥姥生活舒適，他在自己住的小區里為姥姥買了一套大房子，又讓我們家一起搬過去。每天早上，舅舅都要陪姥姥在小區里鍛煉，然后一起吃早餐。舅舅說：姥姥年齡大了，只有每天看見兒女、孫子，才能沒有牽掛，安度晚年。

　　舅舅是寬厚的`。爸爸常年在外地工作，我和媽媽一直跟姥姥、舅舅生活在一起。舅舅一直對我疼愛有加，從小到大，吃的、用的，表哥有的，我都有一份。媽媽單位遠，有一次上課的時候，我突然發燒，老師打電話給媽媽，媽媽馬上向舅舅求助。舅舅二話沒說就趕去學校。等媽媽趕到醫院，我已經在打點滴。而舅舅已經搶在媽媽前面付清了診費。

　　舅舅是正直的。舅舅是商人，卻不是奸商。有一次，我和媽媽去舅舅店里玩。有個客戶打電話說回家發現貨物少了兩件，舅舅馬上說下次補給他。舅媽很不高興，錢貨兩清，出門概不負責。怎么人家說少，就隨便補呢？兩件貨就是幾百塊錢，這一天不就白干了嗎？舅舅卻說，如果真少了，補給人家就是應該的；如果是客戶故意訛詐，我們賠了錢，下次他還好意思再坑人嗎？吃虧常在，我們規規矩矩做人，本本份份做生意，我們不坑人，人家也不會總坑我們的！

　　這就是我的舅舅，平凡樸實，寬厚正直，他是我心目中的平凡英雄！

英雄作文篇8

　　前不久，我從報紙上看到過這樣一個故事：故事中的主人翁他是一名掃雷英雄，他的職業是一名軍人，他們每天掃雷七次以上，一不小心，便會發生危險。有人說，掃雷官兵是刀尖上的舞者，和平年代，他們是離死神最近的人，每天都要和地雷零距離接觸。說了這么多，大家應該猜到他是誰了吧他就是我們心中的英雄杜富國。

　　在一次執行任務中，云南掃雷大隊戰士杜富國與戰友在排雷時，發現了一個危險系數非常高的地雷，杜富國對自己的戰友說：你退后，讓我來。杜富國輕輕地撥開了地雷上的浮土。突然轟地一聲，火光四射，地雷爆炸了。杜富國為了不讓離自己僅有兩米的艾巖受傷，他用自己的身體擋住了沖擊波和彈片，避免了身邊的戰友遭受更大的傷害。杜富國倒在了血泊當中。他保全了戰友，而自己卻被可怕的.地雷奪走了雙手和雙眼，對于我們正常人來說，眼睛是心靈的窗戶，雙手是生活的靈魂，對于杜富國來說，他失去了他最重要的東西。人們也因此知道了南疆的土地上有一名27歲的年輕英雄，他和他的戰友們為老山人民掃除了一方平靜與安寧。移交現場，幾十名掃雷官兵當著政府代表和老百姓的面，手牽手趟過雷場，用這種特殊的方式向老百姓證明腳下的每一塊土地都是安全的。掃雷官是多么的偉大呀！是多么可愛呀！

　　樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長。而人的生命只有一次，十分寶貴。杜富國為了保住自己的戰友，愿意犧牲自己的生命。當他躺在病床上得知艾巖沒有受傷的時候，他一定在想：我的做法是值得的。

　　我們大家應該學習一下杜富國叔叔這種面對危險時舍己救人的品質。

　　戰后我軍在中越邊境掃雷期間，涌現了很多了不起的排雷英雄。除了杜富國之外，還有很多平凡的戰士，在掃雷戰場上建功立業，例如：只有17歲的駱牧淵，在手工排除616枚地雷后，在排除第617枚地雷時突然爆炸，他全身50多處被炸傷，像杜富國一樣，永遠失去光明。

　　我們大家生活的這個世界之所以會和平，是因為有我們的英雄在守護著美麗的祖國。就像網絡上流行的一句話雖是和平年代，哪有什么歲月靜好，只是有人在為我們負重前行！