(精品)心中的英雄作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的心中的英雄作文3篇,希望對大家有所幫助。
心中的英雄作文 篇1
暑假里的一天,媽媽帶我去學校借書。 一走進學校大門,我就聽見從操場傳來的廣播聲:“192xxx,193號xxx……”我滿懷好奇地跑向操場。
原來正在舉辦運動會!他們有的在做準備動作,有的已經站在了起跑線上,有的還在教練的指導下訓練呢!咦,這些運動員的動作怎么有點怪怪的,我仔細一看,他們原來是殘疾人!
過了一會兒,比賽開始了。第一個項目是100米。“啪”隨著一聲槍響,運動員沖了出去。咦,跑道上怎么只有一位運動員?還有其他運動員呢?這是一位失去雙臂的運動員,雖然沒有競爭對手,但他沒有絲毫的懈怠,還是不顧一切地往前沖,我被他那種拼搏精神深深感動了。這位運動員剛跑到終點,另一組又開始了。這一組水平相當接近。突然,一個運動員跑到一半時,摔倒了。我們都為他捏了一把汗,志愿者、醫生跑了過去。但他搖搖手拒絕了,他掙扎著站了起來,一瘸一拐地朝終點跑去。雖然他沒有取得勝利,但是運動場上響起了熱烈的`掌聲。
這時,我情不自禁地唱起了一首歌:“燦爛星空, 誰是真的英雄 ,平凡的人們給我最多感動------”在我心中,他們就是真正的英雄!
心中的英雄作文 篇2
我心中埋藏著許許多多的英雄,而最令我敬佩的是一位十分敬業的清潔工。
她中等身材,40歲左右。我常?梢钥匆娝诼放郧鍜呃,勤奮工作著。
有一次,我在去往超市的.路上,看見了一個下水道堵住了,水不能往下流,所以積了一片水,還會發出一股臭味。路上的行人紛紛捂住了鼻子,小心地繞過去,生怕踩在這骯臟的水上,弄臟自己漂亮的鞋子。我也快步繞過去,走開了。等我從超市回來,隱隱約約看見一個熟悉的身影在那兒晃動。走近一看,正是那位清潔工,她把下水道蓋拿出來,用竹子把堵住下水道的東西一點一點挖了出來,什么爛樹葉、爛蘋果、臟的破塑料袋......, 別人見了都跑得遠遠的,她卻不怕臟,不怕累用力得挖啊挖啊......北風呼呼地吹,行人都戴好了手套、帽子,可她的臉上可以清晰地看見顆顆汗珠順著臉頰流了下來。功夫不負有心人,在她的努力下,下水道終于通了。她的臉上露出了微笑。于是又拿起掃帚“刷刷”地掃起馬路來了。在清潔工的背后留下的是一條條干凈的馬路。
清潔工默默無聞地努力工作著,為了城市的整潔無私地奉獻著,這種敬業的作為難道不是英雄嗎?
心中的英雄作文 篇3
德國音樂家貝多芬有一句名言:“我要扼住命運的喉嚨,絕不讓命運所壓倒!边@是貝多芬崇高的理想。在他的一生中,他無時無刻不在實踐著自己的理想。
貝多芬,德國作曲家、鋼琴家、指揮家,維也納古典樂派代表人物之一。他一生中創作了大量的藝術歌曲、舞曲等。這些作品對音樂發展有著深遠影響,因此被尊稱為樂圣。
貝多芬生于德國波恩,家里貧困交加,展現出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲憊和疼痛而抽泣著睡去。因為父親的打罵,他過早失去了快樂的童年。
所以貝多芬常常一個人躲在閣樓眺望波昂街上的大廣場。每到黃昏時分,總會有一些大大小小的孩子們在這里玩游戲。貝多芬最喜歡趴在窗臺上看小朋友天真地笑容,因為只有這時的他才能真正體會到開心。
后來,爸爸把貝多芬送到尼富先生那里去學習音樂。尼富先生的.教法很親切,也很特別。結果,不出半年,貝多芬對音樂的熱愛,竟然像一匹勒不住的野馬,向前直奔。直到他耳朵失聰后他也從未放棄過創造。
我覺得貝多芬的命運是坎坷的,他沒有童年,但音樂卻成了他最好的兒時的伙伴。正因為他對音樂的熱愛和不聽命運的擺布,使他成為鼎鼎大名的音樂家!
他就是我心目中的大英雄——貝多芬!
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