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年級寫人的作文【經(jīng)典5篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的年級寫人的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文 篇1
我的爺爺是一個老新聞工作者,性格開朗、對人熱情,可是,像他這么一整天樂呵呵的人,在退休時卻遇到了煩惱。
有一天,地委組織部負責人打電話給《喀什日報》社的領(lǐng)導(dǎo),讓我爺爺去組織部,并囑咐說:一定要派車接送。
爺爺?shù)搅私M織部,沒想到部長先把爺爺夸了一番,說他為黨的事業(yè)做出了貢獻什么的,最后才無奈地說:“因為到法定退休的年齡,所以我們研究讓您退休,不知道您有什么意見?”“沒意見!”爺爺當時很爽快地答應(yīng)了。
可是,爺爺從地區(qū)組織部回來后,情緒很低落。話少了,臉上也見不到笑容。從別人嘴里,我知道了爺爺是因為退休的事而悶悶不樂呢,就對爺爺說:“退休了好 啊,以后天天可以和我玩了!睜敔斞垡坏桑骸跋氲妹溃 蔽倚χf:“不干工作,每月照拿工資,真是天大的好事!”“爺爺大發(fā)雷霆:閉嘴,快去寫作業(yè)!”
后來我知道爺爺?shù)臒⿶朗怯腥齻原因的:一是當慣了領(lǐng)導(dǎo),退休了,不當領(lǐng)導(dǎo)了,碰到部下覺得很沒面子;二是習慣了干工作,一下子無事可干,內(nèi)心很不適滋味;三是手上無權(quán),怕被別人冷落、看不起……
但,事實證明,爺爺?shù)臒⿶朗亲哉业摹=M織上并沒有因為他退休而疏遠他,還讓爺爺當了政治委員;地區(qū)電視臺的領(lǐng)導(dǎo)還聘爺爺企業(yè)新聞中心擔任編審工作,在不同 的行業(yè)中,爺爺發(fā)揮了自己主導(dǎo)作用,同事見了爺爺個個問寒問暖,十分熱情。20xx年記者節(jié),還特意邀請爺爺參加慶祝活動,地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、報社領(lǐng)導(dǎo)和電視臺的 領(lǐng)導(dǎo)以及年輕的.編輯、記者們紛紛向爺爺表示祝賀,感動得爺爺熱淚盈眶……
爺爺戰(zhàn)勝了“煩惱”后,余熱發(fā)揮的還是蠻充分的。我為爺爺高興!
年級寫人的作文 篇2
每個人都需要朋友,為什么呢?因為有了朋友,可以讓你的生活充滿樂趣;可以一起談天說笑,互相學習;可以彼此分享心事、分憂解勞。而我在升上三年級后,交到兩位新朋友,分別是張瑋庭和熊文瑜。
首先,我第一位要介紹的是張瑋庭,她長得稍矮,有著大而圓、明亮有神的雙眼,上方掛著淡淡的、美麗的眉毛,她小小的鼻子雖不太挺,然而配上如蘋果般紅潤的嘴脣,顯得更是迷人。臉頰是淡淡的紅色,給人多么好的印象。∷恢煌獗砗苊溃瑢W習態(tài)度也很認真,值得學習!有一次,要寫一篇閱讀紀錄時,她畫的圖栩栩如生,被老師直夸獎,直到現(xiàn)在,那個認真的畫面還深刻的印在我腦海中。整體來看,她真是十全十美!
接下來要介紹的是,在我眼里白得像紙一樣的女生-熊文瑜,她的黑發(fā)不長不短,看起來和她的發(fā)形十分搭配,圓滾滾的眼睛就像晶亮的寶石,閃閃發(fā)光,而住在里面的'眼球也顯得黑白分明;緊抓住眼皮的睫毛細而長,像會勾人似的。此外,她每天絕不忘記的笑容能把她裝飾得更漂亮。她學習方面不僅能盡快的趕上老師的教學步調(diào),也美的很努力、細心的完成功課,她的字體工整,每個字都能小心翼翼的完成,真是值得給予讚美的掌聲!
我覺得,一升上三年級馬上可以交到這么棒的朋友,是一件很令人高興的事,從他們身上我學到了做事認真的態(tài)度、積極的上進心和良好的學習習慣。除此之 ,我希望能認識更多不同個性的朋友,學習他們的優(yōu)點,讓自己更進步、成長。
年級寫人的作文 篇3
有一天下午,在上第二節(jié)課的時候,外面的天空開始變得灰暗起來了。不久后,天空一會兒響起了“轟隆隆”的雷聲,一會兒來了幾道閃電。過了一陣子,就下起了一場傾盆大雨。雨點“嘩啦嘩啦”地落了下來,有的落在了玻璃窗上,有的落在了雨傘上,還有的落在了樹枝和樹葉上。
放學時,天還在下著大雨。我剛準備去拿雨傘,才想起我忘記帶雨傘了。過了幾分鐘,大雨漸漸地變小。于是,我就只好迅速地向雨中跑去。在回家的`路上,雨越下越大。于是,我就只好按著沒有雨的地方跑回家。當我跑到張叔叔的店鋪門前時,張叔叔就對我說:“你怎么不拿雨傘,這樣很容易感冒的!睆埵迨逡徽f完就把唯一的一把雨傘借給了我。之后,我就對張叔叔說聲:“謝謝!”后,就拿著雨傘走回了家。
第二天,我把雨傘還給了張叔叔。
張叔叔真是一個樂于助人的好人!我也要向他學習學習。
年級寫人的作文 篇4
在過去的日子里,讓我最不能忘記的是張老師,是她讓我克服了內(nèi)向的心理,與別人大膽地說話!下面就讓我來和大家說一說我們之間的故事吧?
在我還沒上四年級前,我一直是大家心目中的壞學生,成天調(diào)皮搗蛋,不做作業(yè),甚至戲弄老師,直到我升四年級,遇見了她,才徹底改變了我的學習命運。
升級時,老師念完自己班學生的名單就帶著學生回教室了;氐浇淌遥也唤胂蟪隼蠋煹哪印巴瑢W們好!”當我看到只是一個年齡只有20多歲的小老師時,不禁想起了惡作劇的念頭,那時正是夏天,我趁老師不在的時候,悄悄地捉了幾只癩蛤蟆放進了她的抽屜里,然后就回家了。
果然不出我所料,“是誰在抽屜里放了四只癩蛤蟆?能不能告訴我?”這話剛說完,同學們就想看敵人一樣的眼光看著我,老師也察覺到了“說出來我們就不罰她抄40遍課文了。”我連忙站起來,小聲的說“老師是我。”“沒事的,只要敢勇于承認錯誤,就是好孩子!”不知怎么的,我竟然第一次在老師的面前哭了,而且把三班的老師都給鬧來了,他一見這情況便輕蔑地說“哎呀!這真是千年難得見一回呀!”我生氣了,就打了三班的老師幾錘,被張老師看見了便要我給他道歉,我一愣,對三班老師說道“對不起老師,我錯了,你打我吧!”三班老師就像瘋了一樣大叫著出去了……
下課后,張老師把我拉到小樹林里對我進行了一次語重心長的對話,“你以后不要這樣了,你成績不好,我可以幫你補,要和同學們常說說話,克服自己的內(nèi)向,即使你對哪個老師有“深仇大恨”也不要去打人,你就把我當成你的.好朋友,我們又是一起商量可以么?”就這幾句短短的話,使我終身受益無窮,功夫不負有心人,在開學來的第一次考試時,我以從24名升到了第7名,那一晚上,老師又約我出來見面,“你已贏得了別人對你的尊重,請繼續(xù)努力不要驕傲哦!”“是的!長官,保證完成任務(wù)!”“哈哈哈哈……”這一個美麗的晚上就在我們的歡笑聲中溜走了。
這就是人見人愛花見花開魅力無窮的張老師,真么樣?
年級寫人的作文 篇5
呦呦鹿鳴,食野之蘋。我的偶像如同《詩經(jīng)》里清晨的小鹿,鹿晗。
說到鹿晗,我想大家并不陌生。微博內(nèi)地明星勢力榜連續(xù)不知多少回的第一名,有三項吉尼斯世界紀錄,幾千萬的.粉絲,亞洲全能藝人……但我卻不愿意看到星光璀璨的他被貼上:小鮮肉,靠顏值吸粉等等這些標簽。因為他真的是用努力來換取掌聲和喝彩。
大家可能覺得明星的生活應(yīng)該特別舒適吧,但是誰知道鹿晗經(jīng)常因為拍戲或者演出忙的顧不上吃飯。在演唱會前一個月,他每天排練十多個小時,即使大汗淋漓也不停下來休息,演唱會當天胃疼,腳受傷,仍然堅持著完成演出。為了新聞發(fā)布會,四點鐘開始奔波,在高鐵上打了個盹,連早飯都忘了吃;拍攝MV,累的直不起腰,試衣鏡都被汗霧花了……
并沒有誰活的比誰容易,你所看到的光鮮亮麗背后一定有汗水和付出。
不僅努力,鹿晗也特別有素質(zhì)。會幫著采訪的記者收拾資料,會主動擺好椅子,關(guān)心現(xiàn)場的員工,提醒他們天冷加衣,會在演唱會結(jié)束后告訴粉絲們要把垃圾撿干凈,接過東西的時候會說謝謝……謙謙君子,溫潤如玉。
鹿晗是我的偶像,也是我的標桿,我的動力?吹阶约旱膼鄱鼓敲磧(yōu)秀,我也不能允許自己那么狼狽不堪。謝謝鹿晗,在我的青春歲月里做一盞明燈,指明方向,溫暖人心。
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