英雄作文集錦（8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的英雄作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
《烏牛英雄》的作者是洪汛濤， 20世紀(jì)20年代出生，浙江省浦江縣人。他奉信“作家=作品+作品+作品……而不是其他。”正因?yàn)檫@，我更加喜歡讀他的作品。文章主要講的是烏牛打敗了兇猛的老虎后得意忘形，它在屋子里寫上“烏牛英雄”四個(gè)金光閃閃的大字，還要大家送給他一筐蚌和一筐黑芝麻油，應(yīng)為他覺得這些東西很好吃，而且他現(xiàn)在是英雄了，大家應(yīng)該孝敬他。樹林里的動(dòng)物們原來很感激他、敬佩他，但現(xiàn)在漸漸地疏遠(yuǎn)他了。一天，老虎又來了，好吃懶做的烏牛打不過老虎，就趕緊帶著屋子跑了。它越跑越累，漸漸變小，屋子也變小了，就成了人們常見的“蝸牛”了。主人公烏牛以前確實(shí)為深林里的`動(dòng)物做過很多好事，大家確實(shí)很感謝它，稱它為“英雄”。但是它在一片贊揚(yáng)聲中迷失了自己，自恃有功，高高在上，要大家為它效忠服務(wù)，又漸漸發(fā)展到剛愎自用、飛揚(yáng)跋扈、不可一世的地步，結(jié)果變成了一只小小的蝸牛。烏牛的故事告訴我們無論做什么事都要謙遜。如果你謙遜，不把成績和榮譽(yù)放在眼里，你就會成為一個(gè)受歡迎的人；如果你驕傲，守著成績和榮譽(yù)，你就會被人們唾棄。古今中外就有許多謙虛和驕傲的例子。諸葛亮足智多謀、神機(jī)妙算，忠心輔佐劉備打天下，屢戰(zhàn)屢勝，立下赫赫戰(zhàn)功。但是他并不驕傲，不居功自大，一直很謙虛，繼續(xù)輔佐劉備，甚至死而后已，所以得到了人們的敬仰和愛戴。我們班有一位同學(xué)，他自從被選上班干部后就非常驕傲，一天到晚臉上美滋滋的，也瞧不起別的同學(xué)。上課時(shí)不認(rèn)真聽講，不遵守課堂紀(jì)律。結(jié)果，他的學(xué)習(xí)成績漸漸退步了。
“把成績和榮譽(yù)踏在腳底，你將會變成巨人；把成績和榮譽(yù)壓在背上，你將會變成侏儒。”讓我們牢記這句話，不要讓成績和榮譽(yù)絆住腳步，讓我們在成長的道路上不斷前進(jìn)！
英雄作文 篇2
漫畫中的一個(gè)同學(xué)退步到98分，得到的是巴掌。另一個(gè)同學(xué)進(jìn)步到61分，得到的卻是獎(jiǎng)勵(lì)。由這種進(jìn)步與否來衡量學(xué)生是否優(yōu)秀未免太過絕對了。同樣是學(xué)生，卻因成績進(jìn)退與否而受到了兩種截然相反的待遇。
僅 從一方面就判定一個(gè)人是好是壞太過片面了。家長只憑成績單來檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，真實(shí)情況往往卻被蒙蔽。一個(gè)學(xué)生在學(xué)校所做的努力，絕對不是僅憑一張成績 單就能反映的，成績只是表面，只是學(xué)生在這場考試中的'表現(xiàn)。難道進(jìn)步就是開竅而退步就是不努力嗎?其實(shí)不然，任何一次考試都有可能失誤，學(xué)生的價(jià)值也不應(yīng) 該從這里評判。
人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑是多樣的，并不是每一個(gè)人都只有在成績方面有所建樹才是真正的偉人。像那四面楚歌的項(xiàng)羽，在巨鹿之戰(zhàn)中一舉擊潰了秦軍的最后力量，為抗秦的最大功臣，使秦國再無反擊之力，雖然最后敗軍，天下被劉邦統(tǒng)一，但他的偉大仍被后人所歌頌。
我們評判一個(gè)人，不應(yīng)只從表面的成績主觀判斷，而應(yīng)全面分析，要從各個(gè)方面去衡量，只因成績的退步與否來判斷他是否為英雄，未免太不公平，太不科學(xué)，也太過絕對了。
英雄作文 篇3
我是一只燕子，一只從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方飛來，要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去的燕子。
我記得我曾經(jīng)飛到那蒼茫的烏江畔。江邊殘陽如血。艷麗到極至的晚霞中鑲嵌著一條悲壯到極至的人影。背后是千軍萬馬，身前是弱水三千。他伸手撫摸著那匹渾身是血卻又寧死也不肯屈服的黑馬，眼前浮現(xiàn)出了那個(gè)最美的女人的曼舞清歌。然后他緩緩地舉起劍，喃喃地念著：“英雄……英雄……”
我不敢再想下去。因?yàn)槲矣浀脛庖婚W的剎那，那種悲壯的腥紅曾經(jīng)染遍了天與水的交界線。現(xiàn)在我明白了，項(xiàng)羽不是英雄，他只是一把鋒銳絕倫的寶劍。當(dāng)清平升和的年代，懸在壁上，不免會中夜自嘯；當(dāng)天昏地暗的亂世，在屠龍殺虎之后，終于寸寸折斷。
我記得我曾經(jīng)飛到過虎門海灘，看到那冉冉升起的黑煙在明朗的藍(lán)天下消散無跡。人們在歡呼，在雀躍。只有一個(gè)人仍是鎖著眉頭，一動(dòng)不動(dòng)。深黑的人影在夕陽的映襯下仿佛和高聳的峭壁交融在一起，堅(jiān)毅剛強(qiáng)，亙古不變，仿佛從這個(gè)世界上有生命起就已存在。我似乎聽見有人在喊：“林大人銷毀了鴉片，給中國人長了志氣，真是一位大英雄！”而我卻只聽見他深深地嘆了口氣，輕輕地說：“我不想做英雄，我只是做了我該做的事罷了。”
我迷茫，我不解。那條深黑的人影一直是我心中的英雄，可他為什么不愿承認(rèn)呢？現(xiàn)在我懂了，海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。林則徐不是英雄。他只是海邊高崖上一塊永恒的.巖石。巖石無心，無欲，卻能經(jīng)得住狂風(fēng)驟雨，巍然不倒，從過去矗立到現(xiàn)在，也將矗立到未來。
我徜徉在英雄主義的思緒中，因?yàn)橛⑿鄣那榻Y(jié)已深深扎根在我的心里。如今，杏花，春雨，江南。這樣柔和而繾綣的國度也會有那些鐵骨錚錚的英雄嗎？如今的英雄，是否也會像幾百年前的英雄們那樣被歷史抹上濃重而悲壯的色彩？在青磚黑瓦間出入的人們中是不是也有不為人知的英雄？也許他們比不上滾滾東流的江水，也比不上巍峨高聳的懸崖，但那卻永遠(yuǎn)是心靈中最強(qiáng)的音符。
我探求，我尋找，我思考著英雄的真諦。蘇軾的“西北望，射天狼”算不算英雄？霍去病的“匈奴未滅，何以家為”算不算英雄？岳武穆的“怒發(fā)沖冠憑欄處”算不算英雄？他們豪邁，英武，悲壯，他們的血管里流著一種叫英雄的血液；同時(shí)他們也有一種可以橫亙古今的力量——一種英雄與生俱來，比山還高，比海還深，傲視一切的力量。
可我只是一只燕子，我不懂究竟什么叫英雄。我站在今天的國度，用著明天的視角，審視著昨天的英雄。秋飔乍起，驀然回首間，只留下一片秋水長天……
英雄作文 篇4
20xx年的鐘聲即將響起，我們祖國20xx的即將迎來她的60周年的慶典。這60年里，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化讓世界為之矚目，而這變化是我們父輩們親手創(chuàng)造的，他們是我心中的英雄。在這么多的英雄之中，林浩，他向世界訴說了我們中國少年的形象。
還記得那一天，20xx年5月12日的那一天四川省汶川市等地區(qū)，大地劇烈地震顫著，而此時(shí)林浩和他的同學(xué)在教室里上課，當(dāng)他感覺到了地震來襲時(shí)，就大聲呼叫同學(xué)們離開。但是已經(jīng)來不及了，地震以迅雷不及掩耳之勢地來到了。只聽見“轟隆隆”地一聲巨響，教學(xué)樓倒塌了下來。林浩和同學(xué)們被壓在了廢墟中，不多久原本他是可以脫離危險(xiǎn)，可他卻扭頭看看倒塌的大樓又鉆進(jìn)了那危險(xiǎn)的教學(xué)樓里，他憑著對教室的熟悉度，一次一次地穿梭在廢墟中救出了他的幾個(gè)同學(xué)……
當(dāng)記者問起他為什么要那么做時(shí)，他說：“因?yàn)槲沂前嚅L。”“班長”多么自豪多么響亮的聲音呀，林浩不愧為班長。作為班長他無疑是最優(yōu)秀的'，因?yàn)樗谖ｋy中第一個(gè)想到的就是同學(xué)的安危。
林浩你是我心中的英雄，是我們永遠(yuǎn)的班長，你教會了我心中要有他人，你為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，有了你的帶領(lǐng)，我們一定會茁壯成長，超越前輩，成為建設(shè)祖國的棟梁。祖國：等著我們，我們會把你建設(shè)的更加輝煌。
英雄作文 篇5
英雄：非凡出眾的人物。指見解、才能超群出眾或領(lǐng)袖群眾的人。——來自百度詞典基本解釋
英雄，我想有很多男孩子小時(shí)候有過這樣的夢想，希望自己成為舉世矚目的英雄，其實(shí)，說實(shí)話，我也有我的英雄夢。
記得小時(shí)候，我總是騎在父親的肩上，聽著父親給我講那些英雄的故事，給我講神奇的英雄故事，給我講那些威武的英雄故事，像是：英雄惺相惜合力斬妖牛——兩河傳奇吉爾伽美什、神力戰(zhàn)妖蛇智取金蘋果——大力神海格力斯、忠義神勇儒士風(fēng)英雄傳奇勵(lì)后人——“武圣”關(guān)羽等等。我每每聽著這些故事，眼中總是流露出羨慕、渴望做那樣頂天立地的大英雄。
那時(shí)的我，自認(rèn)為父親就是世界上最強(qiáng)大的英雄了，對父親總是抱有一些害怕與敬仰。
等慢慢在父親身邊長大的我，也產(chǎn)生了其他的看法與想法，認(rèn)為父親不再是英雄，認(rèn)為父親是一個(gè)什么都不懂的`老古董，認(rèn)為父親每天都啰唆著一些無用的事，認(rèn)為父親老是多管閑事。就這樣，我抱著厭煩的心理，每天與父親爭執(zhí)。
每次爭執(zhí)，都是以我摔門而出結(jié)束，后來我不愿意回家了，后來我住校了，后來我開始懷念父親做的飯菜了，再一次周末，回家的時(shí)候，我與父親一次長談的過程中，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)我的英雄父親不再像我小時(shí)候那樣，父親不在那么有力，不在那么年輕，不在那么健康了，父親的背駝了，頭發(fā)白了，眼角的皺紋多了，每多說幾句話，多走幾步路，都會氣喘很久。而且，還愛嗜睡了。
我每次看著父親都會想起他每天都要在外勞動(dòng)很久，而辛苦掙回來的錢，父親全部省下來給我了，想到這里，我總是忍不住想留下淚來。
我的父親，我的英雄，我最親愛的英雄不年輕了，他老了，他不在像小時(shí)候一樣能把我輕易的背起來了，他不在像小時(shí)候那樣能給我講那些傳奇的英雄故事了。
我的父親，我的英雄，你最親愛的孩子已經(jīng)長大了，他不在像小時(shí)候那樣纏著你讓你給他講英雄的故事，他不在像小時(shí)候那樣帶著害怕與敬仰的目光看著你了。
我的父親，我的英雄，你年輕的孩子，現(xiàn)在也希望成為你那樣的英雄。
我的父親，我的英雄，你年輕的孩子愛你。你年輕的孩子，還是愛著英雄般的父親。
英雄作文 篇6
春天來了，火紅火紅的英雄花開了。滿街都可以看見她的身影。
一排排的英雄花，遠(yuǎn)看像一片燦爛的紅霞。日落的余光照耀在火紅的英雄花上，顯得更加有精神。
抬頭仰望，英雄花有些已經(jīng)都開放了，綻出了燦爛的.笑容，有的才開了兩三片花瓣，像是一個(gè)含蓄的姑娘，想笑而不敢笑，有的還是剛剛才吹拂到春天的微風(fēng)，要經(jīng)過許久的努力才能看見笑容……
春風(fēng)拂過，嬌小的英雄花也隨著春風(fēng)的舞步搖擺起來，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些淡雅的清香。在地上檢一朵來瞧瞧，被春風(fēng)拂過的英雄花是毛絨絨的，像個(gè)火紅的絨毛球。雖然吹著風(fēng)，但是也不能阻擋英雄花開的意志，一朵朵花，在微風(fēng)中仍然那樣鮮艷。看著那英雄花樹的筆直身影，我對英雄花又多了幾分敬佩之情！
下雨了，下雨了，在下蒙蒙春雨的時(shí)候，所有的花都在爭芳斗妍，但你注意到了嗎，在雨中，英雄花顯得更加?jì)赡郏К撎尥傅模瑹o比可愛，還帶有一種清純的美。她雖然沒像其它的花一樣，香氣濃郁，但她淡雅和高貴，令她變得無比美麗。她，像是一個(gè)正在沐浴的姑娘，沐浴著大地的甘泉，時(shí)不時(shí)還飄落下來幾朵鑲有鉆石的英雄花，她像是染盡了英雄們的鮮血，無比紅艷，她，成為了雨霧中人們眼睛里的亮點(diǎn)……
春天來了，你不管在哪里，都會看見，英雄花開了……
英雄作文 篇7
現(xiàn)今《鐵道游擊隊(duì)》中的劉洪是把洪振海和后任大隊(duì)長劉金山結(jié)合在一起創(chuàng)作了大隊(duì)長劉洪這個(gè)人物。其中的洪振海，魯南鐵道大隊(duì)即鐵道游擊隊(duì)，他是第一任大隊(duì)長。山東滕縣人。因生活所迫經(jīng)常與火車打交道，練就了飛登火車的本領(lǐng)，人稱“飛毛腿”。
1939年8月的一天深夜，洪振海帶人摸進(jìn)洋行，打死了大掌柜、二掌柜兩個(gè)日本特務(wù)，三掌柜被打成重傷，繳獲長短槍各一支。同年10月，又從棗莊開往臨城的列車上，獲取兩挺機(jī)槍、12支步槍、兩箱子彈。第二天，這批武器便運(yùn)到義勇隊(duì)。這兩件事發(fā)生后，駐棗莊的日寇驚恐萬狀。1939年11月，情報(bào)站發(fā)展到8人。根據(jù)蘇魯支隊(duì)首長的指示精神，洪振海等人以開炭場為掩護(hù)發(fā)展抗日武裝，洪任炭場經(jīng)理。他們利用人熟地熟的便利條件，偵察敵人的情況，截獲被敵人即將掠奪運(yùn)走的煤炭，情報(bào)也借機(jī)送出。
1940年6月的一天，洪振海帶領(lǐng)32名隊(duì)員，偽裝混上裝有錢款的`敵列車，擊斃敵偽軍警，繳獲偽鈔8萬元、長短槍20多支、機(jī)槍和手炮各一挺。從此，“飛虎隊(duì)”的威名迅速傳開，致敵提心吊膽。這時(shí)隊(duì)員已發(fā)展到近百人，在洪振海的帶領(lǐng)下，活躍臺棗和臨棗線路沿線，神出鬼沒地打擊敵人。此前，他還帶領(lǐng)隊(duì)員第二次血染洋行，乘夜一舉消滅洋行內(nèi)的13名特務(wù)和1名翻譯，繳獲長、短3支和其他戰(zhàn)利品一宗，而鐵道隊(duì)員無一傷亡。
1940年7月，上級決定將魯南鐵道隊(duì)與臨城南北的兩個(gè)鐵道隊(duì)合并，組建魯南鐵道大隊(duì)，轄3個(gè)中隊(duì)，150多人，洪振海任大隊(duì)長。從此，他常領(lǐng)這支隊(duì)伍主要活動(dòng)在微山湖和臨城周圍地區(qū)，不斷地給敵人以沉重打擊。敵人在洪振海帶領(lǐng)的鐵道大隊(duì)神出鬼沒的打擊下，終日惶恐不安。
一天日軍特務(wù)頭子松尾帶3名特務(wù)化裝成鐵道隊(duì)員闖入洪振海駐地六爐店，被放哨的女交通員郝貞識破，洪振海同特務(wù)展開搶戰(zhàn)，待特務(wù)子彈打光后，2名特務(wù)被生擒，松尾和另一名特務(wù)漏網(wǎng)逃掉。
松尾逃回老巢后，糾集數(shù)百名日偽軍包抄六爐店，洪振海等早已轉(zhuǎn)移到黃埠莊。敵人撲空后，腦羞成怒，毒打村民，放火燒了六爐店。洪振海得知此情，怒不可遏，立即調(diào)集兵力，準(zhǔn)備伏擊敵人，為村民們報(bào)仇。當(dāng)敵人進(jìn)入伏擊圈后，洪振海沒有逃跑而是帶頭沖鋒，被敵人數(shù)彈擊倒。子彈穿過他的衣衫，穿過他的胸膛，鮮血從胸口涌出，染紅了衣衫，他壯烈犧牲了，當(dāng)時(shí)的他年僅32歲。
洪振海這位抗日英雄，創(chuàng)建了鐵道大隊(duì)，每次戰(zhàn)斗，不僅善于指揮，而且總是沖鋒陷陣、奮勇殺敵，他熱愛群眾，關(guān)心戰(zhàn)友，在鐵道大隊(duì)享有崇高的威望。八路軍一一五師首長和魯南軍區(qū)首長高度贊揚(yáng)了他的革命英雄主義和愛國主義的高尚品德。
英雄作文 篇8
王二小生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口迷了路，敵人看到王二小在山坡上放牛，就喊他帶路。王二小假裝聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的.鄉(xiāng)親把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上當(dāng)了，用刺刀挑死了王二小，當(dāng)時(shí)王二小才13歲。這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，全部消滅了敵人。
看了這個(gè)故事我深受感動(dòng)，如果是我，我不可能有膽量為了鄉(xiāng)親們不顧一切的犧牲自己的生命。因?yàn)橥醵。寺奋姶驍×藖頀呤幧锨f村的敵人，因?yàn)橥醵。屔钤谀抢锏泥l(xiāng)親獲得了自由。我一定要學(xué)習(xí)這種為了大家無私奉獻(xiàn)的精神。
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