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英雄的作文

時間:2023-09-17 17:12:06 寫人的作文 我要投稿

(合集)英雄的作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的英雄的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)英雄的作文7篇

英雄的作文 篇1

  歲月流逝之匆匆,多少個日落伴著月出的日子,我總會想起激勵我成長的那個他。

  海耶斯,他是一個非常出色的球員,一個以28。4分的平均分成為NBA“得分王”的球員,一個創造了3695分鐘,平均每場45。1分鐘的NBA新人上場時間最高記錄的奇跡明星。他以球籃下的各種轉身轉投聞名,同時他的攻擊性防守讓對手大傷腦筋。他的籃球假動作和轉身有點像NBA火箭隊著名中鋒歐拉朱旺和爵士隊大前鋒卡爾·馬龍的結合體。

  海耶斯打動我的,除了他精湛的籃球技術外,還有他骨子里蘊含的不服輸的精神。

  海耶斯出生在路易安那州一個只有5000人的小鎮瑞維勒,從小文靜內向。

  一天,海耶斯被老師錯怪在課堂上搞惡作劇而叫到辦公室。身高2。06米的他被一個叫卡爾文的老師看中,立刻表示歡迎海耶斯轉到他班上課,并且讓他加入了學校的籃球隊。但由于海耶斯對體育項目什么也不擅長而顯得出奇地笨拙,引起了隊友們不停地大笑。

  然而,海耶斯并不因此而自卑,而是讓這笑聲激勵自己發奮練球。隊友們休息時,他在練球;隊友們說說笑笑時,他還在練球。就這樣,靠著驚人的毅力,執著的信念,不服輸的精神,終于“皇天不負苦心人”坐了兩年冷板凳的他一鳴驚人地成了校隊的主力。高中3年,他在常規賽季平均每場得35分,帶領校隊闖進了全州錦標賽的決賽。之后,海耶斯的籃球生涯直達高峰,入選美國籃球名人堂。

  我心中崇拜的“鐵人”英雄海耶斯,一躍成為了聞名世界的籃球明星,這里包含了他的很多辛酸。我感謝他,他讓我懂得了什么是奇跡。我喜歡他永不服輸的信念,敬業的精神,堅強的斗志……

  海耶斯,我心中的`英雄,他改變了我多少在學習上與生活上遇難而退的怯懦,讓我重拾勇氣,以他為榜樣——勇往直前。“好漢面前無困難,困難之中無英雄”他讓我平凡的生活開始有了一股沖勁,不再甘心俯首于充滿荊棘的路途!

  海耶斯,他讓我懂得了我們的青春需要執著,我們的生活需要堅強,我們的奮斗需要熱情,否則,我們只會在沉默中滅亡……

  生活之路不會永遠平坦,我也不能被逆境打敗,我要吹響青春的風鈴,以新的姿態去迎接生活的挑戰,踏上新的旅程!

英雄的作文 篇2

  在寒假的第三天,我無聊的趴在桌子上,隨手從桌上拿起一本書,認真的看了起來,越看越有趣,發現這本書里寫的故事還挺有意蘊的,看得津津有味。

  漁夫桑提亞哥在同象征著厄運的鯊魚斗爭中雖然失敗了,但他卻堅忍不拔勇敢的面對失敗,有著挑戰自我的能力,有著“硬漢的性格”這就是這篇文章的主要內容,它的字數雖少,更沒有華麗的詞藻來表達,但卻令我深思不已,老人桑提亞哥不就是因為那永不言敗,毫不氣餒的精神才獲得勝利的嗎?當他釣上一條大馬林魚吸引了許許多多兇惡的大鯊魚,他用小刀扎,用鴕打.......我一次次的感受到了他的.這種精神。“人生不是生下來就是失敗,一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”盡管魚肉都被叼去了,但什么也無法摧殘他鋼鐵一般的意志,一副骨架仍是一個英雄最好的證明,他是一個真正的英雄。

  我作為一個小學生,但卻在失敗,困難面前時常退縮,這不……

  在我十至十一歲的時候,我準備學二胡,羨慕老師拉的優美曲子,就想立馬學會,一步登天,便到了一位私人教師家學拉二胡,心想:這玩意可真奇怪,看起來真好玩,嘻嘻!

  剛開始學二胡的時候,我還挺認真的,還受到了老師的贊揚,心里甜滋滋的,可是好景不長,當我學到第十課的時候,因為課程突然轉變,讓我怎么學也學不會,便開始前功盡棄了,還隔了好幾個月不去學拉二胡,哎!現在想想恩是后悔莫及啊!

  在我心中,漁夫桑提亞哥就像一位英雄,在我面臨失敗和困難時,他就激勵我鼓勵我,啟發我,讓我戰勝自我,這種不甘失敗的精神是永遠打不垮的,這種不甘失敗的精神是使人走向勝利的精神。

  《老人與海》里簡潔標準的動作描寫,語言洗練含蓄,富有韻味的內心獨白,使整個小說像一幅油畫,像一首詩,具有強烈的音樂感和畫面感,這種洗練的簡風格把文章寫地栩栩如生,告訴我們,只有不在困難和失敗面前退縮,才能迎接更輝煌的明天!

英雄的作文 篇3

  人的生命只有一次,生命中上帝所給予的東西也是只有一次的。有的人失去了就對自己說:“算了吧都已經這樣了。”我卻發現了不這樣想的人。

  他是著名的物理學家史蒂芬霍金。年輕時他得了及萎縮癥,從此癱瘓,離不開輪椅。但他仍在理論物理學上去得了驚人的成績,被譽為“愛英斯坦之后最偉大的物理學家”。

  有一次,在學術報告結束之際,一位年輕的女記者捷足先登上了講臺,面對這位已經在輪椅上生活了30多年的科學巨匠,表達了自己深深的景仰之后,不無悲憫地問到:“霍金先生疾病將你固定在輪椅上這么多年,并且這種情形將維持到你的終生。你不認為命運令你失去太多了嗎?”

  這個問題顯得如此的尖銳,本來掌聲雷動的報告廳里突然安靜了下來。霍金的'臉上卻依然掛著恬靜的笑容,他用還能活動的手指艱難地敲擊著鍵盤,隨著標準合成器發出的一行文字:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了我還有一顆感恩的心……”

  人們的心被深深地震撼了,片刻之后,再次掌聲雷動人們紛紛擁到臺前,簇擁著這位偉大的科學家,想他表示著深深的敬意。

  然而,在我們的日常生活中也有像史蒂芬霍金,一樣的人只是我們不知道。

  在新登老大道出來的小巷的墻上,有一張大大的當紅實力明星魏晨的照片,而它的下面是一個破舊簡單的不能在簡單的修傘小店,主人是一位中年男子,他有著一身修傘的功夫。一把破爛到及點的傘他都能修的very beautiful。

  我每次走過那兒,無論是休息還是修傘特的頭都向著一個方向,一開始我認為他是技術高超,可是后來才知道他是一個盲人。一個盲人能把傘修的滴水不漏,

  真是太讓人感到驚奇。他用手來“看”清實物,他用手來“認知”現在,用手來描繪中所“看”到的生活。

  他雖不像史蒂芬霍金一樣有著潮人的成就,但他和史蒂芬霍金一樣有著不同于常人之處—他們的身體不是健全的,但他們的生命是精彩的,這是我們所不能做到的。

英雄的作文 篇4

  “咦,爺爺奶奶,你們生病了嗎?怎么在病房?”8月27日,我照例和爺爺奶奶視頻通話。見我擔心,爺爺奶奶笑了笑,趕緊說:“不是,不是。爺爺要給病人尤其快開學的學生患者做手術呀!但是,疫情沒有結束前,從家里出來了就不能回去了,所以只好住在醫院里了。”原來是這樣。我的爺爺又一次“逆行”了。

  爺爺是我見過的最敬業的人。他是一名眼科醫生,今年72歲,從醫40多年,為上萬個患者做手術,消除病痛。他總是從早到晚不停歇,甚至差點暈倒在手術臺上,可是,我卻從未聽過他一句怨言。

  今年年初疫情來襲,爺爺想著那些預約的病患,心里總是著急。2月底疫情稍有緩解,他便乘坐最早的一班航班,直飛烏魯木齊。第二天就開始了平均每天10臺手術的日子。新疆烏魯木齊因為疫情,各家各戶都只能待在家里。爺爺每天密切關注疫情發展情況,從客廳走到廚房,又從廚房踱到臥室,一心惦記著還沒來得及做手術的'患者們。隨著開學時間的臨近,爺爺更是坐立不安,心急如焚,他總是說:“早些時間預約手術的學生還等著呢!”爺爺坐不住了,二話不說,和奶奶收拾好行李毅然決然地去了醫院。回到醫院的第二天,爺爺立馬就開始做手術。手術一臺緊接一臺,一個又一個的病人恢復了健康。爺爺才露出了久違的微笑,他就是這樣一位熱愛自己的事業到了極致的人。

  其實,在這次疫情中,一批批像爺爺這樣的人紛紛涌現,他們不同于電影里的超級英雄,能單槍匹馬地干掉壞蛋,保衛地球。但是,他們卻是生活中真正的超級英雄,在自己平凡的崗位上,盡可能地發揮著光和熱,用自己一點一滴的付出溫暖著世界。

英雄的作文 篇5

  我們班有很多普通的同學,但也有一位特殊的人,比方說我們組最后的那位同學,也是我們班威信很高的人——李一晗。

  她是我們班的學習委員。要是我們班哪個人打架了,她連忙站出來解圍,路見不平拔刀相助。有人不會的數學題,她連忙進行詳細的講解,循循誘導,耐心講解。

  有一次老師沒來上課,上課鈴聲已經響了兩遍,但老師還沒進教室,教室里亂哄哄的,但她冷靜果斷的`做出了決定:由她先穩住教室讓班長去找老師。這個決定注定不平凡,我們班每一個人在她的指導下有序的自習,老師進來后夸獎她鎮定自若,第一時間作出判斷的精神值得我們全班同學學習。

  她還有愛心,我們學校有一次研學活動是去敬老院。去的路上她盡著自己的職責,讓我們有序不亂,到了之后我們要給老人捶背。我們有的嫌棄老人,但她沒有,依然和顏悅色面帶笑容,走到每一個老人身邊,一下一下,輕輕的落下,給老人們捶背,老人們面色被敲出了紅潤,僵硬的胳膊舒展開來,連那些腿腳不便的老人,都好像能健步如飛似的。她給老人們按摩,她拿出了絕佳手法按摩到肩膀,捏一捏,舒舒服服,按摩到小腿,捶捶腿,舒展筋骨,拍一拍大腿,舒一舒肩膀,老人們好不快活。

  就是這樣一個助人為樂、孝敬老人的人被評為“寶雞十大愛心少年”,她成了我們的榜樣,做了我們心目中的好同學、好朋友,她就是我們心目中的英雄,我們的榜樣之星,激勵著我們做一個助人為樂、孝敬老人、團結同學的人。

英雄的作文 篇6

  巨大的屏幕上出現醒目慘白的文字,年少輕狂的少年的臉上充斥著不甘。鋪天蓋地的質疑聲想要把他淹沒,但他看著泛著金屬光澤的對手,柯潔只留下了一句:“總有一天。”這場人與人工智能的競賽提供了一個讓柯潔站在世界面前的平臺,而柯潔自身的本領出眾,雖然暫敗,但人們已把他當做英雄。而英雄永不落幕。

  本領意味著自身的才能,是后天通過努力而可以提升的。而平臺的出現,卻帶有極高的偶然性,可能你還是個菜鳥小白就撿到了天上掉下的餡餅;可能你已白發蒼蒼,而上天依舊略過你。然而,這兩種情況都不是理想的。古人常說:“天時,地利,人和。”三國時期,魏、吳、蜀各占其一,卻往往勞神費力。因此,成為英雄重要的是有著適當的時機的同時有著相匹配的本領。換句話說便是,當你想成為英雄時,上天便眷顧了你。

  千里馬沒有伯樂,與普通馬一起被圈養,它少的是機遇。而那些高官權貴最終身家盡敗,少的是機遇嗎?當然不是,他們少的`是本領。時人不識凌云木,直待凌云始道高。

  而英雄從不會如此。

  英雄會主動尋求機遇,尋找平臺去施展本領。

  奧德休斯穿過塞壬島成為英雄。這是因為他有著抵制誘惑的能力,與之同時,這也是他主動要求的結果。那片西西里島的海域危機四伏,碧藍的海水下盡是張開的大口,奧德休斯看向遠方說:“我要去。”于是,他便乘風破浪,看透假象。他抓住了時機,也有著相匹配的本領,于是,他入駐了英雄的公館,永不落幕。

  當少年歷經成長,重整旗鼓。柯潔依舊用堅定的目光看向那個冰冷的對手。這一次,他一定能贏。

  人們常說:“是金子總會發光。”李白也豪情萬丈:“天生我材必有用。”誠然,這是基本。然而,當你變成一塊光彩耀人的金子,卻埋藏在層層沙礫之下,周圍盡是黑暗,若是沒有那強壯有力的淘金機,又怎能發出耀眼的光呢?

  所以,別因為他人一句:“你是塊未經打磨的璞玉。”就沾沾自喜,要知道,就算是玉,前面也還有個修飾詞呢。認識到平臺的重要性,主動出擊,才有展露玉的美的機會,才能展現本領。

  那英雄公館入駐了許多人:奧德休斯、劉邦、柯潔……或許多年之后的你,也能成為永不落幕的英雄。

英雄的作文 篇7

  今天,是十月一日,國慶節的第一天。下午,媽媽帶我到市里去玩。我們開車慢慢駛向珍珠泉。一路上,我們走走停停。街上的人多極了,真是人山人海,人頭攢動。車輛川流不息,車水馬龍。

  不時能看到一些商店紛紛打出“迎國慶,大打折”這樣的廣告牌。還能聽到人們發出的笑聲。我打開車窗,盡情地欣賞著這繁榮的城市風景。紅燈,車停下了。我忽然看到幾位清潔工阿姨。她們穿著橙黃色的工作服,戴著橙黃色的.工作帽。她們正在一絲不茍的掃著人行道。來往的行人那么多,都在興奮地說著,笑著,來享受這國慶長假,可她們還是那樣專注,認真地清掃著馬路。她們無法放假,她們要工作,要犧牲自己的時間來為別人服務,她們都是英雄。車行駛在泉城路上,泉城路來往的車輛、人群也很多。這時,我看到一位交警叔叔。

  他指揮這車輛通行,動作那樣端正,神態那般嚴肅。他有序的指揮著,是那樣認真。他肯定也想放假,也想和他的妻子、兒女一起出去轉轉,可他不可以。如果他走了,造成交通混亂不說,還可能給人們造成巨大的損失。他犧牲了自己的時間為他人服務,他也是無名英雄。玩完了,我和媽媽回到家。在樓門口,我看到一位清理垃圾的叔叔。他從垃圾口里鏟出垃圾,裝到垃圾車上。他沒有不悅,那樣努力地工作著。如果沒有他,這垃圾不定會堆多高呢!

  他犧牲了自己的時間為他人服務,他也是無名英雄。他們雖然沒有干多么偉大的事,可他們犧牲了自己的假日時間,來為別人服務,讓我們向他們——這些無名英雄致敬。

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