英雄的作文常用（6篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的英雄的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄的作文 篇1
每個人心中都有自己的超級英雄，有的是一線戰斗的醫生和護士姐姐們，有的是自己的父母，有的是志愿者，而我的超級英雄是我的一位默默無聞的，無私奉獻的老師。
20xx春節，本是一個全家團聚的'日子，但是，這一種病毒——新型冠狀病毒，猖狂地爆發了。這個特別的春節帶給我們許多不便，原本是熱鬧氛圍，現在變得非常冷清了；昔日車水馬龍的街道，都變得人煙稀少，即使路上遇到幾個人，也都帶著口罩，還把自己包的很像外星人一樣，現在大家都在家睡大覺，為國家作貢獻。
因為這場突如其來的病毒，讓我們在家不能去上學，只能在家上網課。我們從來沒有上過網課，老師們也沒有，他們也要從頭學起。為了給我們呈現一節精彩的網課，他們不知道熬了多少個夜晚，花費了多少心思，上網查了多少資料。終于，一節節精彩的網課按時的呈現在我們面前，精美的畫面，精細的講解，讓我們看得津津有味。
她怕我們在家沒有好好學習，每天清晨在人人通里面發送資料，并監督我們按時晨讀；每天上午準時把網課鏈接發給我們，督促我們按時學習；下午還會在群里開直播課輔導我們學習；晚上一批改完作業，就公布優秀作業名單，指出作業中的不足。有的同學不認真完成作業，她總會及時與家長溝通，耐心地輔導學生完成作業……有時常常凌晨，還能看到老師在群里發的學習資料，她總是日以繼夜的為我們付出著。其實，我想說老師也有自己的家庭，也有自己的孩子要照顧，老師也需要休息，人們常說遇一位好老師，勝過萬卷書。我的老師就是一本好書，在疫情面前用行動告訴我們什么是付出，什么是不懈的努力。
老師，大家都說您是培養著祖國的棟梁，支撐起我們這一代人的脊梁！你就是我學習的榜樣，是我心中的超級英雄。
英雄的作文 篇2
臣子什么時候會恨？留下來從頭收拾舊山河，上青天！月光下，我朗誦著岳飛的《滿江紅》，思緒卻隨著那濃濃的詩意飄散。
輕輕敲門的時候，隱約看到一個中年人在燭光下揮舞著毛筆寫著什么。輕輕地走著，我看到紙上突然蹦出幾個字。
將軍還在擔心中原失地嗎？我看著岳飛。他的臉很悲傷。他顯然是中年人，但他看起來很老。剎那間，岳飛停止了寫作，掛上毛筆，回頭，想說些什么，卻又不說話了。他只是詫異地看著我：你是誰？我趕緊回答，“我千里迢迢來拜訪，就是想和老公聊聊天。”。不知道一般人怎么看現在的情況。
他站了一會兒，像是釋放了情感之門，動情地說：我從小就立志保衛大宋，效忠大宋，可是大宋卻這樣對待我！眼看大宋大勢已去，卻不可能反擊，可是皇上聽了奸臣的讒言，棄敗而去！我待大宋不薄，他大宋何必如此！當今世界做忠臣有那么難嗎？說罷，岳飛癱倒在椅子上，眼里留下兩行清淚，就像是被用盡力氣抽干了一樣。將軍，你既是文武雙全，又是高人一等，所以你把那些文武官員都比了。而像你這樣的.人，又亂了大宋的章法，是文，吳是武。在這個多事之秋，讓宋真宗動搖吧。總有一天，你會被奸臣的計謀所害！我很擔心岳飛的現狀，就催他。
唉，我不知道你說的是什么，但現在奸臣掌權了，我怎么能被允許這么做呢？大宋已經名存實亡，說這么多也沒用。狄青的死并沒有讓大宋意識到什么？幾百個公務員和幾代君王難道不能認清大宋朝法律的巨大漏洞嗎？是不是這個法律規定必須犧牲民事和軍事技能？
但是，就算我死了，岳飛也會光榮的死去！岳飛握緊拳頭，怒視著遠方。我岳飛雖未能力挽狂瀾，但生而為大宋之人，死而為大宋之鬼。頭可以破，血可以流，岳飛絕不會向敵人低頭！
力挽狂瀾，幫樓領導倒岳飛。再見。難怪詩人看不透你和這樣一個不計較自己得失，忠實為國服務，至死不渝的人在一起。
青山有幸葬忠骨，無辜鑄白鐵。回顧岳飛的一生，從丈母娘紋身到靖康之戰，從他的野心到參軍，再到他被奸臣傷害而死，他真的上演了一場功德高蓋不了主公，不必要的悲劇。現在回想起來，大宋為什么容納不了精通文武的人才岳飛？唉，宋太祖，一時糊涂，毀了一輩子！
英雄的作文 篇3
這世上有許許多多的英雄，但是在我心中的這位偉大的英雄，他并不是軍人，而是一位司機。
在兩天以前，一輛公交車在正常的狀況下，突然，車子開始不受控制，瘋狂的奔馳在大馬路上，原因是司機的`心臟病發作了，公交車撞到了樹、電線桿、路燈，又沖進了綠化帶，車子上的二十四名乘客驚慌失措，便又跳又鬧，大家都以為這次必須是“九死一生”，甚至有人絕望的寫遺書，這時，司機喘著粗氣說：“請大家不要慌張，我必須會讓大家平安無事的。”，說著便開起車來，有的乘客嚇的站都站不住，甚至有的乘客要跳出車子，有的已經把遺書寫好，而司機正努力地轉著方向盤還呼呼的踹氣，最后把公交車安全的停在路邊，車上的乘客歡呼跳躍，可不幸的事情發生了，司機因搶救無效死亡。
這位司機十分的偉大，他那怕自我死也不讓他的乘客受傷，他是我心中的英雄！
英雄的作文 篇4
在生活中的英雄有很多，但是只有一位他的英雄事跡為我們的生活做出了巨大的貢獻，那就是交警。
交警叔叔每天起早貪黑為我們指揮交通，為的是保障我們的安全，讓我們平安度過每一天，交警叔叔解決了無數的交通堵塞和交通安全，最近發生的車禍越來越多，多虧了有交警才能免遭這種災難，交通事故真是無處不有。
有一次我和姐姐去給我買衣服，路上卻遇到了交通堵塞，姐姐騎著電動車可以穿過去。到了前面，令我震驚的一幕真是太可怕了，我看見了前面居然出現了交通事故，交警封住了事發地，幾位交警正在使用工具，想辦法把車里面的人救出來，他們費盡全身氣力都沒有成功，最后還是想辦法打開車門，由一個警察親自去車里邊救人，他使用全身力氣終于拿開了壓在人身上的東西，把那個人救了出來，我心中充滿了害怕，但又敬佩之情。
我害怕的是那位警察會不會也遇到危險了，令我敬佩的是那位警察不但沒有遇到危險，反而救出了車里面的人，他的這種不畏艱險不避挫折，不怕困難的這種精神使我敬佩，那時候我就立志，我長大之后也要當一名偉大的交警，為人們減少交通上的各種災難，姐姐說：“快走吧！”我拉著姐姐的手說：“姐姐你說交警真的'這么偉大嗎？”姐姐說：“交警本來就是負責交通的，如果交通上出了什么事故，交警就要全力以赴阻止這次事情的發生，他們每天起早貪黑，就是為了指揮交通，減少各類災難帶給人們的痛苦為最高宗旨！”
交警是偉大的英雄，雖然它很普通，但卻很偉大，為我們帶來了保證，程老先生曾經說過：“我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切都和祖國緊緊的聯系在一起！”交警也是這樣的人。
英雄的作文 篇5
在充滿著血腥與殘酷的第二次世界大戰的戰場上，到處都哀鴻遍野，到處都洋溢著死亡、恐懼和緊張的氣息。那些瘋狂的政治家在享受戰爭樂趣的同時，也給人民帶來了莫大的傷害。你可能會想難道就沒有善良的人嗎？有，他就是鋼鋸嶺上的.英雄——德斯蒙德·多斯。
一九四七年，美軍占領了臨近日本的一個小島，從而對日本本土實施打擊。可是當美軍打到鋼鋸嶺時，受到了日軍極其頑強的反抗。進攻的勢頭這里停下了，美軍只好另想辦法。經過他們官兵的考慮，決定派最后一個師的兵力頂上去，這樣幸許能夠奪取鋼鋸嶺。
進攻的時刻再次來臨了，整個師的人都準備就緒，蓄勢待發。多斯就在這個師里，但他卻拒絕使用槍，因此許多人對他產生了不解與歧視。戰斗的號角吹響了，美軍傷亡慘重，但最終還是占領了鋼鋸嶺。第二天，日軍卻重返此地，由于實力懸殊，美軍不得不撤離。可是內心善良的多斯留了下來，他看見這慘不忍睹的戰場上有許多傷員還沒有撤走，他決心幫助他們。
在這充滿了硝煙的戰場上，只有一個人不停地奔跑，那個人就是多斯。他為了救助戰場上的傷員，一個人獨自跑進危險區，用自己的勇氣來守護著戰士們的生命。好多次他與日軍迎面碰上，他都以自己的勇氣與日軍周旋，脫離困境。他在鋼鋸嶺上不停地向下面美軍駐扎的營地運送傷員，下面的人們都被震撼了：究竟是誰不停地從上面運送來傷員，是誰竟能從日軍的戰火里給奄奄一息的傷員帶來生的希望。這個人就是多斯——鋼鋸嶺上的英雄——他以弱小的身軀為我們展現了愛的偉大！
多斯在鋼鋸嶺上救出了近百名傷員，甚至有幾名受傷嚴重的日軍官兵。他不僅是英雄，更是世界和平的象征，他令許多人為之贊嘆，令許多戰爭罪犯認識到自己的渺小，使許多珍愛和平的人有了共鳴，因此正義的信念越發高漲，勢必能夠將法西斯主義殲滅。德斯蒙德·多斯用他的行動告訴了我們：熱愛和平、熱愛生命并為之付出行動的人就是偉大的英雄！
英雄的作文 篇6
記得寒假我還在冬令營的時候，我們的總教官曾經給我們講過一個十分令人感動的故事：
他說自己以前是當兵的，在一個寒風呼嘯的訓練日中，一根半米長的竹子從很高的地方比直地落下。那根竹子倒下來的時候想刀鋒一樣穿透了我們教官的大腿。在那時，我本以為他會大聲救援。可結果并不是這樣，我們教官就帶著那根竹子，進行了長跑訓練。他咬著牙齒，汗水不停地往下滴著；腿上的鮮血也在快速流失。那時我感受到我們教官可能要暈倒了，可他心里卻在不停的提醒自己一定要堅持住，絕對不能放棄！最后，我們教官就帶著那根半米長的竹子在冷風中跑了整整5公里。這讓我們覺得教官真是一個真正的英雄，但也有人覺得非常不可思議。后來教官揭開了褲腳，我們看到了他那深深的傷口，讓我們不得不想起了當時血淋淋的場景。
教官講的這個故事讓我感觸頗深，在我們的日常生活中，有人可能跑1000米就會氣喘吁吁，汗流浹背的.。可他竟能在受傷的情況下奔襲5公里，讓我十分刮目相看。我也希望自己能在生活中做一個像我們教官一樣受了傷還堅持下來永遠不放棄不掉隊的人。哪怕你受了多大的傷都要堅持下來，這就是當兵人的精神！
教官還告訴了我們一句很常用的話：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。盡管我現在已經離開了冬令營，可這位教官與我講的所有的話我永遠都記在心上，永遠也忘不掉！
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