年級寫人的作文

時間：2023-10-03 08:12:39 寫人的作文我要投稿

年級寫人的作文集錦8篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的年級寫人的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

年級寫人的作文集錦8篇

年級寫人的作文篇1

　　我的母親今天，是母親節(jié)，這個節(jié)日，將世界上最真摯的情感，最大的榮耀，賦予世界上最偉大的群體——母親，她們鑄造了一個又一個生命，她們?yōu)榱巳祟惖奈磥恚幌б磺写鷥r，這種愛的力量，能戰(zhàn)勝一切，能讓一切事物變得溫暖，充滿愛，充滿希望。

　　為什么要有母親節(jié)這個節(jié)日？因為，它是上天對母親最大的贊賞，世界上沒有一種愛能與母愛的偉大無私相庇美，是她孕育我們，生養(yǎng)我們，把生命中最美好的一切傳續(xù)給我們。與其他所有的愛不同，母親的愛是給予的愛，分離的愛，當我們不諳世事時，她付出心血操勞哺育呵護我們；當我們長大成人，就會展翅高飛離她而去；小時候，她總是慈愛地看著我們，摟我們在懷抱，親吻痛惜；長大后，我們卻總是缺少方式向她表達內(nèi)心的愛與感激。正因如此，全世界的人才共同需要一個母親節(jié)，正因如此，我們要給母親一個愛，去回報她們，因為，她們給了我們幸福，給了我們溫暖，給了我們希望。當我們還很小時，是母親，把我們撫育，讓我們成長，當我們長大了，要學會回報母親，讓母親的心得到慰藉，讓我們學會回報。

　　如果我們是含苞欲放的`花朵，那么母親就是土壤，給我們營養(yǎng)；如果我們是展翅欲飛的雛鷹，那么母親就是藍天，托起希望的翅膀；如果我們是走向未來的行者，那么母親就是路燈，照亮我們的成長道路。母親節(jié)，我感悟了很多很多，我們要回報母親，回報愛，回報關懷。烏鴉尚有反哺之情，我們，又何嘗不能擁有高尚的道德思想情操？讓我們在母親節(jié)這一天，真心的祝福母親吧！

年級寫人的作文篇2

　　他，是誰？他就是有著一副天使面孔，粉嘟嘟的臉蛋，人稱西瓜太郎（他的發(fā)型是西瓜形），人見人暈，花見花焉，轟動樓上，震動樓下的“小屁孩”——我的侄子。

　　我的侄子是一個特愛講故事的人兒，不過故事有那么一點單調(diào)啊。“從前有座山，山里有座廟，廟里有三個和尚”——雖然這個故事的確有些老掉牙，但是我們至少聽了他的故事。講完了自已還笑嘻嘻的，露出還沒長齊的小虎牙，自已在旁拍手，嘴里還說“歡迎，歡迎。”這一舉動逗得我們哈哈大笑，我們不鼓掌，他自已到給自已添光了啊，這故事講得有點意思。

　　唉，最近他學了不少“武功”啊！比如他最擅長的一個“飛毛腿。”你惹他不順，他趁你不注意給你一記“飛腿”你也是有苦說不出啊。他呀，才不止這么一個“武功”哩！他還會“降龍十八掌”。他先在指間活動一下便發(fā)掌了，讓你措手不及啊。

　　有一次，我在跳皮筋，不知道小討厭從哪蹦出來，帶著央求的口氣對我說：姑姑我也要玩，我正在興致勃勃玩的時候冒出這么一句。我不耐煩地說：去去去，男孩玩什么皮筋啊，不怕羞，可他就是不走，還使出狠招——哭。“唉呀，我的祖宗，別哭了，我?guī)阃婢褪橇恕！闭l叫我天不怕，地不怕，就怕小孩哭啊。“真的嗎？”他顧不得臉上的'“金豆豆”趕緊問我。他參加了我們跳皮筋的行列，其實哪是跳皮筋，分明是搗亂嘛！他東一腳，西一腳的亂跳。

　　我的侄子可愛不，他呀，還有許多可愛之處，想知道嗎？你快來認識他吧！

年級寫人的作文篇3

　　提起羅小黑，我從心底佩服她，深愛讀書的精神深深地打動了我。

　　她有一雙水靈靈的眼睛，透露出對知識的渴望。她的個子高高的'，臉比較白，頭烏黑清秀的齊耳短發(fā)，給人的感覺是清爽，有精神。

　　她非常地喜歡讀書，并且每次讀書還讀得很認真，她學習也很認真，成績非常優(yōu)秀。一天下午下課的時候，我和幾個好朋友想找羅小黑玩。我們跑進教室，尋找羅小黑的座位，這時，一位同學指著徐歌說：“看，在那里。”我們朝羅小黑的座位走去，“原來她正在看書呢，看得這么入神呀!我們喊他出去玩吧!”同學們七嘴八舌地說。我對羅小黑說：“唉，出去玩兒吧!”“不行，我還要看書呢!” 羅小黑頭也不抬說。“下課還學，真用功!”我心想。“求求你了，玩會吧”一位同學說，我也和那位同學一樣，對羅小黑說：“你上午下課都沒玩，現(xiàn)在就玩會兒吧!我們一起玩，好嗎!”

　　終于羅小黑受不了我們的吵鬧，離開了座位，和我們一起玩了起來。

　　雖然這次羅小黑這次出去玩了，但是我們卻被她愛讀書的精神感動了，所以呢我決定以后不再打擾羅小黑讀書，自己也要多讀一些書。這就是我所敬佩第一個人——羅小黑!

年級寫人的作文篇4

　　“把我的橡皮拿給我！”

　　“喂，還我鋼筆！我要寫作業(yè)！”

　　“給我回來！”一聽到這些話，我就想起我的同桌——支昊杰。一聽這名字就知道，他是個惹人嫌的“討厭鬼”。

　　他的眼睛散發(fā)著詭異的光芒，他的皮膚跟非洲人的顏色差不多，偏偏還有一張惹人嫌的'大嘴巴。另外，你們還不知道吧，他有著一肚子壞點子！如果老師安排你跟他坐，要不到三十秒，你就會感到厭煩，立馬想申請換同桌。他發(fā)作業(yè)時的那副嘴臉，簡直可以用兩個字來形容——欠揍！而且自從班主任安排我跟他同桌后，我受了不少委屈。而他呢，也被我打得不輕。在我們的桌子中間有一道筆直的“三八線”，耀眼閃亮。

　　語文課剛一下課，班級里像炸開了鍋，我和其他四個班委就像熱鍋上的螞蟻，忙得不可開交。偏偏在這時，那個“討厭鬼”又來騷擾我了。他趁我不注意，把我要調(diào)查的單子奪走，氣得我漲紅了臉，一邊喊“還給我”一邊猛追。他卻一副幸災樂禍的樣子，沒一會我就追上了他。哼，就你這個小短腿，還跟本人比跑步，還太嫩了吧。把調(diào)查單拿回來后，我把他打得滿地找牙。聲明一下，這可是他心服口服交出來的，并不是我強行搶回來的。你看，我就說他是個惹人嫌的“討厭鬼”吧，這只是我討厭他的其中一點——沒事找事。

　　更氣人的是上數(shù)學課，他的鋼筆正好沒水了，于是他打算把墨水擠出來，結(jié)果不偏不倚，全噴到了我的手背上、書本上。這回我實在忍無可忍了，咬著牙低聲道：“你下課給我等著！”下課鈴響了，他對我嬉皮笑臉：“你打我呀！來呀，來呀！”于是我應聲一腳踢到他的大腿，他疼的“啊啊”直叫。我才不管他呢，拿起兩本書就往他身上砸去。哼，老虎不發(fā)威，你還真把我當病貓啊！打完了，他連連求饒：“你就不能打輕點嗎？”“你不說話沒人把你當啞巴！”我對他吼道。廢話這么多的人，還不讓人煩嗎？

　　這就是我的同桌，你們說，他是不是個惹人嫌的“討厭鬼”？

年級寫人的作文篇5

　　我的媽媽沒有其他人有錢，但是，正因為我的媽媽不具有這些，我才喜歡我媽媽。

　　我的媽媽是個善良的人。每天出門買菜總會帶上零錢，看到路邊有乞丐，總會伸出援助之手，遞給他們5塊錢。雖然這些錢可能不多，但是，媽媽是真心的，是真心為了幫助這些窮困的人們。還記得那是一個夏天，學校舉行捐錢活動，我們的家庭本來就不富裕，但是媽媽總會遞給我100塊，還總不忘記說一句：“你長大也要像媽媽一樣，要有愛心，沒有了愛心你就得不到回報哦！”

　　我的媽媽很辛苦。每天還不到6點就起床照顧我那還不到1歲的.弟弟，七點時，還要叫醒我這個超級無敵的小懶蟲。每天，是媽媽抱著我的弟弟送我去學校，接我回家。每天是媽媽給我們做好可口的飯菜，不讓我們餓著。每天是媽媽為我們蓋好踢落的被子，不讓我們凍著。每天是媽媽為我們解答那煩人的題。

　　媽媽，我一定乖乖的，不讓您著急，不讓您生氣。我不會在撒嬌買那些垃圾食品和玩具，我不會在天天玩電腦，我會天天學習，不讓您擔心，我不會在討厭您嘮叨，不會在討厭您打我，不會再討厭您罵我。

　　我愛我的媽媽！

年級寫人的作文篇6

　　我有一個愛著急的姐姐，她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙圓溜溜的大眼睛。她每次去初中學校的時候都愛著急。

　　有一次，姐姐和媽媽都起的很早，可我還在睡覺。媽媽和姐姐一起去火車站，媽媽去送姐姐自己坐火車上學。姐姐到了太原火車站，姐姐她怕遲到，所以她沒等伯伯自己一個人坐公交去學校。伯伯沒接到她，打電話告訴媽媽，媽媽很著急，媽媽去問火車站的工作人員，伯伯又打來電話說：“姐姐可能去學校了。”媽媽說：“你去學校看一看去吧！”伯伯說：“好的'。”伯伯打完電話，趕緊去學校，在學校教室看見了姐姐。

　　媽媽走回來把這事告訴了我，我也很著急，我還想著姐姐會不會出了什么事？我和媽媽都等著電話。過了一會兒，伯伯打電話說：“姐姐在學校里。”媽媽說：“好的，我們知道了。”我們現(xiàn)在放心了。

　　姐姐讓我懂得了任何事情都要靜下心來，慢慢去做，凡事不要著急。