（精品）英雄的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的英雄的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
零落生息瑩瑩如晨露般的人生到哪去尋得一樹花枝，來安放自己的位置，在英雄經(jīng)過時毫不吝惜自己充滿敬意的掌聲，伴隨著成熟果子歡快墜地的聲音而熱情響起。
并不是每一個人都能成為英雄，我們或許只是平凡的大多數(shù)。在英雄路過時，我們不能僅僅用帶著羨慕的眼光打量，更應(yīng)適時地響起掌聲，是贊揚(yáng)，是祝福。
我并不是一個結(jié)果論者，但是那些動容的瞬間，讓我停不下思想的步伐。林則徐虎門銷煙的那次連綿的陰雨，仿佛大海也被打濕了。但我想說的是，那些無法參與相關(guān)銷煙活動的平民的掌聲，是林則徐最大的榮譽(yù)。即使是一路北貶，我想相伴他的定是一路掌聲。
那些為英雄鼓掌的人并非魯迅筆下的看客。他們的掌聲使生命的金樹常青。
在英雄們看來，掌聲很重要。
苦難也需要掌聲，正如上帝需要被人們信仰。多少英雄被歷史埋沒就是因?yàn)槿鄙偎麄儜?yīng)得的評價。畢竟，花應(yīng)羞上老人頭的那份豁達(dá)曠世，與歷史的鼓掌聲無關(guān)。
我相信，生命對于真善美的每一信仰，不會被永遠(yuǎn)埋沒，如教堂的明燭般照徹所有陷入陰霾的人生。
曾經(jīng)看過一個紅學(xué)大師周汝昌的采訪。這位久經(jīng)滄桑的老人最大的心愿就是紅學(xué)研究會能給他配一個秘書，以幫助雙目幾乎失明的他整理文獻(xiàn)。在那么多年鄙夷、冷漠、忽視的目光中，周老先生這樣的人，真的需要點(diǎn)掌聲。
這些掌聲，不僅是對英雄的敬意，更是對自己的激勵。
在沉重如西西弗斯推動的巨石般的壓力下，這點(diǎn)掌聲如同荒漠里的甘泉，給干澀灰白的生活以春水過澗般的歡快。
我相信，這由自己鼓出的.掌聲如一縷來自時間深處的光，以其特有的翠綠的汁液點(diǎn)染我的生命的葉脈。在未來相當(dāng)長的時間內(nèi)伴隨我行詠道路，如四季歌詠悠長不息。
此刻，我頓悟，那些為英雄鼓掌的人也是英雄。這掌聲如同仙人掌對甘泉的酬謝，新芽對早春的問候。
在這掌聲中，我仿佛聽到人類靈魂拔節(jié)生長的聲音，聽風(fēng)從最深邃的起點(diǎn)悠悠傳來。
星辰很遠(yuǎn)，而我們的手是可以觸及的。
為那些英雄路過時響起的掌聲塑一組銅像是值得的，我相信，那是一組手手相連的雕像。
英雄的作文 篇2
雨來今年十二歲，住在蘆花村，特別喜歡游泳。秋天，爸爸媽媽商量，叫雨來上夜校，老師教雨來我們——我們是中國人，我們——愛——自己的——祖國。
一天，鬼子又來‘掃蕩’了交通員李大叔來報信說鬼子又來了，雨來聽了李大叔的話，李大叔忙把墻角的缸搬開，雨來倆眼愣住了，‘姨，這是什么時候挖的洞。李大叔跳進(jìn)洞里，說，把缸搬回原來的地方里去，不許對別的人說。他把李大叔掩護(hù)起來，自己卻被鬼子抓住了，結(jié)果自己卻被鬼子槍斃了。
經(jīng)過一陣子掙扎，雨來懷里露出書本，鬼子要他說出書本和李大叔的去向，雨來堅(jiān)決不說，鬼子見他不說，就用糖和金塊哄騙他，可是雨來每次回答，不知道，鬼子生氣了伸出倆只大手扭著雨來的耳朵，又 抽出一只大手來打了雨來倆二光，又把他臉上的肉揪在一塊，咬著牙。雨來的`臉立刻變成白一塊紫一塊。鬼子又向雨來的胸脯上打了拳。可是雨來毫不屈服，鬼子無計(jì)可施，嗷嗷地叫槍斃，槍斃。拉出去，拉出去。傍晚，還鄉(xiāng)河，河畔傳來消息大家以為雨來還沒死，大家高興及了。
英雄的作文 篇3
她扎著一個馬尾辮，喜歡穿藍(lán)色外套，黑色牛仔褲，白色運(yùn)動鞋，她那黑色的眼珠總是咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，她就是我們班的“矮子英雄”，double高。
你們別一聽名字就以為她很高，她不過跟我一般高，可是她的智商很高，她勝任了咱們班的物理課代表，我認(rèn)為在她身上完全可以表現(xiàn)出“濃縮就是精華”這一深刻哲理。
記得有一次，小A大發(fā)神經(jīng)，用手插在腰間，臉上帶有著一種“笑里藏刀”的表情，無論身形還是神態(tài)都像個大媽似的。他一會兒叫這個人的外號，一會兒又叫那個人的外號，可當(dāng)他叫道“矮子”的時候，我們不以為然，以為他在叫他自己呢，當(dāng)他叫到第二聲的時候，她站起來叫道：“你個子不矮嗎？你叫別人自己愧不愧啊？胖子。”這聲胖子惹得全班哄堂大笑，那人也被問得啞然無語。
還記得有一次，小A以自己胖的優(yōu)勢總愛欺負(fù)人。看，他又在欺負(fù)人了。只見他用自己肥胖的手?jǐn)r下小男生，這男生顯然沒他胖，要不他也不敢攔，他用自己那圓圓的頭頂著那男生的肚子往后挪動，那人疼得都快叫媽媽了，可就在這時我們的高高挺身而出，她用自己那瘦小的身軀擋在了“受害人”的面前，用自己那瘦弱的小手猛地將小A一推，只見她扯破嗓子對小A大吼道：“不要欺負(fù)弱小。”這個吼聲使整座樓都‘震動’了，可見當(dāng)時她的`氣有多大。我也不知她此時怎會有這么大的勇氣，此時她的形象頓時在我的心中升華，變得高大無比。拿破侖有句話說得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。而她將其改為了：不想當(dāng)英雄的孩子不是好孩子。然而這就順理成章地成為了她的名言，她的口頭禪，時時刻刻將它掛在嘴邊。
綽號是多面性的，有的可愛，有的丑陋，但無論好與壞，我們都應(yīng)該尊重別人，不應(yīng)該幫別人取綽號，不要因此讓別人厭惡你。
現(xiàn)在“矮子英雄”在我們班廣為流傳，歡迎你有空來我們班做客，聽聽我給你講一個又一個有趣綽號的故事。
英雄的作文 篇4
“不是英雄，不讀三國，若是英雄，怎么能不懂寂寞？”
東漢末年，風(fēng)云乍起，戰(zhàn)事紛飛。其間，英雄人物濟(jì)濟(jì)，各地之首領(lǐng)，趁兵荒馬亂之際，就地稱王。于是乎，硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛，百姓哀呼聲，奔走相告聲，泣之慟天，感之撼神。
其有一曹操者，如鶴立雞群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出眾，其志向心胸之博大，亦為人嘆為觀止，自慚形穢，姑且其人有如此之膽識，蓋為天子所重用，其鋒芒初露也。
“獨(dú)自走下長坂坡，月光太溫柔，曹操不羅嗦，一心要拿荊州。”
后，曹操不甘寄人籬下，繼之“挾天子以令諸侯。”以鎮(zhèn)起義之名，誅袁紹，滅董卓，婦孺皆知。人無完人，曹操亦復(fù)如是。公元208年，敗于孫權(quán)，劉備，赤壁留下了他的終生難以抹去之痛，自是有統(tǒng)一中原之壯志，無統(tǒng)一中原之能力！悲哉！悲哉！曹操日日掩面嘆息。
“東漢末年分三國，烽火連天不休，兒女情長沒法執(zhí)著，有誰來煮酒？”
“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情躍然紙上，曹操已晚年，而擁有之才略不次于少時之瀟灑，嗚呼哀哉！怨天尤人。曹操一日不如一日。
“爾虞我詐是三國，說不清對與錯，紛紛擾擾千百年以后，一切又從頭。”
曹操病重，回想一生之輝煌，“煮酒論英雄”仍令其回味悠長。“當(dāng)今天下，亦你我稱英雄。”一句話，顯出曹操之豪放，自稱英雄，乃顯博大胸懷。當(dāng)今天下，誰能為英雄？諸葛亮聰敏機(jī)智，鞠躬盡瘁，善莫大焉，可稱英雄？卻甘心為人臣子，一生為別人賣命，此人安能稱英雄呼？孫權(quán)沉穩(wěn)安定，可稱英雄？卻無遠(yuǎn)慮，亦沒有統(tǒng)一天下之氣勢，此人安能稱英雄乎？
三國出曹操者，才氣及豪情攝人魂。中國自古出英雄，曹操者當(dāng)之無愧。
自兩千年后，后人為曹者之事跡美其名曰：此人乃真英雄矣！
英雄的作文 篇5
在《三國演義》這本書當(dāng)中，有很多很厲害的人物，如張飛、關(guān)羽、劉備……可是我最喜歡的人物還是臥龍先生——諸葛亮。
諸葛亮身體長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，手拿鵝毛扇，很有點(diǎn)世外神仙的氣概。看過《三國演義》的人都知道諸葛亮是一名英雄。可是英雄應(yīng)該是武功高強(qiáng)，諸葛亮只會文不會武，怎能被稱為英雄呢?諸葛亮足智多謀、高風(fēng)亮節(jié)，像他這樣的奇才怎能不被稱為三國演義中的英雄?
我最喜歡的還是諸葛亮的足智多謀，在這本書中的草船借箭寫得最妙。諸葛亮可真是上之天文下知地理，就像神仙一樣可以呼風(fēng)喚雨。周瑜知道諸葛亮比自己厲害就一心想把諸葛亮給殺死，可是找不到殺害的理由，周瑜終于想到了一個好方法，讓諸葛亮在10天之內(nèi)完成-百萬支箭諸葛亮卻說只要用三天的時間就可以。諸葛亮早已周瑜的計(jì)謀給看穿了，諸葛亮看了星象知道第三天要下霧，所以才敢下了這個軍令狀。曹操因?yàn)槎嘁缮涑鲈S多箭，讓諸葛亮在三天之內(nèi)得到了一百萬支箭，保住了諸葛亮的性命我讀了這篇文章知道了：周瑜的嫉妒不可取代，曹操的多疑不可取代，諸葛亮雖是博古通今值得學(xué)，其實(shí)最重要的是他有一顆平凡的`心，這樣為人處事不會幻得幻失，這才是真正決勝的真諦。
孔明先生，雖然你不會功夫，但是你的智慧深深地吸引了我我十分敬佩你，你是我心慕中的三國英雄。
英雄的作文 篇6
眼看著就要升上那讓我期待又畏怯的高三，我既想試一試經(jīng)過整年努力之后我的實(shí)力到底增加了多少了，同時又害怕結(jié)果是不是被打入萬劫不復(fù)的深淵或地獄。當(dāng)然我是非常渴望用我輝煌的戰(zhàn)績來撫去父母眼里的緊張和擔(dān)憂，卻唯恐戰(zhàn)敗會使父母親心頭增添更多的憂愁和失望。
然而升上高三之后的那一場競爭激烈的'戰(zhàn)爭，茫然得不知所措的我看到依舊徘徊在后面的文綜成績，就知道自己這一次的模擬考試真真切切是完敗了。那一直不受控制流出來的眼淚結(jié)實(shí)地打到我的心坎上，奮斗了那么久的我怎么甘心回到原點(diǎn)，怎么甘心讓付諸的一切流入那遼闊的大海，怎么甘心把付出無數(shù)個日夜的心血全部任由著寒風(fēng)刮走。
就連桌面上那些猶如小山堆那般高的教科書、那寫滿老師評語和父母簽名的試卷，還有那些浸透著我汗水的草稿紙，它們無一不在嘲笑怯懦和當(dāng)鴕鳥的自己。不，我不能夠就這樣讓自己繼續(xù)頹廢和墮落下去，因?yàn)樾r候母親曾跟我說過只有信念堅(jiān)強(qiáng)的人才不會輕易被打敗和輕易放棄，我一定要成為母親心中的那一位頂天立地的英雄。我要相信經(jīng)過一年奮力拼搏的自己，也會和其他的學(xué)子一樣奔赴戰(zhàn)場并且取得佳績。
重拾自信的我重新投入到題海中，在時間的磨礪和父母的不斷鼓勵下我的實(shí)力在日益俱增，我相信在不久之后，我將會用大學(xué)通知書來回報我勞累了大半輩子的父母親。
英雄的作文 篇7
你心目中的英雄是誰？一個好的民族不能沒有英雄，可以是戰(zhàn)斗英雄，也可以是維和戰(zhàn)士，而我心目中的英雄卻是小區(qū)里的一位老大爺。
去年暑假，我和姐姐去樓下的商店買東西。買好東西出來，我聽見一陣嘈雜聲。我們走過去一看，原來是一個青年搶了一位婦女的錢包，正晃動著手中那明晃晃的匕首，惡狠狠地瞪著周圍的人。這時，從人群中擠出一位老大爺，他和青年相持著，誰也不敢輕舉妄動。突然，那個青年向老大爺沖來，大爺靈活地躲開了，接著，他以迅雷不及掩耳之勢制服了青年。但是，在打斗中，老大爺?shù)母觳脖粍澚藥椎揽谧樱既炯t了衣服，但他依然把青年牢牢地控制著。
眾人見了，沖上來搶下青年的`匕首，把錢包奪過來還給了那位婦女。不一會兒，警察來了，他們把青年帶走后，對老大爺表示了感謝。我和姐姐也十分敬佩那位老大爺。
盡管我跟那位老大爺素不相識，甚至都不知道他叫什么名字，但我敬佩老大爺?shù)挠赂摇Ｋ俏倚哪恐械挠⑿郏?/p>
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