英雄的作文[精選3篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的英雄的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

英雄的作文 篇1

　　我不得驚嘆時間匆匆了，交上的試卷還有幾處空白。想著想著不由抬起了頭，望望天空，真是個壞天氣。

　　垂頭喪氣的回到宿舍，舍友們正在討論著這個話題。我不卑不亢的坐在床上，像一個等待死亡通知書的病人，正當我要躺下時，舍友A看著我問：考得咋樣？“我服從的笑笑，爾后又撇撇嘴，想想又回了句，不好。只見她甩甩手中的漫畫書，一副自豪高傲的樣子戲笑著對我說：瞧你那小樣，我還交白卷了那，羨慕吧。”她說完還不忘向我擠了擠她那雙水靈靈的眼睛。我再次服從的笑笑，心里卻對她鄙視不已。她見我沒多大反應，就又和她的朋友們聊天了。我輕輕的躺在床上，像得到死亡通知書病人，我閉上了雙眼。不時還能聽見她們聊天中那句刺耳的話，這次不把老師氣死也能氣個半死。我不由苦笑了一下，或許——白卷英雄和百卷才子各有喜悲吧。想著心不由一顫，這次我一定讓老師和家長失望了吧。唉。

　　我靜靜的躺在床上，思緒卻早已沸騰。直到舍友B輕輕碰了我一下，我睜開朦朧的雙眼，坐吧。她點點頭。此時我們都選擇了沉默。

　　彼此默契的看著眼前這電影般的場面，偶爾還會對視著無奈的笑笑。我想她也認為白卷英雄和百卷才子各有不同吧。更何況我和她這種中等生？我們是大人們眼中那種在好與壞之間徘徊的一類，沒百卷才子們優秀，卻比白卷“英雄”們乖。

　　世上沒不散的席，她們或許是聊完了也或許是累了。彼此都沉默了。宿舍里出現了少有的寂靜，我對突然的變化倒有些不適應。我一時不知所措把視線移到室友B身上，恰巧她也在不知所措看我，我倒笑了起來。笑不出聲的那種。然后我站起來輕輕的對舍友B說：‘去吃飯吧，下午還要考那。’她先是一驚，爾后點點頭，我們手牽手的走。當我們走出宿舍門的那一霎，舍友A的一個朋友說：為我們的勝利慶祝去，買些東西吃。’此時我的'手被她緊緊的握了一下，我曉得到舍友B已很生氣，舍友B最討厭的就是這種不好學者，因這她和舍友A沒少吵架。自從舍友A罵過她以后，她就很少干涉。縱使很惱火也裝作無所謂。不過我很羨慕她，對無所事事的舍友A，雖然我很看不慣，但從未正面和她發生沖突。

　　和室友B匆匆吃過飯，就回校了，下午還要考試。室友B回了她教室，我去了我教室。坐在考位上，翻著要考的科目課本。“考得咋樣？”聲音不大不小，我知道是班里的尖子生--小學我們是同學。我抬起頭：“不好，你那？”她依舊用不大不小生音，面不改色的說：‘差不多。’我笑笑，想說些什么，話卻卡在喉嚨里吐不出。她看著我欲言又止的樣子，笑笑。扭頭看了看講臺上的鐘表：“慢慢復習吧，拜拜。”我笑著點點頭，看著她回到考位上。其實我想說的那句話是--你總是那麼謙虛，每次都是差不多，可結果是每次都名列前茅。我悶著頭苦笑了一下。重心調整心態，想安安靜靜的看書。可思緒卻如何也找不到，偷偷瞄了下那個尖子生--神情專注，一臉嚴肅。呵呵，或許這就是不同吧。百卷才子，用辛勤的勞動和汗水換來欣慰的微笑，對于別人羨慕的眼光，他們用自己的方式給予回答。而我，中等生習慣于在矛盾中徘徊。還有一些白卷英雄，他們用叛逆的心，回擊著那些對他們而言的“仇人”……

　　我想著想著，一陣鈴聲把我拉到了現實--我即將要再一次考試。

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　　又是一陣鈴聲，再次交卷。很幸運，這次我信心滿滿。不由漏出了久違的微笑，心情也好多了，望望天空，嗯、真好看。我轉移視線，不小心看見了那個尖子生，她也在笑，肯定考得不錯吧、唉，我可真容易滿足，我不由再次朝笑自己。

　　再次回到宿舍，舍友A依舊在宣傳她的“白卷英雄”哲理。不同的是她沒在問我，考得咋樣。

　　白卷英雄和百卷才子，他們有不同的行為方式，卻有著共同的微笑。

　　可令我深思的是，二十年后，三十年后，四十年后……

　　他們誰會依然在笑那？

英雄的作文 篇2

　　我們學習了這篇課文，五壯士的勇于犧牲精神深深地震撼了我的心靈。戰爭年代，許多戰士用鮮血和生命換來了我們的幸福童年，他們就是英雄！真正的英雄。

　　如今在和平年代，時代賦于“英雄”新的含義。人們好象找不到英雄了，其時，在我們身邊就有許多英雄。

　　黨的好干部孔蘩森，多次，在條件艱苦的邊區，他為了提高人民的經濟生活，東奔西走，為人民義務治病，還收養了三個孤兒，像父親一樣對待他們。他死后，人們在他衣服里發現了十八條改善人民生活的辦法，真是鞠躬盡瘁，死而后已啊，這才是真正的英雄！

　　生活中還有一些無名英雄，他們在自己的工作崗位默默工作，烈日下指揮交通的警察叔叔；辛勤的園丁；守衛邊疆的.戰士；辛勤勞作的工人……他們也是英雄，因為他們為人民利益工作的。在生活中還有可恨的“英雄”，像，身為大官，不為民謀利，反而利用職務之便，大肆，欺壓老百姓，這不是英雄，是人民的罪人！

　　凡是一切為民，作有益于人民事，為人民服務的人，就是英雄。

　　今天我們要正確看待英雄，認識英雄，讓英雄作我們學習的榜樣。

英雄的作文 篇3

　　對于英雄，人們向來充滿了崇敬崇拜之情，這本在情理之中，無可非議。然而，當讓一個英雄不停地奔波于祖國各地做巡回訪問、報告時，就有點不人道，甚至是折磨人了。據11月14日的《時代商報》報道，20xx年春節晚會有意讓飛天英雄楊利偉亮相春晚，劇組已定下讓楊利偉擔綱“祝福人”的重要角色，在這個意義上說，楊利偉將鐵定上春晚。

　　當神舟五號沖上藍天又順利返回地面時，楊利偉的名字立即響遍大江南北，人們奔走相告，為英雄驕傲自豪，舉辦各種慶祝儀式，表達對英雄的贊美和愛戴，實在是人心所向，代表了一種民意，黨、政府和軍隊給楊利偉崇高的榮譽完全理所當然，受之無愧。讓人憂慮的是，英雄走下飛船返回艙后，就一直處于人群包圍之中，鮮花、榮譽和掌聲是需要的'，但給予英雄的關懷還應體現在其他方面，讓他好好休息、療養，對這次不尋常的“旅行”進行必要的總結，以利于再次遨游太空。我們注意到，自10月16日楊利偉凱旋歸來后，一直馬不停蹄，參加各種表彰大會，赴香港、澳門訪問，接著隨載人航天工程先進事跡報告團，從北京人民大會堂作首場報告開始，又往返于天津、上海、重慶之間，可謂風塵仆仆，即使英雄感到勞累，誰又能體會得到？相信楊利偉也是有苦難言。

　　可以想見，接下來楊利偉還會忙下去，還會到更多的地方巡回作報告，即便到春節也得不到休息，因為晚會劇組已將英雄作為主打節目隆重推出，給全國人民再掀航天高潮。竊以為，學習英雄，激發愛國熱情是必要的，但必須有個限度，作為中國第一位太空使者，楊利偉沒有在太空累倒，如果回到地球被人為累倒，實在是說不過去，更不應該。對楊利偉來說，眼下最要緊的就是安心修養，據悉，中國又要發射“神舟”六號飛船，這次難度更大，屬于多人多天飛行，不論楊利偉能否再上太空，但必須騰出更多精力給隊友作示范講解，如此說來，懇請有關方面給楊利偉松松綁，別把英雄累倒好嗎？

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